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金色年华(下)期刊
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金色年华(下)2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1444
金色年华(下)
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Golden Times
金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
浅谈小学语文
作者:
靳娜
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
14
摘要:
如何来培养学生的自信心呢?如何让学生能抬起头骄傲地去表现自己?我觉得应该把它纳入到平时的教学中去,尤其要注意在着重培养学生各方面能力的语文课堂上培养学生的自信心.让学生在每一堂课中都获得自信...
32.
谈小学语文与多媒体教学
作者:
李华京
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
15
摘要:
随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术手段也不断提高,二十世纪人类科学技术的最伟大的成果之一——计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学,学生的阅读对象不仅有文字和图片,而且有大量的有...
33.
高中语文教学中怎样较好地使用教本与读本
作者:
元月红
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
25
摘要:
高中语文教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字.据此,人教社同时编写了必修的教本和读本,而且规定读本须与教科书配套使用,且由教师指导学生在课外阅读.然而,现状如何呢?或荒废“读本”,或随...
34.
让学生快乐习作
作者:
史志萍
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
37
摘要:
35.
浅谈小学数学教学
作者:
李桂花
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
43
摘要:
《数学新课程标准》明确提出了发展学生“情感与态度”的目标:使学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲;在数学学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心;形成实事求是的...
36.
贫困地区学校体育工作的现状与对策研究
作者:
周应权
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
46
摘要:
采用文献资料法,问卷调查法,通过对当前榆中县体育工作中存在的问题,进行调查,分析、说明学校的“硬件”差,从家长到学生普遍存在着重文化课成绩轻视体育工作,树立“质量第一”的教学观,“健康第一”...
37.
浅谈生物课堂教学评价
作者:
王海霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
48
摘要:
课堂教学是为了创造适合学生的教育,而考试和测验是为了选择适合教育的学习.也就是说,评价的主要功能是改进和形成,而不是鉴定和选拔,它的直接目的是为教师改进教学或学生后续学习提供全面而具体的依据...
38.
计算机教学要有创新意识
作者:
武云霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
71
摘要:
在当今信息时代,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,这就要求对中职计算机课的教学要有创新意识,在教学中注重激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创...
39.
小学低年级数学教学重在能力培养
作者:
仉富德
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
116
摘要:
40.
小学信息技术教学之我见
作者:
张力永
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
124
摘要:
小学信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程.它具有明显时代发展性特点的课程,属于新兴学科,在教学中如果仍彩传统的“传授--接受”的模式进行教学,不但会使直观生动的计...
41.
素质教育与班级管理
作者:
李雪
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
133
摘要:
当前教育界所强调的素质教育,事实上就是强调以人为本的教育.班级作为教学过程中最小的单位,在管理过程中必须和素质教育的要求统一起来,才能真正把素质教育落到实处.这就要求我们教育工作者在班级管理...
42.
新课改下教师应该如何教
作者:
吴等叶
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
138
摘要:
我国新一轮基础教育课程改革是大力提倡以学生为主体的教学方式的变革.但在以学生为主体的课堂教学中,教师的地位和角色应怎样转换,教师应该做什么,能够做什么,成为许多教师的困惑.
43.
谈高中英语的教与学
作者:
于利花
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
174
摘要:
长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重"教法"研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学...
44.
让学生围绕问题而学习
作者:
刘扬
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
201
摘要:
随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,“问题”始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中.本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境...
45.
浅谈初中体育教学
作者:
姚志惟
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
213
摘要:
体育教学是德、智、体全面发展的一个重要组成部分.如今,不少学校的体育教学中,出现只重视体育基本知识,基本技能的学习,而忽视对学生进行基本的思想品德教育现象,多数体育教师认为:德育教育是班主任...
46.
浅谈初中地理教学
作者:
成翠丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
218
摘要:
地理学科是中学阶段一门基础课程,它以地理科学知识为基础,结合能力培养、思想教育于一体,是实施素质教育的重要学科.初中地理是地理学科的基础,其重要性是毋庸置疑的.新编各个版本的初中地理教科书,...
47.
如何使学生学好数学
作者:
刘卓晓
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
224
摘要:
小学基础教育是一门重点学科,在小学,使学生学好数学,激发兴趣,养成良好的学习习惯是十分重要的.但是,数学课是一个比较抽象、枯燥的学科,如果老师不经心设计,就提讲题,频繁的做题就会使学生感到无...
48.
《文化创新的途径》创新教学设计
作者:
王千峰
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
232
摘要:
49.
浅谈电工电子教学方法
作者:
张喆 贾晓星
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
251
摘要:
高等学校实验教学过程中,既注重通过基本训练使学生掌握基本知识、基本方法和基本技能,也注重在实验过程中逐步增强学生主动意识,不断满足他们自主实验的要求,并鼓励学生自行设计方案,自主研究探索,独...
50.
培养学生读与写的能力
作者:
申学智
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
278
摘要:
《语文新课程标准》也把培养学生读与写的能力作为语文教学的首要任务.那么如何进行读写训练,真正做到以读为本,教学中我是通过以下诸方面实施的.
51.
谈学生的身心发展与体育教学
作者:
王盛魁
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
279
摘要:
我们通过教学实践、调查访问、查阅有关文献资料后,分析了中学生中长跑的主要心理障碍:厌倦、恐惧心理;怕苦、怕累心理;自卑、轻视、爱美心理;骄傲自满等心理.再结合中学生的身心发展规律,提出相应的...
52.
新课改背景下的数学教学
作者:
陈丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
287
摘要:
新课改背景下的中学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传递,课堂上我们的学生自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,我们的课堂越加变得春光灿烂,精彩纷呈.
53.
新课改下的体育教学
作者:
李俊杰
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
295
摘要:
大学体育教学是学生技能教育的重要部分,是衡量大学学生全面发展的重要指标,是检验学生是否能适应当前就业形式的重要标志.
54.
如何提高小学语文课堂教学的有效性
作者:
孙永梅
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
325
摘要:
55.
怎样激发学生的写作兴趣
作者:
李丹
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
332
摘要:
56.
走进科学——小学科学新课程教学中的一些体会
作者:
胡淑梅
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
335
摘要:
新一轮的基础教育课程改革呈现出前所未有的新发展.一系列的问题如浩瀚烟海摆在我们面前,应对的方法只有直面,不容回避
57.
小学语文阅读教学之我见
作者:
李丽霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
339
摘要:
阅读是提高语文学习的重要手段,同时也是语文教学的一大教育目标.新课改施行以后,语文教学比以往任何一个时期都更加强调培养学生的阅读理解能力和写作能力.可以说,阅读教学是语文教学中的一个重要环节...
58.
英语课堂教学口语能力培养之我见
作者:
徐艳丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
341
摘要:
59.
数学理解能力的培养
作者:
李建科
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
351
摘要:
在数学中不光有数字运算,还有空间关系和逻辑思维的问题.而阅读理解能力常常是解决数学问题,特别是数学文本问题的必要前提.目前,不少教师已经意识到小学生阅读跟数学技能的水平很不对称.有的学生面对...
60.
浅谈体育教学改革
作者:
耿磊
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
362
摘要:
大学生体育教学改革要走科学发展的道路.大学是学生体育教育的最后阶段,这一时期的教学必须以人为本,本着进一步提高学生锻炼兴趣的宗旨,注重身心健康的全面发展,建立科学评价体系,遵循学以致用的原则...
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