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教师博览(科研版)2019年第5期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
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总被引数（次）
2193
教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 有效的教师培训是促进教师专业成长的重要途径.长期以来,高校或各级培训机构所组织的中小学教师培训,其培训的模式是以学员学习和掌握理论知识(包括实践性知识)为主要目的,以理论专家或实践专家专题报...
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32. 建立校园阅读文化培养学生阅读兴趣刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《语文课程标准》对小学不同阶段的学生做了课外阅读总量方面的具体要求.小学在落实《语文课程标准》课外阅读要求的过程中,要坚持以实际行动来践行理念,进一步探索阅读实践,办好阅读活动,为更多的小学...
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33. 小学语文课程教学三要素刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 从本质出发,寻求符合规律的语文教学,就是师生依据切需的教学目标,围绕语文各元素展开教学活动,使学生掌握基本的语文知识,学会有规律地运用语言文字,正确适时地表达内心情感,懂得语文美的内涵.语文...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 目前,窄式阅读理论已广泛为英语教学工作者运用与研究.研究发现,窄式阅读理论对初中英语教学有三方面的积极影响:提高学生学习效率,提高学生学习积极性,有利于学生树立自信心.文章基于此,提出相应的...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确指出学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.在化学概念的教学中需要培养学生的核心素养...
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36. 利用生活情境开展小学数学教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为了满足不同学生的不同学习需求,基于小学生心理发展的特点,在新课程改革的背景下小学数学课程内容的呈现无论从层次上还是形式上,都有了更高的要求.只有更贴近学生实际生活,符合学生认知规律的教学方...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 游戏化教学是借鉴游戏的设疑、挑战、自主等理念,把教学目标隐蔽于游戏活动中,根据学习者的特征以及教学内容,采取相应的游戏化教学策略,从而使学习者在放松的状态下,从乐趣中获得知识、提高技能和陶冶...
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38. 小学数学教学中微课的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 信息技术促进了社会与经济的快速发展,同时也渗透于当前的各领域发展中.在教学领域,新课程改革的全面化实施和深入,使得各种各样的比较新型的教学模式被逐渐应用到课堂教学工作当中,而微课的出现就是其...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置."通过有效的教育方法,促进幼儿身心共同健康发展,是幼教工作者需要着重关注的一个问题,也...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 点燃式教学尊重学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用,强调学生的体验,重视知识生成,落脚于实践能力的培养,通过强化学生的内驱力,激发学生的内在潜能,点燃学生的生命激情从而实现有效教学.这种教...
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41. 高中地理教学中运用建构主义理论刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程改革及素质教育的发展,现阶段高中地理教学过程中传统教学方式已经无法满足学生们的学习需求.建构主义理论属于一个较为积极的过程,运用理论对高中地理教学内容、教学方式及教学评价进行指导,...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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教师博览(科研版)评价信息
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