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1. 化学实验教学改革建议之二刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 立足化学元素观，阐述了氧气和二氧化碳的实验室制取与性质实验的教学价值；详细分析了上述实验体系的特点；指出初等化学的任务不仅在于学习知识，操作技能，更重要的是核心化学基本观念的形成。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 对高中化学课程各模块开设和选择情况的初步调查，高中化学新课程受到了一系列挑战，高中化学课程模块结构需要调整：必修模块和选修模块要合理分工；必修模块要面向全体学生，着眼于提高科学素质，重视让学...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 提出动态生成性教学资源可能具有的教学价值：建立知识联系，促进核心知识理解；提出不同见解，实现课堂互动；及时发现问题，纠正错误认识。以此为基础，提出利用动态生成资源的三项措施：即时处理和延时处...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阐述了板书在提供学习内容、展现学习过程和记忆所学知识方面的功能；提出了板书设计的具体策略有：抽象数学建模，建构思维导图，强调图表和文字结合，关注知识生成。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 采用访谈法和问卷调查法了解化学教师与高中生的批判性思维水平以及对批判性思维的态度和看法。调查表明，教师有批判性思维理念，但认识不够到位，实践中困难重重；男女生批判性思维能力整体差别不大，批判...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 就为什么要使用学案、使用学案的普遍程度、学案的主要类型、呈现方式和效果等问题进行了中学化学教学中学案使用现状的调查（以上海地区为主）；揭示学案编制和使用中明显存在的问题。提出学案应成为能辅佐...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 厘清了“以教材为抓手”和“以学案为抓手”两种化学探究学习实施方式的基本内涵，并以“探究学习实施的总体思路”、“探究活动的目标与任务”、“探究活动的方案”、“探究活动的过程”等要素为主线，对上...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 介绍如何利用网页菜单栏下载在线化学实验视频，如何利用相关软件编辑化学实验视频，包括截取格式转换、修改和配音的方法及步骤。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 叙述了教师如何在“化学反应限度”教学中把学生的非预设生成转化为教学资源。认为对于教学意外事件，教师若能积极地面对，妥善、巧妙地处理，不仅能让课堂更加精彩，而且常常会有意外的收获。提出教师应不...
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10. 深度解读文本 精心设计课堂刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 以人教版“金属与酸和水的反应”为例，阐述了高效课堂取决于基于文本的教学设计。指出教学定位、目标制定、线索梳理、素材选取都需要对文本进行深度解读。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从有效数字、实验细节、问题表达、知识情境4个方面剖析了“溶液的配置与分析”教学中存在的盲点。认为没有一节课是完美的，对每节课进行剖析与反思，有利于教师的专业成长，更有利于课堂教学效益的提升。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 以“乙烯与溴加成反应的验证”实验中出现的“教学意外”为契机，将探究性学习融入课堂，以激发学生学习热情，培养学生科学素养，回归教育的本质。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 以高中“电化学”专题复习为例，尝试从问题驱动、活动引导、回顾反思等教学环节，对高中化学课堂教学如何促进学生“会学”进行了一些探索，以期对高中化学教学的有效性提供参考。
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14. “乙酸”的教学设计、实施与反思刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 提出在“导·学·展·评·练”互动教学实践中遇到的问题，通过“乙酸”的教学设计实施和反思，探索了导学案的内容涉及与呈现方式，力求在课堂教学中真正发挥学生的主动性，减轻学生的学习负担，提高课堂效...
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15. “二氧化硫的性质”教学设计刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从学生熟悉的空气质量指标切人，“走近”二氧化硫，“初识”二氧化硫，进而通过系列实验设计，系统、全面、深刻地揭示二氧化硫的酸性、还原性、漂白性，完整地构建二氧化硫性质的知识网络。
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16. “元素第一电离能”教学实录刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 记录了“元素第一电离能”的教学过程：通过“化学史话”引出“电离能”概念，通过“问题情景”构建“元素第一电离能”的知识体系，最后回归、总结元素周期律。分析了每个教学环节的设计意图，探讨了概念教...
