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黑龙江教育学院学报2008年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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黑龙江教育学院学报
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Journal of Heilongjiang College of Education
影响因子
0.6092
栏目介绍 ：
研培方略
——基础教育教研与培训工作研究
教师发展
——校长、教师及其它教育角色专业发展研究
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——各级各类教育的课程改革与学科教学研究
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——哲学社会科学各领域学术研究
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——教育基本理论与各级各类教育的学术研究
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——各级各类教育的德育与心理发展研究
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主办单位：
黑龙江省教育学院
ISSN：
1001-7836
CN：
23-1143/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
13693
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62. 试论服务型政府的构建刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 近年来,伴随着各方面改革的深化,我国政府管理模式正在向服务型政府模式转化,全国各地政府也纷纷开展了一场旨在建立"服务型政府"的行政改革运动.理论界对于服务型政府的探讨也在继续拓展,探讨服务型...
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63. 浅论少数民族对中国文化的贡献刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 中华民族五千年的文化历史是汉族和少数民族共同创造的.少数民族作为中华民族的组成部分,无论是在物质文化方面还是精神文化方面都对我国文化的发展、历史的进步作出了巨大的贡献.
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66. 日本战后教育优先发展战略及启示刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 日本二战以后,率先确立了教育优先发展战略,教育优先发展观在全民范围内逐步形成.先后进行了三个阶段教育改革,教育健康、持续发展为日本经济的全面恢复和高速发展注入了强大的动力,推动日本经济早在六...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 大学生心理问题的产生不仅有学生个体自身的原因,同时也有家庭、学校、社会等教育环境的原因.和谐社会视野下,加强大学生心理健康教育,提高大学生心理健康水平,必须进一步树立高校心理素质教育的新理念...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 英国作家汉娜·何纳德在其寓言小说<稳行高处>中大量地、多层次地运用了象征艺术手法,赋予作品中的人物以及事物象征和隐喻意义,这些象征及隐喻意义叠加组合并突出了小说的主题,从而使小说具有深刻的寓...
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黑龙江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育学院学报 | 主编 | 孙大力 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-7836 | CN | 23-1143/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0451-82456332 | 网址 | hljb.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号 |
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