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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2013年第10期出版文献
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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4609
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目录
1.
信息化热潮中仿真实训资源建设应积极审慎
作者:
于双和
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
1
摘要:
2.
信息动态
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
2,封2
摘要:
3.
职教风流看“领军”——对江苏省职业教育“领军人才”队伍培养的制度观察
作者:
吕兴祥 忻叶 董潇潇 许南欣
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
6-8
摘要:
4.
对“领军人才”培养计划的制度分析和政策建议
作者:
付雪凌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
8-13
摘要:
5.
论开创职业教育改革发展新局面的策略——沈健同志在2013年全省职业院校技能大赛表彰大会上的讲话(节选)
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
14-15
摘要:
6.
接地气:高职教育助力地方经济社会发展
作者:
马树超
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
16-18
摘要:
7.
特色与问题:江苏现代职教体系建设试点项目之思考
作者:
刘炜杰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
19-21
摘要:
江苏省自2012年启动了现代职业教育体系建设试点项目,积极探索现代职业教育体系建设.项目实施两年来,在项目类型、数量及特点上发生了一些明显变化,同时也存在一些亟待解决的问题.
8.
中国现代学徒制的实践与反思
作者:
刘媛媛 匡瑛
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
22-25
摘要:
现代学徒制在中国自21世纪正式提出后,就在全国迅速发展起来.从现代学徒制在中国的发展历程,可以看出它所呈现的一些特点和无法回避的问题.基于此,反观现代学徒制在世界范围内的发展轨迹,可以看到中...
9.
高职院校要以自身转型适应经济转型
作者:
张黎宁
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
26-28
摘要:
我国经济正处于转型期,高职院校应把握机遇,迅速改变办学诸多不适应的现状,开拓科学的发展路径.高职院校要瞄准经济转型趋势,进一步明确办学定位,建立校企深度互动合作体系与机制,在科学设计的基础上...
10.
“校区企业”“企业校区”平台建设的探索与思考
作者:
倪晓强 王强 陶立强
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
28-29
摘要:
“校企一体化办学模式”通过“校区企业、企业校区”两大载体,构建学生培养、教师成长、学校发展的平台,通过开展教育教学、生产经营、创新创业等活动,创新人才培养模式,并逐步形成学校办学特色.
11.
示范校项目:两种隔绝的声音
作者:
臧志军
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
30
摘要:
12.
让职业教育成为学生的主动选择
作者:
王寿斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
31
摘要:
13.
校长应该忙什么?
作者:
包云 徐健 徐长波 王云珠 耿淬 邱逸峰 金月昌 马永祥 魏平
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
32-35
摘要:
14.
中职教师职业倦怠管理策略研究
作者:
柏佳传
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
36-37
摘要:
中职教师是一个各方面素质相对比较高的知识分子群体,他们不仅需要获得衣食无忧的生活,更期望能在职业上获得相应的认可,因此,当这些需求与现实产生过大的差距时,难免会产生职业倦怠.需要从营造学校环...
15.
校企一体化下的汽车实训基地建设——以常熟中等专业学校为例
作者:
王强
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
38-39
摘要:
职业教育的人才培养目标,决定了实训基地在人才培养中的地位和作用.校企共建实训基地,是实现产学结合、创新人才培养模式的有效途径.我校建设实训基地之时,加强了与企业的合作,引进企业共同参与实训基...
16.
中职酒店管理实训基地推进“产教研一体化”的探索——以江南美食研发中心为例
作者:
李惠芳 邹晗云
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
40-41
摘要:
职业学校兴办专业产业,走产教研一体化的道路是一种有远见的选择.产教研结合,相互支持,相互促进,能为学校提供必要的实习条件.近年来,学校根据实际情况及专业特点,认真把握好市场信息,形成良好的产...
17.
中职校实训基地效能提升策略
作者:
田妹华
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
42-43
摘要:
提升中职校实训基地效能,须客观分析实训基地运行现状,从科学规划、合理定位,落实措施、锤炼“双师”,建章立制、规范管理,共享资源、开拓市场等四个方面探索可行性策略.
18.
项目教学法实施过程中的困难与对策分析
作者:
丁金水
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
44-45
摘要:
基于建构主义的项目教学法是通过一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中将理论和实际有机结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力.在实施过程中,存在诸...
19.
犹抱琵琶半遮面——语文“模糊教学”艺术摭谈
作者:
黄蓉蓉
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
46-47
摘要:
“模糊教学”艺术在语文教学中的运用,是针对语文教学中运用精确性教学产生的弊端而提出来的,其依据是师生具有模糊思维能力以及语文本身就具有模糊性、弹性和含蓄性.在进行“模糊教学”时,可运用一定的...
20.
“语音识别”在中职英语口语教学中的应用
作者:
刘江华
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
48-50
摘要:
职业学校学生英语基础比较薄弱,口语基础几乎是零,学的全是“哑巴英语”,现有的以学科体系构建的教学模式已不再能适应学生口语学习.基于语音识别技术的网络环境下的中职英语口语教学,是以互联网为英语...
21.
思政课理实一体化教学的内在意蕴
作者:
王飞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
51-53
摘要:
弄清思想政治理论课理实一体化教学的内涵是推进教学改革的关键.理论教学与实践教学一体化教学形态实质上包含理论教学主体与实践教学主体的一体化,理论教学活动与实践教学活动的一体化,理论教学目标与实...
22.
中职会计课堂“教、学、做合一”的尝试
作者:
刘宏
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
53-54
摘要:
中等职业教育的根本目的是在增强学生专业理论知识的同时帮助学生学会专业技能,为其成为一名合格的专业技能型人才创造条件.这就要求职业学校的课堂教学过程中应将专业理论与专业实践高度统一,积极践行“...
23.
关于融入国家职业资格标准的高职物业管理专业课程体系设置探析
作者:
余凡
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
55-56
摘要:
国家已明确提出“高职院校应参照相关职业资格标准改革课程体系”,如何将国家职业资格标准融入相应的专业课程体系并确保其顺利实施,是一个重要课题,需要在高职物业管理专业课程体系设置时融入物业管理员...
24.
数形结合,巧学向量——《数学》第七章“平面向量”教学建议
作者:
樊玉敏
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
57-59
摘要:
向量是近代数学中重要的基本数学概念之一,有着十分丰富的实际背景.学好向量有助于解决数学、物理学等领域的实际问题.中职《数学》教材中向量部分内容的编写意图通过探究、思考等环节的设计,带领学生经...
25.
职业学校要关注职场的变化
作者:
庄西真
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
60
摘要:
26.
校企合作文化搭台师生联手德艺唱戏
作者:
朱灿明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
61-62
摘要:
27.
英国现代学徒制对旅游职业教育的启示
作者:
潘俊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
62-64
摘要:
英国现代学徒制是对传统学徒制的一种自我革新,这主要表现在其内涵深化与外延拓展.积极发展现代学徒制可以降低失业率,促进学生全面发展.英国是现代学徒制实施较早、较有代表性的国家,在旅游专业实施现...
28.
作品选
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
封4
摘要:
江苏教育(职业教育版)基本信息
刊名
江苏教育(职业教育版)
主编
曾用名
主办单位
主管单位
出版周期
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