黑龙江教育学院学报期刊
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黑龙江教育学院学报

Journal of Heilongjiang College of Education

影响因子 0.6092
栏目介绍 : 研培方略 ——基础教育教研与培训工作研究 教师发展 ——校长、教师及其它教育角色专业发展研究 课程•教学 ——各级各类教育的课程改革与学科教学研究 理论经纬 ——哲学社会科学各领域学术研究 教育论坛 ——教育基本理论与各级各类教育的学术研究 德育•心理 ——各级各类教育的德育与心理发展研究 文学&#822... 更多
主办单位:
黑龙江省教育学院
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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  • 作者: 高飞
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  5-7
    摘要: 江泽民作为党的第三代中央领导集体的核心,坚持马克思主义的群众观点和群众路线,对新时期党群关系的重要地位、根本要求及密切党群关系的方法和措施,作了一系列重要论述,为新时期党群关系的建设作出了突...
  • 作者: 马桂英
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  8-9
    摘要: 邓小平继承和发展了老一辈革命家的国际战略思想,始终如一地维护国家主权的独立和统一,坚持独立、自主的外交方针.为了使中国能够在新的世界格局中占据有利的位置,邓小平同志以全新的视角重新审视了以往...
  • 作者: 王红梅
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  10-11
    摘要: 在中国革命和建设的长期实践中,以毛泽东为代表的中国共产党人以马列主义的有关理论为指南,根据中国国情和党情,探索、创造出了一整套关于廉政建设的理论和政策.这一学说与马列主义的有关理论相比,既有...
  • 作者: 姜永廷
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  12-13
    摘要: 以德治国是以江泽民为核心的党的第三代领导集体在我国步入新的发展时期制定的重要的治国方略.领导干部的道德建设直接关系到社会主义精神文明建设和整个社会的道德风尚的进步,因此,领导干部一定要加强道...
  • 作者: 张显梅
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  14-15
    摘要: "科学技术是第一生产力"的思想内涵十分丰富.它的目标是把经济搞上去,实现科技与经济的一体化,它是巩固和发展社会主义制度的重要保证,而发挥其作用的关键是提高全社会的科技意识.总之,邓小平同志"...
  • 作者: 刘宏达 韩伟 马忠丽
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  16-17,19
    摘要: 高等学校是培养国家各种高级技术人才的摇篮和基地.高等学校所采用的教育模式从根本上决定了人才培养的程度.目前,在我国,高等学校采用的教育模式主要有传统教育模式和远程教育模式.本文在分析了两种模...
  • 作者: 杨晓东 柴丽影
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  18-19
    摘要: 随着知识经济的到来,学校管理也面临着新的形势与挑战."知识管理"作为影响学校办学水平和效益的一种管理模式,正受到教育理论界与学校管理者的关注.
  • 作者: 郭颢 韩宇
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  20-21
    摘要: 我国的基础教育课程改革尚处于实验阶段,广大教师应抓住时机,加强学习,明确自己在课程改革中的地位和作用,积极参与课程改革,用全新的科学理念充实自己,迎接科学课的到来.
  • 作者: 何少丹
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  22-23
    摘要: 实施创新教育,最根本的是教师教育观念的转变.具体地说,更新教育观念就是要求教师对学生、教学和自身有一个正确、科学的认识,建立新的学生观、教学观和教师观.
  • 作者: 那贵玲
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  26-27
    摘要: 发展社会主义文化的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.大学生是社会主义现代化建设的栋梁,是实现中华民族伟大复兴的希望,加强大学生的思想道德教育、提高大学生的思想道...
  • 作者: 杨光 郭俊彦
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 张秀芳
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  29-31
    摘要: 高校扩招,高等教育大众化是教育界普遍关注的问题.我们应对国外高等教育大众化进程进行研究,通过科学借鉴国外经验,为解决我国高校扩招中的负面效应做一些探讨.
  • 作者: 曲衍芬
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  32-33
    摘要: 随着改革开放和经济建设的发展,产业结构的调整,一些新兴产业、高科技产业和第三产业的崛起,新的岗位不断出现,对人才的智能结构提出了新的要求.而各种职业技术人才的培养,主要由高等职业技术教育来承...
  • 作者: 张志玉
