中小学教师继续教育费用"三级分担"的设想

• 作者: 王书敬
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 费用 三级分担
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.08.016

摘要

本文针对贫困地区中小学教师继续教育中的费用问题,首先进行了成本分析,然后根据问卷调查的结果描摹出这一问题的现状,最后结合实际提出并探讨了继续教育费用"三级分担"的设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王书敬		10	7	2.0	2.0