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教学月刊(小学版)数学2015年第4期出版文献
出版文献量（篇）
2780
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教学月刊(小学版)数学
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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月刊
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1. 本期导读刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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11. 学生问题意识培养的路径探究刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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13. 关注课堂细节打造灵动课堂刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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14. 培养学生空间观念“四部曲”刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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16. 借“题”发挥，提高小数运算能力刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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18. 抓准数学教学中的“核心问题”刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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19. 例谈计算教学中错误资源的利用刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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21. 寻找“课堂提问”的主人刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
教学月刊(小学版)数学基本信息
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