教育与装备研究期刊
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 肖毅
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  21-22
    摘要: 1 仪器装置图(图1) 2仪器特点及用途 该仪器的关键技术是用一短活塞与其下部管中的气体(少量)与液体来共同密闭活塞上部的气体(研究的对象),这既确保了研究的气体质量一定,又确保了研究的...
  • 作者: 张寿兴 张朝年 王颖霞
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  22-23
    摘要: 1 仪器装置图(如图1) 2仪器特点及用途 本仪器适用于高三物理光学全反射教学的演示实验. (1)特点:用弯曲的有机玻璃棒代替光导纤维增加可见度,演示光的全反射应用--光导纤维传输光讯...
  • 作者: 姚金凤 李剑亮 王文东 王晨 王锦化
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  24-25
    摘要: 介绍了一种钠与水反应实验演示仪器的结构,设计原理、尺寸,以及使用方法,为化学课堂演示实验提供一种操作简捷、实验现象鲜明、趣味性强、可供商品化生产的新型化学仪器.
  • 作者: 欧阳蔡松
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  25-26
    摘要: 1 仪器装置图(如图1) 2仪器特点及用途 2.1特点 本教具采用导气管与反应容器融为一体,减少连结点,气密性好;在反应容器上方设有加料口,可演示两化学物质接触瞬间的动态化学变化,通过...
  • 作者: 刘彬生
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  27-31
    摘要: 2001年全国统一高考物理试题的命题指导思想与2000年相同,导向正确,难度适当,在考查知识的同时加强了能力的考察,并且具有良好的区分度.其中第14、15、16题是专门的实验题,共20分,第...
  • 246. 磁天平
    作者: 陈学儒
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  31-32
    摘要: 1 仪器装置图(如图1) 2仪器特点及用途 (1)特点:本教具可根据已知的线圈长L、测得的电流强度Ⅰ和磁场力F=mg,实现研究磁感应强度定义式B=F/IL,改变了教材通过推理得出结论的抽...
  • 作者: 司桂荣
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  32
    摘要: 北京市九年义务教育初中教科书(试用本)现使用的新教材,有些实验在不改变实验目的的前提下,适当改进一下装置或材料,更便于实验教学,效果更佳.
  • 作者: 沈志芬
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  33
    摘要: 近3年来,我市教委每年都要对47所初中的办学水平进行综合评估,其评估结果与学校的中考升学、先进评比、年度考核等直接挂钩.为了进一步推进素质教育的发展,充分发挥实验教学在培养学生创新精神和实践...
  • 作者: 高志宏
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  34-35
    摘要: 根据"理科综合"、"文科综合"的中考考试变革要求,教学中教师在把握单科基础教学的同时,还要注意联系和渗透其它学科.研究各学科知识的交点和结点,培养学生跨学科综合应用知识的能力.下面具体分析几...
  • 作者: 李智明
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  35-36
    摘要: 湛江市是一个经济欠发达的农业大市,受经济制约和地理条件的限制,实现全市区域网建设存在着一些实际问题.一是经费投入不足,中小学计算机缺口较大.二是我市学校数量多,地域分散,不可能用光纤把各县(...
  • 作者: 童序珍
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  36-37
    摘要: 近年来,湖北省罗田县教委以教育部《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》和《湖北省中小学计算机装备工作规范化管理的指导意见》为指针,大力普及计算机教育,并把学校计算机招标工作作为装备工...
  • 作者:
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  38-40
    摘要: 为全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式,教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动.同时组织研究...
  • 作者: 书建悦 晋书巧
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  40
    摘要: 随着计算机的迅速普及和发展,多媒体辅助教学已成为现代教学的重要组成部分.它借助声音、图像、动画、交互等功能把许多难以用语言、文字叙述清楚的内容直观、生动地呈现给学生,使其加深理解,更深刻地掌...
  • 作者: 冯振家
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  1-3
    摘要: 最近,教育部印发了义务教育全日制学校18科课程标准(实验稿),决定今年秋季首先在全国38个区(县)进行实验,并将逐步扩大实验范围,5年后在全国普遍使用.它标志着我国新一轮课程改革已经进入了实...
  • 作者: 罗廷兴
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  3
    摘要: 高中化学人教版第一册172页,演示氨易溶于水的实验,按教材要求及图示:"在干燥的圆底烧瓶里充满氨气,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口,立即倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧...