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17. 关于钢铁腐蚀的理论探讨和实验分析刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从实验研究的角度，以理论探讨结合实验验证的方法，分析了铁的吸氧腐蚀和析氢腐蚀发生的条件，得出了如下结论：铁的析氢腐蚀主要在强酸性环境中进行，铁的吸氧腐蚀无论在酸性、中性还是碱性条件下都能发生...
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18. 铁与水蒸气反应实验的改进刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 认为教材中铁粉与水蒸气反应的实验选用湿棉花作为水的载体，看上去易操作，事实上实验成功率低。选用吸附性能高、热稳定性好的硅胶作水的载体，现象更加明显，实验成功率更高。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过分析现行一化科版高一化学教材中关于氯气制备及系列性质实验的某些不足，设计出一种快速制备氯气并考查氯气性质系列实验的组合化、微型化装置，解决了教材实验中氯气用量较大、易泄露、操作不简便、实...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 分析了扬州市化学教师实验比赛的情况，发现了普遍存在的手脑不并动、对实验缺乏整体把握、缺乏创新意识的现象，提出了多做实验、强化实验与教学联系、发展创新能力的建议。
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21. 科学方法与高考化学测量刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 认为高考化学试题包含考察基本科学方法的要求，在一定程度上能推动科学方法教育和基础教育课程改革。总结干口分析这些考查科学方法的试题，对于高中化学课程标准中的“过程与方法”目标的实施有积极的引导...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 对高三化学试卷讲评课的功能和讲评设计做了反思和尝试，并确定了新的试卷讲评课的教学流程，包括预测问题、统计分析、制定方案等。认为应充分发挥试卷讲评课教学的激励、诊断、强化和示范功能，充分考虑学...
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23. 一道关于“铁的吸氧腐蚀”的原创题刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 利用人教版新教材（选修4）中的一个实验为素材，命制了一道涉及铁的吸氧腐蚀原理、实验探究与改进等知识的原创题，并对试题的命制意图和解题过程进行了分析。
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24. 十字交叉法应用中的常见问题及解析刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过对一道计算题的详细分析，阐明十字交叉法背后代表的二元混合体系所产生的具有平均意义的数值含义，特别是差值比代表的物理量配比含义，提出如何帮助学生掌握快速判断物理量含义的方法。
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25. 坐标系在化学教学中的应用刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 将数学工具坐标系巧妙地迁移到化学教学中，利用坐标系帮助学生建立化学知识体系、整合已学知识和新授知识、构建相似问题的思维模型，把化学知识系统化，化学问题模型化，提高学生学习的迁移能力和解决问题...
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26. 高考答题的规范性与应考策略刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 答题不规范直接影响考生的考试成绩。收集、整理、归纳了考生在高考答卷中普遍存在的问题，分析原因，并以历年高考真题为例，分别从无机、有机、结构、实验和计算五大方面给出了高考答题的规范性要求。在此...
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27. 导电高分子材料及其应用刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 自从1977年来，导电高分子材料的研究受到了普遍的重视和发展。介绍了导电高分子材料的分类、导电机制、在各领域中的应用及研究进展。
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28. 化学方法演化史略（上）刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阐述了从古代实用化学时期到近代实验化学时期，化学方法从孕育到形成的演化过程，尝试用“以史带论，史论结合”的方式，阐述这样一个主题：一部化学发展史也是一部化学方法的演化史。
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29. 美国纽约州化学摄政考试评介刊名： 化学教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 介绍了美国纽约州化学摄政考试的考试方案、考试内容、评价目标、考试参考表和评卷方式等，并对2011年纽约州化学摄政考试的部分试题进行了简要分析，意在为我国高中化学学业水平考试提供一些可借鉴的经...
化学教学基本信息
| 刊名 | 化学教学 | 主编 | 叶建农 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6629 | CN | 31-1006/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | ecnuhxjx@163.com |
| 电话 | 021-62232484 | 网址 | www.chemedu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号 |
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