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教学月刊(小学版)语文2012年第9期出版文献
出版文献量（篇）
5505
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总被引数（次）
3003
教学月刊(小学版)语文
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用
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月刊
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “毕业后死都不下基层!”厦大经济学院一位女生，本月初在南平市政和县调研后，埋怨吃住条件不好，发出这样的“考察收获”。这条主题为“厦大女调研，政和数落吃住”的微博，引起了很大争议，昨天所有微博...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课标学习专稿 《义务教育语文课程标准（2011年版）》颁布以来，本刊及时约请部分专家撰写了相关文章，开辟专栏予以了连续刊登，获得广大一线教师的一致好评。为便于更深入学习，应大家要求，本刊...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2000年版《小学语文教学大纲（试用修订版）》，立足现代社会口语交际能力日益重要的现实，将语文的听与说教学统整为口语交际教学。这是一个突破性的进展。2001年颁布的《全日制义务教育小学语文课...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》在“关于阅读教学”建议中指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”与《义务教育语文课程标准（实验稿）》比较，坚持了对话教学观，新...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 想象是人类所特有的心理活动，它与感知、记忆、思维等一样，是对客观事物的认识活动。但其实，想象的意义远不止于此，想象力是创造的源泉，是生命之根，它可以让我们突破生活中诸多的有限性与必然性，获得...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 如何有效推进班级读书会 班级读书会是推广儿童阅读有效的形式之一。近年来，浙江省小语界对这一命题作了持续、深入的探讨研究。本刊曾于2011年组织发表过专题文章。为满足一线教师对这一问题的持续...
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7. 让“讨论”渐入佳境……刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 目前，在班级读书会实际教学中，如何精心设计多样化的阅读策略和阅读形式，聚焦一两个有张力的话题，进行深度的思考交流，实施有效的合作分享等环节，还存在着诸多令人深思的问题。 在《你看起来好像很...
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8. 用绘本开启阅读大门刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 绘本是通过图画和文字两种媒介互动讲述故事的艺术，具有字少、画面丰富、通过图画传达故事情节等特点。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，很符合儿童早期阅读的特点和习惯。
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 近日，笔者参加了一次班级读书会的研讨活动，其中有位教师带领学生开展了《昆虫记》的读后交流，40分钟的课堂不可谓不热闹，教师的设计不可谓不精心，学生的参与不可谓不热烈。然而，笔者静心默想：这是...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 所谓“读本秘妙”，即王国维先生所指出的“字字为我心中所欲言，而又非我之所能自言”的语文现象。简单地说，就是“人人心中有、个个笔下无”的文字创意。读本秘妙具体表现为某种精妙、流畅的语言形式，有...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 【教学理念】 当今世界，科技越来越普遍地走入了我们的生活，学会通过理解各种各样的科技说明文使用高科技，成为现代人的一种生活方式。由此，关注科技语文，让学生学会阅读科普文本是新世纪赋予语文教...
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12. 《山行》教学设计刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： [设计理念] 意境感受古诗的学生进入古诗《山行》的意境，教学中笔者引导学生看图，图文结合，体会诗人的情感；同时，重视古诗教学中朗读的作用，让学生反复读诗，抓住诗中的关键词“爱”和“晚”组织...
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13. 从《穷苦人》看《穷人》主题的解读刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 不少教师认为《穷人》是入选小学语文教材的经典名篇，可能缘于作者是俄国大文豪托尔斯泰，也有人隐约知道该文是改编自法国大文豪雨果的一首诗。而以《教师教学用书》为代表的教参简介课文时，多是这样说的...
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14. 阅读教学要重视思维能力的培养刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 时下的语文课堂，对话、开放、拓展，求新、求异成了不少教师的追求。在这样的价值观引导下，课堂呈现出气氛热闹活跃、对话多元的欣喜景象。但冷眼看课堂，总感觉缺了点什么？今天的阅读教学中，书声琅琅，...
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15. 走进儿童生活，开启写作之门刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 作文是心灵的表达，可以发泄自己的情感、吐露自己的心声、化解内心的不快，是一个生命成长的声音，本应是一件十分快乐的事，然而每次写作，令孩子们无所适从，诚惶诚恐。他们往往对身边的、有真实体验的事...
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16. 巧用新闻标题 培养语文能力刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 培养学生的语文能力，离不开语文实践。语文学习资源和实践机会无处不在，无时不有，只要教师做生活的有心人，引导学生在课外有效开展语文实践活动，就能促进学生听说读写能力的整体发展。当今社会，报纸、...
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17. 引读，读出精彩课堂刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 阅读教学过程中学生朗读的重要性毋庸置疑，追求书声琅琅的小学语文课堂似也成了一种时尚。纵观名师的课堂实录，我们发现，许多名师在引导学生读书方面都有自己别具一格的方法，特别是在引读课文方面，堪称...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在不少教师的潜意识里，真正的“习作”教学是孩子上了三年级以后的事，低年级的“写话”教学那只是一项可有可无的任务。这样的认识势必导致孩子到了“习作”起步时，手足无措，教师自然也是焦头烂额。也有...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着多媒体的使用，板书似乎渐渐淡出了语文课堂：不少教师在上课时要么一字不写，要么用打印好的字条一贴，要么用鼠标“潇洒”一点……最近，笔者观察特级教师王崧舟的课堂，特意留心了他的板书，在细赏后...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《“凤辣子”初见林黛玉》是人教版五年级下册《人物描写一组》中的第三个片段描写，本组课文的教学重点是指导学生感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法。文本节选自《红楼梦》第三回，重点...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一篇课文里往往有最富有表现力、最能帮助读者理解整个作品的主题或关键词，它们是文章的“文眼”。在教学中，如果能紧扣文眼进行突破，便能牵一发而动全身，收到举一反三、删繁就简的效果。 在《穷人》...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 有这么一个故事：一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用料实在，做工精良，一定会经久耐用。过了一段时间，门上的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一颗钉子补上，门又完好如初。不久一...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 常言道：“凡事都是一把双刃剑。”在最近的教学中我深刻地体会到了这句话的意味。作为一个刚走上工作岗位的新教师，曾经无比羡慕上课日寸学生都能专心、安静地听讲的班级，可是直到那一节课，我才发现，我...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “我总是一个人，在练习一个人，寂寞是脚跟，回忆是凹痕……”常常喜欢独自聆听林宥嘉的这首歌曲。不因为语言，更不因为逻辑，只因为那番意境和感觉已深深融入了我的灵魂，我的呼吸。正如每年的“南湖之春...
教学月刊(小学版)语文基本信息
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