四类“图”资源在化学教学中的应用

• 作者: 杨大强
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学“图” 化学教学 探究
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 聚焦课堂
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2830字
• 语种: 中文

摘要

化学图是重要的课程教学资源，通过具体案例分析了化学史图、装置图、坐标图及流程图等各种形式的化学“图”，开发应用“图”中蕴含的学科信息，可有效地提升学生的思维能力，更好地促进教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨大强		7	10	2.0	3.0