化学教学期刊
出版文献量(篇)
6853
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化学教学

Education in Chemistry

CAJST

影响因子 1.0005
本刊的出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论、各地化学教学实践经验总结和化学科学前沿知识,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的师德和教学水平服务。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中等数学类核心期刊(92、96、00) 
ISSN:
1005-6629
CN:
31-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号
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6853
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  • 作者: 吴俊明 李艳灵
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  3-6
    摘要: 讨论了科学课程应该涵盖的内容、应该具有的合理结构的体系,以及思维方式发展规律是设计科学课程体系合理结构的重要依据,在此基础上讨论了综合科学课程与分科科学课程的任务与定位,以及我国初中综合科学...
  • 作者: 刘芳 吴星
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  6-8
    摘要: 鉴于中学化学教学现状,探讨了中学化学学科特色,提出了化学实验、化学语言、化学思维方法是中学化学学科的主要特色的观点,以利于广大教师能更好地把握化学的本质和核心,在化学课程实施过程中充分发挥化...
  • 作者: 肖红梅
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  9-11
    摘要: 2011年版《义务教育化学课程》标准对“教学建议”进行了大幅度的修订,与实验稿中的“教学建议”相比发生了较大变化。其主要特点如下:合理调整内容结构,要求更加具体明确;着力突破实施难点,具有更...
  • 作者: 陆光海
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12-13
    摘要: 研究了人教版九年级化学教材中所设置的“化学·技术·社会”栏目的内容选择及内容特点,在理解栏目功能的基础上,提出加强科学、技术、社会与环境的联系,促进学生能力发展的具体措施。
  • 作者: 白娜 靳莹
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  14-17
    摘要: 思维导图成为近年来日益受到重视的学习策略,将思维导图引入化学反应原理的教学,是对思维导图策略的深化研究,也是教学的现实需要。以思维导图为工具开展实验研究,以突破教学难点,强化学习方法,提高学...
  • 作者: 李文祥 闫蒙钢
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  17-19
    摘要: 通过对2011年安徽省高中化学优质课比赛的观摩与现场调查分析,总结了本届优质课的新特点,在此基础上对常态教学在教学观念、教学方法及教学手段等方面进行了反思,并就如何在常态教学中借鉴优质课精华...
  • 作者: 孙可平 纪玉婷
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20-23
    摘要: 采用元分析方法,从“问题提出和表征”、“问题解决”两方面对《化学教学》期刊中的相关论文进行研究,发现关于问题解决学习的研究越来越被重视。目前研究对问题解决中部分概念的理解有所偏差,研究方法的...
  • 作者: 周千红 魏巍
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  23-25
    摘要: 提出基于学习目标达成的教学设计应该是:教学目标源于课程标准,评价设计先于流程设讹教学设计指向学生学习结果的质量,使课程标准、课堂教学和评价三者高度一致。
  • 作者: 马书蕊
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  26-27,30
    摘要: 结合教学实践,探讨在初中化学教学过程中采取符合学生认知的阶段性教学策略,引导学生在探究性学习中自我建构知识体系,切实转变学生的学习方式,优化学生的思维品质,促进学生的主动发展。
  • 作者: 杨大强
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  28-30
    摘要: 化学图是重要的课程教学资源,通过具体案例分析了化学史图、装置图、坐标图及流程图等各种形式的化学“图”,开发应用“图”中蕴含的学科信息,可有效地提升学生的思维能力,更好地促进教学。
  • 作者: 杨小祥
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  31-33
    摘要: 认为教学过程不应该是一个不变的的模式,而应该是一个充满创造性、神奇而又多变的过程。以个性化的课堂设计环节为例,阐述了教师如何让课堂变成一个充满个性意味的情感场,创造出属于自己的精彩。
  • 作者: 杨剑
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  33-34
    摘要: 认为教学重点预设是否合适关系到学生学习好化学的信心,影响学生未来发展。以两位教师在“配制一定物质的量浓度溶液”中容量瓶引入教学片断,进一步反思高中化学教学重点预设应符合新课程理念、建构主义理...
  • 作者: 喻建军
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  35-39
    摘要: 分析了“化学反应速率与化学平衡图像”教学的设计意图,记叙了其具体实施过程。认为借助“头脑风暴”,可以在学生已有认知水平上构建一种新型的教学组织形式,使其真正体现“以人为本”的育人理念。在围绕...
  • 作者: 陈韶瑾
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  39-42
