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继续教育
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Continuing Education
继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊，指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物，在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
主办单位：
总装备部继续教育中心
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
出版周期：
月刊
邮编：
102206
地址：
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新加坡的发展得益于教育,尤其是其成人教育更是独树一帜,有着自己的特色和特点,是促进新加坡国力腾飞的助推器.新加坡在成人教育方面的经验对我国成人教育有启发与借鉴意义,并据此提出我国成人教育的不...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为促进教育公平,法国实施了一系列旨在保证弱势群体教育公平的措施,包括设立“教育优先区”、关注移民子女的教育、大学学费“免费”制度、建立高等教育集群等.借鉴法国的做法,我国在促进西部高等教育时...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 陕随着移动互联网技术和智能手机的迅猛发展,移动学习在继续教育、终身教育领域成为热点课题.以陕西省近期开展的干部手机培训试点为例,采用问卷调查方法,对基层干部参加手机培训的评价、需求和意见进行...
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4. 我军军事职业教育发展探析刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系”的重大决策,为启动新一轮军事教育改革指明了前进方向,也提出了新的要求.全军上下应主动增强军事职业教育观念,从实际...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 成人教育是我国大学教育的重要组成部分.长期以来,教育管理者对于成人教育课堂教学的重视不够,课堂教学效果不理想,教学质量不高,影响到了成人教育的可持续发展.但是,如何开展对成人课堂教学效果评价...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 运用基因理论对研究生教育质量进行了生态学解析,赋予了研究生教育质量碱基、研究生教育质量DNA分子和研究生教育质量基因的内涵与特征,构建了研究生教育质量DNA分子模型;并通过研究生教育质量基因...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课改是重大而深刻的教学改革,教师作为新课改的实践者,面临如此深刻的改革,教学能力受到了严峻的挑战,教师如何转变观念、调整自我、提升教学能力成了我们亟待解决的问题.教师只有提高教学能力,才能...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 县域教师培训存在培训资源贫乏、配置不合理、使用效率不高、开发利用不够等问题.合理开发利用县域教师培训的人力资源、物力资源、财力资源、课程资源,是提高教师培训质量,促进县域教师专业发展与县域教...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂问答式互动是当前教学实践中常用的一种互动形式.本文在经验的维度下,从“政治课课堂问答式互动的主要作用、政治课课堂问答式互动的基本类型、政治课课堂问答式互动的原则要求、政治课课堂问答式互动...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 信度分析是综合评价调查问卷体系的稳定性和可靠性的有效方法,能有效反映问卷编制的科学性、合理性和有效性,可结合预调查及时对问卷进行增删修订和优化调整.本文综述了调查问卷设计中常用的信度分析方法...
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11. 任职培训教育课程设置刍议刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 针对当前综合性大学任职教育课程设置不合理的现状,采取问卷调查的方式了解了任职培训学员对当前课程设置的建议意见,分析了当前课程设置存在的问题并给出了一些合理化建议.
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着信息技术的发展,高校间早已利用互联技术进行交流,而微博在其间也发挥着越来越重要的作用.微博以其简短扼要逐渐赢得各大高校的厚爱,而福建师范大学更是借助微博为平台,构建五微五阵地体系,搭建了...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过对军事职业教育和MOOC理念的理解和分析,提出以MOOC模式为切入点,从MOOC课程、MOOC平台、MOOC教学三个方面构建军事职业教育体系的对策建议.
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 网络是当今各种社会思潮传播的重要载体,在给网民带来生活便利的同时,也使网民的价值取向日益多元,价值观念日益多样,并伴随一系列消极影响,培育和重塑网民价值观尤为迫切.文章详细分析了网络环境下加...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着酒店业快速发展,对酒店管理人才的实践能力和综合素质提出了更高的要求.在教育云的平台下,酒店管理专业的实践教学应从的实际出发,结合企业需求,构建实践教学的协同体系,即实践教学目标体系、实践...
