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河南教育(职成版)期刊
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河南教育(职成版)2022年第2期出版文献
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
1
河南教育(职成版)
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投稿
HENAN EDUCATION
曾用名:
河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
影响因子
0.0828
围绕河南省职成教育工作实践,跟踪报道全国及省内职业教育的中心工作和热点问题,展示职成教工作者的先进经验和典型,为职成教研究人员和管理人员、一线教师提供一个交流探讨的平台
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
31.
教师成长也需要课改
作者:
司马利萍
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
20-21
摘要:
当前的教学中,课改成了我们关注的话题.课改模式、学习方式、小组合作、师生关系等,都是课改的重要内容.为了教学质量的提升,教师可谓是费尽心血.大家都把课堂作为核心,一切工作都是为了学生的成长而...
32.
从『教师培训』到『教师教育』的思考
作者:
常亚歌
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
24-25
摘要:
新一轮教育改革中,市、县教育局的"师资培训科"更名为"教师教育科"的行动正在悄然进行.从"教师培训"到"教师教育",虽然只有两个字的不同,但其基本理念、工作定位、实践要求及目标愿景等有着本质...
33.
欲做"教书人",先做"读书人"
作者:
马玉国
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
25-26
摘要:
教龄越长我就越觉得,优秀教师身上确实存在着"优秀教师的基因".这种"基因"不是别的,就是爱读书、爱写作.欲做"教书人",先做"读书人".普通教师如此,名师应该更胜一筹.不然,名师何来引领教师...
34.
教师专业成长的修炼方法
作者:
李莉
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
28
摘要:
师者,所以传道授业解惑也.当今社会,人们获取知识的途径非常广泛.如果教师仅靠已有的、现成的知识开展教学工作,那么远远不能满足学生对知识的渴求,更不能培养未来人才.因此,教师要提升自己的专业素...
35.
创新"互动+"家庭教育指导与服务模式
作者:
牛保华
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
29-30
摘要:
《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式施行.该法案使家庭教育实现了由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根...
36.
小学德育要用好网络
作者:
史玉红
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
33
摘要:
不可否认,互联网的发展打破了课堂的空间与时间限制,为学校教育提供了新途径.学生可以自由地在聊天室里发表观点、探讨问题,教师也能及时回应学生的问题,与学生进行便利高效的沟通.但是由于青少年的思...
37.
在漫长的岁月中从事"最浪漫的事"
作者:
吕婷婷
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
35
摘要:
什么是浪漫?"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴",这是倾诉衷肠的浪漫;"蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方",这是拨动心弦的浪漫……而全心付出、甘当配角的浪漫,才是身为教师最大的浪漫.
38.
做向阳而生、逐光前行的老师
作者:
刘会娟
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
37
摘要:
周末,春光明媚.孩子刚在语文课上学了《找春天》,便要求我陪着一起去大自然中寻找春天.我满口答应,因为我内心正在为微课比赛的结果郁闷,为一周里学生的不良学习状态恼火……我得让自己的心晒晒太阳.
39.
不觉春风万里路已是桃李满园香
作者:
龙威
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
38
摘要:
20年来我一直奋战在教学一线,担任语文教师和班主任.初为人师时,我总想凭着简单的方式勾画自己的教学生涯,一路磕磕绊绊.在领导和老教师的关怀下,我逐渐成长为学校里的骨干教师,在教学工作中勇挑重...
40.
勤勤恳恳教书踏踏实实育人
作者:
戚方方
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
39
摘要:
追寻着一代又一代教育人的足迹,回想奋斗过的16个春秋,我深刻地体会到认真教书的快乐和踏实做人的心安.当老师,就是要做一个勤勤恳恳、踏踏实实的教书人. 为人处世:真实 与学生交往,无愧于心...
41.
