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黑龙江教育(小学)
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Heilongjiang Education
曾用名：
黑龙江教育(小学教学案例与研究) 黑龙江教育(1946-2002)|黑龙江教育(小学版)(2003-2005)
影响因子
0.0411
主办单位：
黑龙江大学
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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摘要： 现代教育理论的深化与革新、新课改的不断深入与落实，促进了课堂教学方式的创新与实践。课堂教学方法的多元化创新，成为当前新课改形势下重要的教育特征。小学语文教学中，阅读教学作为培养和促进学生语文...
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摘要： 学校是素质教育实施的基地，心理健康教育是其中一块很重要的基石，它可以使学生了解心理的奥秘，养成良好的心理品质，掌握正确的心理调节方法、保持心理平衡，形成健康的心理。如果说班集体是学生心理健康...
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9. 品德课堂教学生活化的策略摘要：
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10. 《中小学书法教育指导纲要》解读摘要：
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11. 培养小学生写作兴趣的五种方法摘要：
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13. 运用趣味写作教好小学作文摘要：
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15. 数学课堂有效评价方式浅谈摘要：
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17. "找次品"教学设计摘要：
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摘要： 一、让口算训练回归课堂 在数学课开始前两到三分钟可以进行简短的口算训练，除了较常规的用练习纸进行口算训练外，还可以看题记得数，也可以听题记得数，无论哪种形式，都要及时纠正错识，建立正确模型...
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摘要： 书法教学策略是书法课程有效开展的重要保障，哈尔滨市延兴小学实施新课改以来不断实践、总结、筛选，并对书法教学策略进行了归类总结。...
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20. 低段阅读中趣味化识字教学的策略摘要：
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21. 数学作业评价的几种表现方式摘要：
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25. 浅谈现阶段作文教学的弊端摘要：
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摘要： 有专家在中西方教育的比较研究中曾说：“中国衡量教育成功的标准是：将有问题的学生教育成没问题，全懂了，所以中国学生年龄越大，年级越高，问题越少；而美国衡量教育成功的标准是：将没问题的学生教育得...
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摘要： 回顾哈尔滨市延兴小学的10年书法历程,硬笔书法先行了7年,软笔书法践行了3年。来学校参观的教育工作者经常问起,延兴小学为什么不早些发展软笔书法？外面很多书法班直接就教孩子们软笔书法啊？下面就...
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30. 小议作文批改的方式摘要：
黑龙江教育(小学)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(小学) | 主编 | |
| 曾用名 | 黑龙江教育(小学教学案例与研究) 黑龙江教育(1946-2002)|黑龙江教育(小学版)(2003-2005) | ||
| 主办单位 | 黑龙江大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-4107 | CN | 23-1064/G4 |
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