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16. 体验式教学在学科竞赛中的应用研究刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为加强学生实践能力培养,学科竞赛在大学教育中被支持和重视.然而目前高校对学科竞赛缺乏足够的教学研究,并单纯的以竞赛成绩作为评价标准.本文从体验式教学的角度出发,研究了体验式教学在学科竞赛中的...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 20世纪末教师语言意识这一概念提出以来,语言教育界就教师语言意识对教学效果的影响展开了大量的研究,研究证明教师具备语言意识能够促进教学的有效进行.少数民族地区的英语教学需要大量的具备教师语言...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “导、学、展、研、用”式教学是在传统教学模式基础上进行的创新,是把传统与创新结合起来,把以教员为主变为以学员为主,发挥学员的学习主动性和积极性,充分展现与激发学员的自主能动性与相互学习、研讨...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文立足于贯彻国家中等职业学校改革发展示范学校项目建设精神,从“校企合作,工学结合”模式下中职“双师型”教师的内涵入手,就教师的培养体系构建进行探究,提出了如何构建“校企合作,工学结合”模式...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 延安时期的干部教育不但培养了—批骨干人才,还积累了宝贵的干部培养经验,这些经验对当前干部教育依然起到十分重要的作用.本文在回顾延安时期气象干部教育培训实践探索的基础上,总结了延安时期气象干部...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学会是中国科学技术工作者的学术组织,随着政府职能的转移,继续教育在学会承接政府转移职能中的作用越来越大.以中国毒理学会为例,在分析继续教育的作用、现状和特点的基础上,探讨了学会在承接政府转移...
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22. 任职教育院校联教联训模式研究刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 联教联训是任职教育院校培养应用型军事人才的有效途径,是军事人才知识向能力转化的重要手段,是推动教育训练模式改革的必然选择,是院校与部队融合交流的重要渠道.联教联训代表军事职业教育开放办学的发...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 培训过程各个环节紧密联系、相互渗透、相互促进.加强培训工作的总结,对提高培训管理质量具有重要意义.南方医科大学今年承担广州市教育局2014年中小学教师心理咨询师培训班,在培训各个环节,坚持“...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在对比两种截然不同的校长培训课堂效果的基础上,强调了对话式教学的整体设计应当以基于实践情景的学习任务为主线;对话环节的设计应尊重学习者由浅入深、由具体到抽象的思维过程;对话教学的目的是引发校...
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25. 论高素质新型军事人才培育刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 培养高素质新型军事人才,是军队建设之基,是实现强军目标之本.我军高素质新型军事人才建设发展势头强劲,学历层次大幅提升,专业素质不断增强,信息素养逐步提高.但也有存在不容忽视的问题,如科学文化...
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26. 有关士官学员组训一堂课的几点思考刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 组训一堂课是任职教育院校士官学员“四会”训练的重要组成部分.士官学员在开展组训一堂课的教学准备、落实教学实施过程中有其特点和不足.采取有效的措施保证组训一堂课的顺利完成,对于促进任职教育院校...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 敏锐捕捉国防和军队建设的新情况、新问题,并从理论上加以研究,为探寻有效解决问题的途径和方法提供决策支持,是军校研究生教育目的之一.本文提出研究生科研能力“沙漏型”结构,并针对军校研究生教育存...
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刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着MOOC的快速发展和翻转课堂的流行,混合式教学模式变革对任职培训也产生了积极的影响.在任职培训中开展混合式教学模式变革,有助于更新教学理念、转变教学方式、端正学习态度、拓展学习空间,其实...
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29. 《继续教育》杂志约稿函刊名： 继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
继续教育基本信息
| 刊名 | 继续教育 | 主编 | 郑怀洲 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 总装备部继续教育中心 | 主管单位 | 总装备部司令部军训局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-9720 | CN | 11-3315/G4 |
| 邮编 | 102206 | 电子邮箱 | jjzhx_bjb@sina.com |
| 电话 | 010-66366871/74 | 网址 | www.ceduchina.net |
| 地址 | 北京市6304信箱 |
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