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继续教育
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Continuing Education
继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊，指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物，在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
主办单位：
总装备部继续教育中心
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
出版周期：
月刊
邮编：
102206
地址：
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151. 高职成人教育应以德育和素质教育为先刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 和谐社会的实现,客观上须凭社会公平、正义的维护,主观上须靠每个人自由而全面发展.教育特别是成人教育应成为构建和谐社会的主要手段.从构建和谐社会的角度审视,我国成人教育偏重学历教育,忽视德育和...
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152. 从现代培训理念的新视角看中小学校长培训刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文通过分析目前中小学校长的培训需求及培训中存在的问题,从现代培训理念的视角出发,提出校长培训应有的观念及怎样才是有效的校长培训.
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153. 正确处理成人教育的八大关系刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 中国成人教育的发展面临诸多的问题与挑战,本文通过对八对关系的分析解析了成人教育的问题及解决方法.
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 研究与开发(Research and Development,简称R＆D)是国家与地区经济发展的核心功能与创新源泉,有关R&D产业人才培养的研究已经成为国内外学术界的一个新热点.为此,本文以...
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155. 培养联合作战组训人才的思路与方法刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文以胡锦涛的重要指示和训练科学为指导,在揭示联合作战组训人才本质的基础上,从我军的实际出发,借鉴美军的经验,重点研创了优化培养联合作战组训人才的思路和方法.主要阐述了军校教育与部队训练整体...
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156. 保证任职教育质量重在提高领导办校治学能力刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教育质量是院校建设发展永恒的主题.本文提出"保证任职教育质量重在提高领导办校治学能力".并从以下四个方面进行了探讨:领导善于从历史战略的高度思考问题的能力,是提高任职教育质量的前提;领导善于...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 进入21世纪,我们面临的是世界多极化趋势的继续发展,经济全球化的不断加快,现代科学技术日新月异的时代潮流奔涌而至,加强院校发展便显得尤为重要.当前,教学管理逐渐呈现严格与和谐相统一的发展趋势...
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158. 指技融合型装备采办中级指挥人才培训的思考刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 科学技术以及高新技术武器装备的发展,对装备采办人才的培养提出了新的要求.如何培养懂技术、能指挥、擅管理的复合型装备采办中级指挥人才,是摆在我们面前的现实而紧迫的问题.本文结合装备采办中级指挥...
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159. 高职院校的三维成长模式研究刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文根据组织生命周期理论和企业成长理论,从高职院校核心竞争力的角度,结合战略模式的选择,提出了高职院校的三维成长模式,为高职院校的发展提供了战略参考.
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160. 试论高校体育教师综合素质的再提高刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 随着我国教育体制改革的不断深入,如何塑造一代体魄健壮、知识渊博的创新人才,是摆在高校体育工作面前的重要任务.同时也对高校体育教师的综合素质提出新的要求,本文通过分析当今高校体育教师的现状和综...
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161. 基于网络环境的教师信息技术培训模式探索刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 目前我国教师信息技术能力普遍不够,信息技术在教学资源与教学过程中的整合水平很低,教师信息技术培训的效果不尽人意,信息技术培训模式还需要逐渐完善,本文在分析培训现状和实践中探索与思考的基础上,...
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162. 日本的终身教育体制及评价制度刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 创建学习型社会是快速发展的社会、经济对我们的要求.日本在此方面取得了世人瞩目的成果.从中央到地方有一套完整的体制来帮助人们能够更好地进行终身教育,对学习者还有相应的成果评价.
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文从英国、法国、德国、美国的教师教育中教育实践模式的比较着手,分析了我们教师教育中教育实践的现状,得出四点启示:广泛建立中小学实习基地,增加教育实习时间,采用多种多样的实习形式,加强实习过...
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164. 中国职工创新学习宣言刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要：
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要：
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 公务员是国家的宝贵人才资源,是构建社会主义和谐社会的组织者,适应新阶段新任务对公务员队伍建设的新要求,地方行政学院在公务员培训工作中应尽快实现转型:在培训目标上以能力建设为核心,在培训方法上...
