黑龙江教育(小学)期刊
出版文献量(篇)
4624
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黑龙江教育(小学)

Heilongjiang Education
曾用名: 黑龙江教育(小学教学案例与研究) 黑龙江教育(1946-2002)|黑龙江教育(小学版)(2003-2005)

影响因子 0.0411
主办单位:
黑龙江大学
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
4624
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1
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532
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  • 作者: 刘颖 徐滨南 王有权
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  35-36
    摘要: 教学目标: 通过学生自主学习活动,拼摆七巧板并观察七巧板间的相互关系,探索并设计七巧板的制作方法,体验成功的喜悦,引发更多的思考。
  • 作者: 贾宪章
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  43-43
    摘要: 尊重规律。创新方法,家校应该并肩打造“收心课堂”。作为教师应细心雕琢好“魅力环节”,开学初就有序推进“过渡教学”,借助澈活课堂的感津因素、丰富课外文体活动方式、放绥学习进度、降低学习难度、保...
  • 作者: 王润芳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  53-53
    摘要: 学会思考,让读书成为一种收获 读书作为一种重要的语文学习方式,固然离不开学生的自主思考,缺乏思考的朗读训练是有形无神,毫无价值的。课上,学生除了应当思考教师所提出的问题之外,更多地应学会在...

黑龙江教育(小学)基本信息

刊名 黑龙江教育(小学) 主编
曾用名 黑龙江教育(小学教学案例与研究) 黑龙江教育(1946-2002)|黑龙江教育(小学版)(2003-2005)
主办单位 黑龙江大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-4107 CN 23-1064/G4
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