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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2016年出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
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27722
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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301.
高校思政工作创新策略初探
作者:
许迪
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
87-88
摘要:
当代大学生思想上呈现出一系列新的特点,高校思政工作也必须紧随大学生思想变化予以创新。文章从当代大学生思想特点出发,提出了创新高校思政工作的策略。
302.
独立学院大学生暑期社会实践育人功能发挥现状及对策探究
作者:
王义全
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
89-90
摘要:
社会实践作为独立学院大学生提升自身专业素养的途径,是提高大学生思想品德与实践能力的重要环节。文章从独立学院大学生暑期社会实践的意义出发,分析了大学生暑期社会实践育人功能发挥的现状及影响因素,...
303.
新疆高校民汉学生友谊现状及影响因素探析--以石河子大学为例
作者:
马雨晴
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
91-92
摘要:
文章运用问卷调查法和访谈法,以石河子大学为对象,阐述了民汉学生友谊现状,进而分析了影响民汉学生之间交往的因素。
304.
工业设计异地实践教学探析
作者:
孟庆军 张莲洁
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
1-2
摘要:
文章结合工业设计专业的特点与现实情况,分析了“工业设计”异地实践教学存在的问题,并提出了“工业设计”异地实践教学改革的构想。
305.
对外汉语教育心理学课程体系与教学模式探究
作者:
王晓平
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
3-4
摘要:
作为对外汉语教学专业的一门基础课,对外汉语教学专业的教育心理学应从一般教育心理学走向学科教育心理学,即对外汉语教育心理学。对外汉语教育心理学应结合教育心理学的学科体系与对外汉语教学专业特点构...
306.
从结果“倒推”过程:法学本科毕业论文问题及对策
作者:
邹芸潞 韩冰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
5-7
摘要:
文章从法学本科毕业论文表现出的知识、思想和写作训练问题出发,建议应从教育者的教育观念、教学管理与毕业论文形式等方面推进法学本科毕业论文改革,而改革的基础是明确法学本科毕业论文以应用型为主、理...
307.
基于有效教学的数学课堂教学与网络教学整合策略研究
作者:
纪宏伟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
8-9
摘要:
文章从数学课堂教学与网络教学整合的意义出发,阐述了基于有效教学理念的数学课堂教学与网络教学整合的思路,提出了基于有效教学的数学课堂教学与网络教学整合的策略,并分析了其实施成效。
308.
“矿井通风”组合式教学探索
作者:
南华 王兵建
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
10-11
摘要:
“矿井通风”是采矿工程专业的一门核心课程。文章从“矿井通风”课程的特点与教学现状出发,提出了“矿井通风”课程的组合式教学策略,即注重设疑式教学、启发研讨式教学、自由探索式与实验比对教学、纸质...
309.
加拿大英语教学法培训的特点及启示
作者:
吴春蕾
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
12-13
摘要:
文章结合加拿大道格拉斯学院英语教学法培训中的实例,提出了该培训对英语教学的启示意义:教学素材鲜活、教学活动多样、学习方法与策略有效、自主学习任务实用、成绩评价客观。
310.
高校教学方法改革的新思路
作者:
张黎 李明 赵伟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
14-15
摘要:
高校教学方法的改革,直接关系高校的教学质量与创新型人才的培养。文章从高校教学方法改革的意义出发,结合高校课程的特点和授课形式,提出了高校教学方法、改革的新思路。
311.
基于播客腊叶植物标本“植物学”教学初探
作者:
姜在民 常朝阳 程金凤
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
16-17
摘要:
“植物学”是生物学的基础课程,也是农业院校的核心课程,特点是基础性和实践性较强。文章主要探讨了基于播客的腊叶植物标本“植物学”教学的思路。
312.
翻转课堂在思想政治理论课教学中的应用--以“思想道德修养与法律基础”课为例
作者:
武春芳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
18-19
摘要:
翻转课堂能够有效地解决当前“基础”课面临的教学瓶颈,打破教学的“灌输”模式,优化课内外教学内容,有效地降低学生的认知负荷。文章主要阐述了翻转课堂在思政理论课教学中的应用策略。
313.
新时期地方本科院校思想政治教育专业教学模式改革探析
作者:
姬海涛
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
20-23
摘要:
思想政治教育是以人的思想品德形成发展和思想政治教育规律为研究对象的学科体系,它的基础和落脚点是社会及个体思想品德的形成和发展。知识论的教学模式与思想政治教育的性质是相违背的,地方本科院校必须...
314.
会计类课程“过程化考核”的实践与思考--以“初级财务会计”课程为例
作者:
黄珍文
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
24-25
摘要:
文章从会计类课程考核方式存在的问题出发,提出了会计类课程进行过程化考核的实践策略,并分析了过程化考核的实施效果。
315.
“数控技术”课程教学改革路径探索
作者:
刘国华 张海兵 曹立文
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
26-27
摘要:
文章从“数控技术”课程的特点出发,分析了“数控技术”课程教学现状,并提出了“数控技术”课程教学改革的路径。
316.
马克思主义大众化:宣传还是教化?
