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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2021年出版文献
出版文献量(篇)
7474
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25
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27722
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
181.
理工科专业英语课程教学探讨 ——以"高分子材料与工程专业英语"为例
作者:
严石静 杜方凯 姚兴东
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
34-35
摘要:
理工科专业英语课程是复合型和国际化人才培养目标的重要支撑.作者结合自身教学中的思索与实践,以"高分子材料与工程专业英语"课程为例,探讨提高专业英语教学质量的方法和途径,提出解决教学问题的可操...
182.
高校课程实践教学探究 ——以"中国古代史"课程为例
作者:
郗玉松
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
36-38
摘要:
"中国古代史"是历史学专业的主干课程,其在学科教学中的重要性不言而喻."中国古代史"课程教学,不仅需要课堂教学,还需要进行课外实践.课外实践对于提高学生学习兴趣,培养学生创新能力,无疑具有重...
183.
民办高校投资学专业股权投资方向课程群建设的现状及对策
作者:
李佳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
39-41
摘要:
民办高校开展专业课程群建设可以形成相对独立的课程系统,通过整合专业课程资源,夯实核心竞争优势,达到专业与专业之间的错位发展.文章立足三江学院投资学专业课程群建设的现状及特点,认为需要加强现有...
184.
物流管理专业实践教学实证研究:阶梯式教学体系的建构
作者:
刘肇民 柴天姿
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
42-44
摘要:
文章从实践教学形式、实践教学管理、实践教学督导与评价、专业师资和教学效果方面分析目前物流管理专业存在的问题,构建包含基础实践教育、专业实践教育、综合实践教育、物流实战运营四阶段的物流专业阶梯...
185.
一流学科建设背景下液压实验装置设计及应用
作者:
时连君
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
45-46
摘要:
一流学科建设的目标之一是培养高素质创新型人才,针对此目标,作者结合液压实验室的科研情况及液压实验教学大纲的要求,将一些原来研究成熟的科研项目转化为实验教学资源,并动手研制了综合液压实验教学装...
186.
研讨式教学在"西方经济学"课程中的应用研究
作者:
徐丽杰 高霞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
47-48
摘要:
文章探讨了在教学实践环节,通过教师讲解、主题确定、学生探索、课堂讨论、总结提高和评价与反思等步骤来实施研讨式教学,同时提出为保障研讨式教学顺利进行,教师要不断提升教学引导能力,确立学生主体地...
187.
探索BOPPPS教学模式在"社会保障概论"课程中的应用
作者:
贺莉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
49-50
摘要:
为调动学生学习的积极性,提高教学质量,作者尝试在"社会保障概论"课程讲授过程中引入BOPPPS有效教学模式.在线上线下融合教学趋势下,转变教师的角色和行为,构建以学生为中心的课堂,围绕导入、...
188.
桥梁工程专业本科毕业设计的几点思考
作者:
郑尚敏 童尚兰 程海根
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
51-52
摘要:
毕业设计是桥梁工程专业的一个重要的培养环节,通过该环节可以使学生将大学阶段学习的各门专业课程的专业知识有机地串联起来,从而对知识的掌握以及对学生的未来工作大有益处.文章针对目前桥梁工程专业毕...
189.
"金课"建设中的"学习共同体"构建研究
作者:
李海玲 滕晓梅
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
53-56
摘要:
"金课"建设的基本目的是让教师用创新的教学方法和教学手段将最前沿、有深度并有助于提升学生综合职业能力和职业素养的高阶知识传授给学生,实现师生教学相长的推动机制.文章用"学习共同体"成员间的协...
190.
"立德"+"创新" ——数字教育时代研究生学术道德建设的探索与实践
作者:
马俊
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
57-59
摘要:
研究生学术道德失范是当下我国研究生教育面临的重点难题,基于"德才兼备的高层次人才"培养目标,强化思政教育对研究生学术道德建设的融入与引领,是新时期研究生教育的重要内容.文章从思政育人视角出发...