    摘要: 分析了目前初中化学实验教学中出现的学生不重视实验过程,不理解实验目的,不参与实验分析等问题,提出根据建构主义学习论来指导实验教学,通过设计合理的实验,让学生理解和掌握化学知识,将知识形成串联...
  • 作者: 余方喜 殷莉莉
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  42-44
    摘要: 在反思高中化学实验教学的基础上,以案例形式阐述了化学传统实验的改进,进而阐述了分层递进的高中化学实验课程体系的创建。实践表明,正视化学实验的教育价值,积极创新高中化学实验课程,对开发学生创新...
  • 作者: 程晓利
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  45-45
    摘要: 介绍了4种检验酒精灯火焰温度高低的实验方法,分别是利用火柴梗、加热等体积的水、给试管中的火柴头加热以及给铁丝网加热。
  • 作者: 于娜
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  46-47
    摘要: 设计了有关硅胶的一系列趣味实验。介绍r实验的反应原理、实验用品、实验步骤和现象以及实验的注意事项。
  • 作者: 杨晓东
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  47-49
    摘要: 利用注射器密封性好、操作简便的优点改进二氧化硫制取和性质实验,使实验微量化。从而达到节约试剂、减少污染,提高实验效率和实验安全性的目的。
  • 作者: 丁伟 郑跃
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  49-50
    摘要: 对影响蛋白质盐析的实验条件进行了探究。认为其中三个主要影响因素为:鸡蛋清溶液的浓度、盐溶液种类、酸的加入顺序,最终总结得出蛋白质盐析实验的适宜条件。
  • 作者: 王宝权
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  51-52
    摘要: 通过系列实验对向石灰石与硫酸的混合物中加入哪些物质能持续反应生成二氧化碳气体的观点进行探究,并对该实验的一系列现象作出了更加科学合理的解释。
  • 作者: 宋志贵
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  53-54
    摘要: 认为银镜反应中加人NaOH溶液有利于提升实验效果,并从乙醛氧化的过程和银氨溶液的成分两方面分析了原因。
  • 作者: 任红艳 李幸 李广洲
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54-57
    摘要: 以多维分析系统(MAS)为基础,以中学化学离子反应内容为载体,提出了基于MAS的离子反应问题编码规则,据此计算了30个离子反应问题的MAS数值以获得绝对难度值,并从定性的转换维度视角和定量的...
  • 作者: 徐泓
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57-60
    摘要: 习题教学是高三化学复习教学的重要组成部分,合理的选题有利于提高复习效率,而不当的选题则会增加学生负担、降低复习质量。结合部分典型题例说明选题应遵循的原则,即避免选择超纲、杜撰、偏怪或有争议的...
  • 作者: 崔雪芹 左香华
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  61-63
    摘要: 阐述了广东省高考工艺流程题编制的两个阶段、三个特点及其分类,并列举典型案例分析了工艺流程题的解题思路。
  • 作者: 唐敏
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  64-66
    摘要: 提出化学反应方程式叠加的条件、“反应方程式叠加”的正确表述及其在解题中的应用,并进一步讨论了氧化还原反应配平中出现多重计量数的原因。
  • 作者: 吴一凡
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  70-71,81
    摘要: 介绍了我国化学课程和化学教学论学科形成、发展过程的有关史实;我国化学教学论学科的形成过程大致可划分为前奏期、初步形成期和经受考验期。这三个时期共同组成我国化学教学论学科的形成阶段,即“中学化...
  • 作者: 沙乃怡 王明召
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  72-73
    摘要: 介绍广泛应用于防晒霜的化学防晒剂OMC(甲氧基肉桂酸辛酯)和BMDBM(丁基甲氧基二苯甲酰基甲烷)的防晒原理,并举例介绍其可能产生伤害作用的研究结果,供一线教师用作高中化学扩展教学资料。
  • 作者: 张凤 律晓鑫 陈凯
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  74-77
    摘要: 清洁剂是重要的日化用品,种类繁多,功能多样化。从化学角度出发,介绍几种常见的清洁剂的成分、清洁原理及其对人体和环境的影响;同时介绍一些自制环保清洁剂的方法。
  • 作者: 王后雄 苟莉莉
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  77-81
    摘要: 综合实践技能的考察是英国GCSE考试的评价目标之一,在GCSE不同科目考试中占20%~25%的评价比重,采用中心评价单元的模式实施。GCSE化学考试中心评价单元包含研究性技能作业(ISA)和...
  • 作者:
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 随着教育改革的不断深入,提高课程教学课题研究的水平、追求以质量为重点的内涵发展,必然成为学校实现特色创新、教师实现专业发展的重要途径。为促进对中学化学课程教学的深入研究,提高中学化学课程教学...

化学教学基本信息

刊名 化学教学 主编 叶建农
曾用名
主办单位 华东师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6629 CN 31-1006/G4
邮编 200062 电子邮箱 ecnuhxjx@163.com
电话 021-62232484 网址 www.chemedu.cn
地址 上海市中山北路3663号

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