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  34-37
    摘要: 随着高校管理体制改革的深入,各种形式的联合办学广泛开展,高校合并促进了学科交叉、融合,实现了资源共享.但高校合并要想达到优势互补、提高办学层次和办学效益,还要看实际的运作过程、合并后的融合状...
  • 作者: 刘潇潇 郭晶梅
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  38-40
    摘要: 重新建构地方高校法科学生素质结构,是经济全球化的必然要求,是法律学科性质和特质的内在要求,也是地方高校办学定位的客观要求.法科学生素质结构主要包括现代法律知识素质、参与国际交流的知识素质、能...
  • 作者: 倪艳坤
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  41-42
    摘要: 自学考试的助学工作,是整个自考工作组成部分中重要的一环.助学工作的成败,决定着培养人才的质量和社会的影响.
  • 作者: 刘大森 崔国文 杨建华
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  43-44
    摘要: 随着高等学校招生规模的扩大,加强高等学校师资队伍建设,提高教学管理水平,全面推进素质教育,更显其重要意义.
  • 作者: 刘晓萍 郭波
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  45-45
    摘要:
  • 作者: 梁启波
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  46-46
    摘要:
  • 作者: 王传金
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  47-49
    摘要: 教师教学观念的转变过程是曲折、艰难的,它既反映着教学的本性,同时也包含了教师的主体性要求,并渗透着教师所用认识工具的影响.依据相关理论,作者将教师教学观念转变的基本过程分为理解、评价、决策、...
  • 作者: 侯录 胡伟平 陆晓丽
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  50-51
    摘要: 21世纪是知识经济时代,要实现教育领先,必须首先实现教师素质领先.只有高素质、高水准的教师队伍,才能支撑起具有先导性的优秀教育,适应知识经济的时代需求.
  • 作者: 毕立刚 赖明芳
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  52-53
    摘要: 经教育部高教司审批的新编<高等学校英语专业英语教学大纲>明确提出了21世纪外语人才为"复合型人才"的培养目标.为培养出语言功底扎实、知识面宽、思路开阔、有一定专业知识、有较高素质和能力的复合...
  • 作者: 侯玉凤 杨宝山 穆景尧
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  54-54,56
    摘要: 教师的素质直接影响高等教育的质量,而教师能力的培养是提高教师整体素质的关键所在.为加强医院学科队伍建设,保证高等医学人才培养的质量,要做好以下几个方面的工作:重视教师岗前教育工作;加强广大教...
  • 作者: 郑爱华
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  55-56
    摘要: 坚定正确的思想观念是美术教师实施素质教育的关键,只有从思想上真正树立起正确的教育观、质量观和审美艺术人生观,才能保证美术教师实施素质教育的自觉性,保证美术教育不脱离素质教育的轨道.
  • 作者: 宁瑾
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 祖彤
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  58-60
    摘要: 创新人格的培养是创新素质教育的核心问题,也是21世纪中国高校改革面临的严肃课题.青年学生创新人格的养成是一项需要全方位整合的系统工程,本文从创新人格的内涵、特质的分析入手,探求了高校德育教学...
  • 作者: 吴桐
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  61-62
    摘要: 经济的发展和社会的进步,使高校德育内容得到极大的丰富.在新形势下,高校德育要大力弘扬社会主义理想教育,突出理想教育在思想政治工作中重中之重的地位.要大力倡导科学精神和人文精神,使德育更加符合...
  • 作者: 王大为
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  63-64
    摘要: 德育是解决人的思想方向问题的,个性发展沿着什么方向进行,依靠德育加以引导.德育承担着通过培养思想品德,塑造和谐个性的任务.
  • 作者: 唐先军 王子玉
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  65-66
    摘要: 优化德育环境,可以使德育的效能得到更好地发挥,有利于形成学校教育、家庭教育、社会教育相互配合的整体育人格局.

黑龙江教育学院学报基本信息

刊名 黑龙江教育学院学报 主编 孙大力
曾用名
主办单位 黑龙江省教育学院  主管单位 黑龙江省教育学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-7836 CN 23-1143/G4
邮编 150080 电子邮箱
电话 0451-82456332 网址 hljb.cbpt.cnki.net
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