191.
浅谈高校学生社团对大学生成长成才的时代价值
作者:
张希超
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
60-61
摘要:
高校学生社团在高校团学组织建设和思想政治工作中起着关键作用,是连接学生与高校之间的桥梁和纽带.在面对日益复杂的社会环境、大学生群体的新特点、多元价值观和社会思潮碰撞的新时代,利用好高校学生社...
192.
文化哲学视域下高校文化育人路径探索 ——基于00后大学生群体特点
作者:
邓菁菁
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
62-64
摘要:
近年来,高校在文化育人方面作出许多努力,育人效果逐步提升.但是,高校在文化育人方面仍面临体系不完整、主体与对象关系疏离、载体渗透性不足、合力不强等现实困境.在新时代,面对育人环境与对象等方面...
193.
新视域下高校学生创新创业能力培养管理研究
作者:
郑雅宾
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
65-67
摘要:
新时代国家经济发展需要大量创新创业人才,各高校积极响应时代要求,大力培养创新创业人才.高校在培养教育中,普遍存在创新培养环境不健全,创新创业文化氛围薄弱;制度滞后、管理缺位;重专业知识传授,...
194.
将人类命运共同体思想融入高校思想政治理论课的理与路
作者:
王春英
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
68-72
摘要:
构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分.因其内蕴与时代发展的高度契合,一经提出就很快引起世界的广泛共鸣,特别是在新冠肺炎疫情爆发后,人类命运共同体理念成为大多数国...
195.
论"中外教育史"课程教学中的爱国主义教育渗透
作者:
陈元
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
73-76
摘要:
"中外教育史"课程是高校教育学类专业的基础课程,其对学生进行爱国主义教育具有独特的课程优势.在教学过程中,教师要通过中外教育文化之比较、中外教育家之爱国事迹以及中外教育之历史事件等内容,有意...
196.
立德树人视域下"新工科"大学生思想政治教育路径研究
作者:
许景辉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
77-79
摘要:
"新工科"是在新时代背景下,为应对新一轮的科技革命与产业变革而提出的教育改革重大战略.高校在"新工科"的建设过程中人才培养"育才"与"育德"融合度不够,立德树人不能有机统一结合.深入分析立德...
197.
思政教育融入高校"人文地理学"课程的理论探索
作者:
牛艳华 罗丽丽 张大磊
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
80-82
摘要:
在高校教育改革的大背景下,对专业理论课进行课程思政改革是落实立德树人根本任务的必然趋势和要求.文章针对"人文地理学"课程综合性、区域性、应用性强的特点,分析了在"人文地理学"专业课程中融入思...
198.
"新工科"背景下"课程思政"建设研究
作者:
高明
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
83-86
摘要:
坚持显性教育和隐性教育相统一的关键,就是在发挥"思政课程"主渠道育人的基础上,有机融入"课程思政"的相关内容.文章围绕"新工科"背景下"课程思政"体系建设的现状、背景与内容,提出课程教学内容...
199.
新文科背景下高校历史学课程的思政建设 ——以"隋唐治乱兴衰三百年"教学为例
作者:
顾乃武 魏国栋 洪猛
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
87-89
摘要:
与现实关联点多、与学生知识共鸣点丰富是历史学课程思政教育的基本优势.不仅如此,新文科建设也为历史学课程思政教育提供了便利的条件.采用历史比较、研究体验、教师讲授等方法挖掘课程思政内容,坚持"...
200.
"汽车设计"课程思政元素设计与实践
作者:
李胜琴 张文会 范东溟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
90-92
摘要:
在构建思想政治理论课程、综合素养课程及专业课程三位一体的高校思政课程体系中,专业课程具有强大的说服力和感染力,在课程思政中占有重要的位置."汽车设计"是车辆工程专业必修的一门专业主干课程,将...
201.