班级体育活动的"四项原则"
作者:
侯晓睿
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
43
摘要:
进入新时代,国家对中学生体育更加重视.特别是新冠肺炎疫情暴发以来,全民健康运动意识增强,体育活动也备受关注.那么对于班主任来说,如何开展体育教学活动?如何将体育教学和班主任工作有机结合?笔者...
42.
新时代小学数学教师要扮好多重角色
作者:
刘向彬
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
45-46
摘要:
中国特色社会主义进入了新时代,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程.面对新征程、新使命,教师必须主动适应新时代给教育教学带来的挑战和变化,担当起筑梦育人的崇高使命,积极有效开展教育教学.
43.
下足功夫上好开学第一课
作者:
陈博
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
49
摘要:
每次开学之际,小学门口,都会看到刚入学的孩子声嘶力竭地哭喊,拉着家长的手不放开.家长或好言相劝,或扭头就走,或屈服于孩子的眼泪……孩子刚入学,家长看到孩子哭喊的情形心里是怎样的纠结?孩子面对...
44.
如何提高小学语文教学质量
作者:
薛菊
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
53
摘要:
提高教学质量是教育工作者永恒的追求和工作的重心.对学校而言,教学质量是发展的关键;对教师而言,教学质量是能力的体现.那么在小学语文教学中,如何求得高质量呢? 从转变教学理念上求得 转变教...
45.
深度解读《阿房宫赋》的『尚俭德』思想
作者:
姚玉栋
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
54-55
摘要:
2021年2月,教育部印发的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》明确中小学课程教材要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德三大主题,遴选中华优秀传统文化教育内容.
46.
让语文课堂成为思维的乐园
作者:
宋晓娜
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
55-56
摘要:
语文新课标明确指出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能."语文课堂教学应注重培养学生的思维能力,将思维训练渗透到听、说、读、写环节中.因此,我尝试立足课堂,积极引导,...
47.
大观念统领下的数学单元教学规划
作者:
夏向阳 靳俊良
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
61-62
摘要:
《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出:"学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力."如何落实学科核心素养是当前基础教育改革亟需...
48.
呼唤美妙乐音荡起动听旋律
作者:
杨海波
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
68-69
摘要:
音乐是一种令人愉悦的艺术.作为一名音乐教师,如何激荡起学生心中那美妙的乐音,让每个孩子真正地走近音乐、热爱音乐,感受幸福与快乐,是我们音乐教师的崇高使命.音乐代表的不仅仅是美育的提升,更是情...
49.
以艺术素质测评提高初中生音乐素养
作者:
马明辉 李宇红 许娜
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
70
摘要:
长期以来,受应试教育的影响,音乐、美术等艺术学科成为人们观念中可有可无的存在.不少学校出现重应试轻素养培养、重比赛轻教学普及、艺术课程开课不足等现象,这在很大程度上限制了艺术教育中育人功能的...
50.
巧设教学环节,让学生爱上音乐课
作者:
张秋
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
71
摘要:
音乐艺术教育对陶冶学生情操起着重要作用.音乐教师承担着将音乐的美传递给学生的责任,使学生享受音乐带来的愉悦.要打造学生乐于参与的优质音乐课堂,教学设计尤为重要.富有新意的导入环节、环环相扣的...
51.
幼儿园角色游戏的有效指导
作者:
郭伟
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
76
摘要:
角色游戏是提高幼儿全面能力的一种重要活动.郑州高新区春藤路第一幼儿园根据园所实际情况,为孩子们创设了角色游戏区域.为更好地发挥角色游戏的功能,提高幼儿的各项能力,教师要有目的、有计划地对幼儿...
52.
亲子共"阅"带"梦"飞翔
作者:
张黎
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
78-79
摘要:
开学伊始,家长们纷纷在班级群里分享孩子的假期生活,其中亲子阅读吸引了我的注意.家长们彼此分享绘本,相互交流育儿经验,乐乐更是通过视频向我提议:"老师,我们可以举行阅读比赛吗?我读了好多绘本故...
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河南教育(职成版)
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河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
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