作者:
孙美晖 齐勇
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
28-30
摘要:
推进马克思主义大众化是难度最大、最迫切的工作。文章基于对马克思主义大众化的思考,分析了高校思政课教学面临的现实困境,并提出了马克思主义大众化过程中思政课改革的对策。
317.
“环境法学”课程交互式教学探索
作者:
姚红
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
31-32
摘要:
环境法学是环境科学专业唯一的一门法学类课程。文章从环境法学课程引入交互式教学的意义出发,提出了环境法学课程交互式教学的实施策略,并分析了其实施成效。
318.
互联网经济下“市场营销”课程教学改革研究
作者:
段志霞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
33-35
摘要:
互联网经济对市场营销理论的影响是渗透式的。在市场营销课程讲授过程中,教师应在传统市场营销课程“市场分析+STP战略+4P策略”模式的基础上,充分考虑当前互联网经济用户主导、数据驱动和生态协同...
319.
大学生自主学习现状调查研究--以韶关学院“公共教育学”课程为例
作者:
张凤琴 朱荣娣 穆湘兰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
36-38
摘要:
文章主要以韶关学院“公共教育学”课程为例,运用问卷调查,分析了“公共教育学”课程大学生的自主学习现状,并在此基础上提出了改进大学生自主学习状况的建议。
320.
水利工程专业毕业设计改革研究
作者:
佟大鹏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
39-40
摘要:
文章以黑龙江大学为例,从水利工程专业毕业设计对学生综合能力的要求出发,分析了水利工程专业毕业设计的影响因素,并提出了水利工程专业毕业设计改革的策略。
321.
本科生学习兴趣的影响因素及对策探究
作者:
武建龙 王雪原
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
41-43
摘要:
文章通过对18名本科生的深入访谈,分析影响本科生学习兴趣的主要因素,并提出了提升本科生学习兴趣的对策。
322.
我国专门用途英语研究回顾与思考
作者:
史彩宁 孟秀玲 赵娟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
44-46
摘要:
文章通过对我国近二十年来(1995—2014年)有关专门用途英语研究文献的统计与分析,总结了我国专门用途英语研究的现状与特征,并指出了其研究中存在的问题,旨在为今后的研究提供参考与借鉴。
323.
新建地方本科院校转型发展问题探究--基于应用技术大学的摹本
作者:
吴霞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
47-50
摘要:
“应用技术大学联盟”成立以来,地方本科院校转型为应用技术大学成为高等教育结构调整的必然趋势。文章结合应用技术大学的内在特征,就新建地方本科院校转型期中的办学定位、专业设置、师资建设、服务地方...
324.
高校研究生管理策略探析
作者:
张为 郑敏利
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
51-53
摘要:
研究生群体的增长以及我国对复合型人才需求的增加,使高校研究生管理工作的重要性日渐提升。鉴于高校研究生管理工作缺乏战略设计、组织结构与管理方法急需更新等问题,本文借鉴企业管理理论,从战略定位、...
325.
澳大利亚水文水资源专业特色及启示
作者:
宋小燕
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
54-57
摘要:
澳大利亚拥有世界一流的高等教育,且国际化程度较高。文章主要阐述澳大利亚水文水资源专业的培养方案和典型课程教学大纲,并在此基础上,提出了澳大利亚水文水资源专业特色对我国相关专业的启示意义。
326.
基于双因素理论的辅导员职业幸福感提升策略研究
作者:
李南
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
58-60
摘要:
辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,其职业幸福感直接影响着大学生的培养质量。文章在双因素理论的基础上,通过对影响辅导员职业幸福感因素的分析,提出了提升辅导员职业幸福感的策略。
327.
高职院校青年辅导员工作困境及对策初探
作者:
刘秋云 欧正蜂
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
61-62
摘要:
青年辅导员作为高职院校师资中的新生骨干力量,是沟通学生和学校之间的重要桥梁。文章从当前高职院校青年辅导员工作困境着眼,从社会、工作和自身三方面对当前辅导员工作困境的成因进行了剖析,并提出了解...
328.
校内学科间导师团队建设对研究生创新能力的影响探究
作者:
张莉 赵艳丽 韩国纲
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
63-64
摘要:
创新能力是衡量研究生教育质量的重要指标。文章运用社会网络分析理论,从当前学科壁垒对研究生创新能力的影响出发,探索了校内学科间导师团队网络与研究生创新能力的紧密联系,并提出了校内学科间导师团队...
329.
公共管理类大学生就业能力培养模式研究
作者:
卢智增
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
65-67
摘要:
公共管理作为一门应用性较强的新兴学科,起步较晚。文章从当前公共管理类大学生就业能力的培养现状出发,分析了其问题成因,并提出了进一步完善公共管理类大学生就业能力培养模式的路径。
330.
商科院校法学专业硕士研究生培养模式探究
作者:
司丹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
68-69
摘要:
商科院校法学专业硕士的培养是为国家输送专门高级人才的重要途径之一。文章通过对商科院校法学专业硕士研究生培养现状的分析,结合商科院校法学专业硕士研究生培养的要求,提出了完善商科院校法学专业硕士...
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