习近平德育思想的教育价值意蕴及其实践路向
作者:
郝明君 徐亮
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
1-4
摘要:
习近平德育思想是在继承中国优秀传统德育思想与中国共产党德育思想的基础上,发展成为新时代的德育思想,其对教育产生了深刻的影响,具有丰富的教育价值.习近平德育思想具体表现为对智育、美育、体育、劳...
202.
普通本科高校教师党建与专业建设协调机制探索 ——以J大学商学院会计系为例
作者:
商思争
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
5-7
摘要:
文章通过规范研究结合案例分析,探讨了普通本科高校教师党建与专业建设协调的动因与机制.认为"两建"协调应通过"互促机制、互补机制、融合机制、保障机制和监督机制"五种机制和相关路径实现,其中马克...
203.
新时期研究生党建工作实效性探析 ——以Y大学为例
作者:
成建宇
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
8-11
摘要:
研究生是高等教育体系中的高层次人才,是推动社会进步的智力支撑,其思想政治教育工作更是事关高校和整个高等教育系统的和谐稳定.随着研究生招生规模的不断扩大,新问题、新特点不断凸显.文章以Y大学为...
204.
抗疫实践促进学生党员身份认同的实证研究 ——以天津中医药大学为例
作者:
聂存虎 王晨艳 张钰颖
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
12-14
摘要:
作者以大学生属性和抗疫实践参与情况作为自变量,以党员身份认同情况作为因变量来分析大学生参与抗疫实践对学生党员身份认同的促进作用,结果显示,疫情期间参与抗疫实践情况、抗疫前线志愿者报名意愿两个...
205.
新时代高校"互联网+党建"工作路径研究
作者:
王卓
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
15-18
摘要:
新时代高校党建工作面临新的机遇和挑战,要因事而化、因时而进、因势而新,高校"互联网+党建"是大势所趋.要推进新时代高校"互联网+党建"工作发展,就要结合高校党建实际,科学规划、精准把握"互联...
206.
新时代背景下高校研究生党支部建设的探索 ——以H校电光先进研究生党支部为例
作者:
张凯 郭晓琳 王莹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
19-20
摘要:
高校研究生党支部是高校基层党组织的重要组成部分,文章通过总结分析目前高校研究生思想政治教育以及党支部工作现状,对比传统横向班级党支部与纵向课题组党支部的优缺点,探索可以进一步发挥基层党支部战...
207.
面向产出的评分等级自适应式课程教学质量评价方法
作者:
王传云
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
21-23
摘要:
"面向产出"是工程教育认证的核心理念之一,聚焦于学生的学习效果.文章以产出为导向,明确课程质量评价指标、内容以及评价对象.定性与定量相结合,提出一种评价等级自适应的课程质量评价方法,使用同行...
208.
"放管服"背景下的国际教育学院治理探讨
作者:
潘一 王雨琳 陈鸵
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
24-26
摘要:
目前高等教育"放管服"改革在各高校有序推进,留学生教育作为高等教育的一部分,积极响应号召推进改革.文章围绕"放管服"改革背景下学校对国际教育学院的管理与国际教育学院对来华留学生的管理两方面存...
209.
软件工程专业"双师型"教师队伍建设研究
作者:
任传成 胡凯 王文博
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
27-29
摘要:
高素质应用型人才的培养离不开专业化的教师队伍,而"双师型"教师队伍建设是实现专业教师提高实践能力的重要路径.文章从应用型人才需求和教研室角度剖析软件工程专业"双师型"教师的内涵,结合师德建设...
210.
工程实训教学中师生关系的探究
作者:
时慧喆 贝广霞 蒋忠贇
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
30-31
摘要:
工程实训是本科学生培养计划中重要的实践教学课程之一,从指导教师的角度看,这是培养学生动手能力,锻炼学生素质的重要课程;从学生的角度看,这是强化理论知识,达到毕业要求必须要参与的课程.文章从工...
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