  • 作者: 白福秦
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  4-8
    摘要: 本单元的教材内容,主要是使学生通过学习,将所学过的、相对独立的、有关物质或离子的检验方法进行归纳、综合,使其系统化.在进行物质的检验或进行未知物质推断时,要根据具体的情况安排检验的过程,实际...
  • 作者: 杨建荣 毛杰健
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  8-9
    摘要: 通过实验教学效果的比较,确认了提问在物理实验课中的效果、作用、目的和价值.就实验内容和实验过程中出现的问题,进一步探讨提问学生的方法.
  • 作者: 高云霞
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  10-11
    摘要: 现代教学法中的"探究研讨"法教法的指导思想是:根据教学内容及要求,由教师创设问题情境,以问题的发现、探究和解决来激发学生的求知欲,创造欲和主体意识,培养学生创造能力. 化学教学中的问题探究...
  • 作者: 杨彦华 毛爱华 阎梦醒
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  11-12
    摘要: 1 实验目的 (1)探索侯氏制碱法的原理; (2)学习侯德榜的科学,创新精神; (3)训练无机制备实验的操作技能.
  • 作者: 张晓英 张起祥
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  13-14
    摘要: 为了解决托里拆利实验不能在课堂进行演示教学以及实验中存在的困难,根据演示实验简洁、明了、直观的要求,设计了不撒落水银、操作方便的托里拆利演示实验,使托里拆利实验真正进入课堂教学.
  • 作者: 束义福
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  14
    摘要: 在讲授天然放射现象一节时,做好演示实验尤其重要,然而做该实验困难较大.因为中学具有的放射源一般是威尔逊云雾室配套的放射源:半衰期是1622年的镭226或半衰期是1.39×1010年的钍232...
  • 作者: 蒋文军
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  15-16
    摘要: 1 前言和说明 "振动图象"是<力学>机械振动中一个重要的知识,它表现了振子的位移随时间变化的规律和关系."波动图象"是<力学>机械波中的一个重要内容,它反映的是传播波的媒质在某时刻各媒质...
  • 作者: 杨金莉
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  17-18
    摘要: 21世纪,网络已经逐渐成为人们生活的一部分和最时尚的话题.创建精美的个人主页,拥有自己的Web网站,已成为越来越多的网民们的心愿.Macromedia公司推出的Flash、Dreamweav...
  • 作者: 徐晓峰
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  19-20
    摘要: 1 强化参与意识,启发学生思维思维 能力的获得和提高,必须通过思维活动.在实验教学中,教者需精心安排,全面构造,多设计启发性实验,增强教学内容和教学过程的趣味性,鼓励学生质疑,帮助其以科学...
  • 作者: 徐鸣 曹玉瑛
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  20-21
    摘要: J2187型牛顿第二定律演示仪是配合全日制普通高级中学物理教科书(试验修订本必修)第三章<牛顿运动定律>的第三节<牛顿第二定律>的教材而设计的新型演示实验仪器.可以定性、定量的研究牛顿第二定...
  • 作者: 秦春华
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  22-23
    摘要: 在初中物理教学中随着素质教育的不断深入,实验教学越来越得到重视.但由于实验仪器的配置、实验准备和经费等方面的问题,在教学中还存在教师只讲不做或学生只看不做等现象,这对培养学生的动手能力、观察...
  • 作者: 胡小铭
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  23
    摘要: 在初中化学课本中,演示硝酸铵溶于水的吸热现象时,采用溶解使烧杯和木板之间的水冻结成冰,拿起烧杯时不会掉下来的方法,而演示浓硫酸溶于水的放热现象,则是溶解放热使烧杯和木板之间的蜡熔化,拿起烧杯...
  • 作者: 臧文彧
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  24-25
    摘要: 在课堂上或课余时间,如果你能表演一些趣味小实验或让学生做一些物理小游戏,则一定会为你的教学增光添色.对激发学生的学习兴趣,加深对一些物理概念的理解极有好处.下面介绍几种用硬币做的有趣的小实验...
  • 作者: 刘怀乐 蒯世定
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  25
    摘要: 电石与水反应是"乙炔的制取和性质"实验的主要操作部分,该实验有两个问题长期没有得到很好的解决:①电石与水反应很剧烈,即使是用饱和的食盐水,反应也较为激烈,产生的乙炔气体在收集和性质实验之前不...
  • 作者: 朱晓影
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  26-27
    摘要: 做好物理实验是物理课教学的前提和基础,在教学中教师应对物理实验(包括演示实验和学生实验)进行研究,根据教学实际进行改进和创新,以求物理实验的最佳效果.下面介绍自己对几个实验的改进.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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