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167. 关于"订单培养模式"的理性思考刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： "订单培养模式"在全国推行的过程中,存在着过分注重形式数量和过分强调个性化需求,以及对"订单培养"认识不够深入的非理性现象.因此,我们有必要对"订单培养模式"进行较为全面、深入的理性思考.
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168. 重庆人力资本竞争力现状及对策研究刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文运用人力资本和竞争力的相关理论分析了重庆人力资本竞争力的现状,通过纵向比较充分肯定了重庆直辖以来提升人力资本竞争力取得的成绩,通过横向比较找到了重庆人力资本竞争力与京津沪存在的差距,分析...
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169. 高职院校高等数学教学策略的构建刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 高等数学是高职院校的一门重要的基础课程.该文针对当前高职院校高等数学教学存在的主要问题,从教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等方面初步探讨了高职院校高等数学教学的实施办法.
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要：
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171. 发展继续教育高校不能推却的社会责任刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 我国高校参与继续教育的现状是"总量不足,结构失衡".其原因是对继续教育的认识不足,教育行政管理部门检查监督不够,现行的继续教育管理体制也助长了这种趋势.要改变这一状况必须全社会认识高校参与继...
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172. 高校在继续教育中的主体性探析刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过对高校在继续教育中的存在问题的分析,阐述了对高校在继续教育中的主体性的认识和内涵,并进一步提出发挥高校在实施继续教育过程中的主体性应注意的问题.
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173. 论高校"项目模式"教师培训的构建与监控刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 教师培训是提高教师整体素质的重要途径,高校在教师培训中发挥着重要作用.但传统的"政府模式"教师培训难以调动高校的积极性,培训时效性不高.本文在市场经济和政府职能转变的背景下,借鉴企业管理的经...
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174. 我国石油发展战略的变化与外语培训前景探析刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过对我国石油发展战略变化的不同阶段的外语培训在生源构成、培训模式、开设语种、质量要求、教学周期等方面所呈现出的不同特点进行分析,探析了我国石油高校面向石油工业开展的外语培训在未来发展中...
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175. 终身学习社会教师应有的几种角色刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 在知识、信息日新月异的时代背景下,社会对与每个家庭息息相关的职业--教师--提出了更高的要求.面对着千变万化的学生个体,教师将面临前所未有的考验,教师必须抱有终身学习的态度,他们同时担负着博...
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176. 论信息化时代下的现代学习观的树立刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要：
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177. 为企业培训把脉刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 企业培训是人力资本投资的重要形式,是开发现有人力资源和提高人员素质的基本途径,对增强企业核心竞争力,提高组织绩效有重要作用.然而在经济全球化的大环境下,我国企业培训存在着很多"病症",而要诊...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文围绕重视学习需求,科学整合培训内容,选取合理的培训方式,建立必要保障制度等方面,提出了粗浅的看法.
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179. 中小学教师继续教育费用"三级分担"的设想刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文针对贫困地区中小学教师继续教育中的费用问题,首先进行了成本分析,然后根据问卷调查的结果描摹出这一问题的现状,最后结合实际提出并探讨了继续教育费用"三级分担"的设想.
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180. 案例教学法教师教学方法的可行性选择刊名： 继续教育发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过对案例教学法内涵的分析,总结出案例教学法所具有的针对性、启发性、实践性的特征.概括了案例教学法的意义及教师运用案例时要注意的问题,提出教师运用案例教学应处理好的四种关系.最后得出了案...
继续教育基本信息
| 刊名 | 继续教育 | 主编 | 郑怀洲 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 总装备部继续教育中心 | 主管单位 | 总装备部司令部军训局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-9720 | CN | 11-3315/G4 |
| 邮编 | 102206 | 电子邮箱 | jjzhx_bjb@sina.com |
| 电话 | 010-66366871/74 | 网址 | www.ceduchina.net |
| 地址 | 北京市6304信箱 |
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