教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
7036
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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7036
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  • 作者: 郑家明
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  27-29
    摘要: 磁场是一种看不见、摸不着的物质.虽然我们可以用实验证明它的存在和认识它的性质,但在教学上却是一个难点,因为这是学生第一次接触场的概念,且较抽象.在开展探究式教学时,学生对课本中有关通电螺线管...
  • 作者: 俞家萍
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  29-30
    摘要: 遗传和变异是高中生物的重点和难点,特别是有关遗传的基本规律的习题解法及各种生物育种方法的理解和运用,学生尤感困难.本人在近几年的高考复习中,采用了"口诀法"对其进行归纳整理,收到了较为满意的...
  • 273. 信息
    作者:
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 吕进勇 李永伟
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  31-32
    摘要: "用油膜法估测分子的大小"的实验,是利用宏观理论计算微观粒子大小的一种方法.实验中所用的油酸的分子是极性分子,分子式为C17H33COOH,其羟基-COOH对水有很强的亲合力.往水中滴一滴经...
  • 作者: 肖国兴
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  32-33
    摘要: 1设计的提出 初中物理新课程标准着力体现了全面提高全体学生的综合素质的课改目标.与原教材相比,新教材着重强调了学生的学习过程,学生主动探究的教学理念,显示出明显的变革.新教材中实验数量有所...
  • 作者: 韦真华
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  34-35
    摘要: 叶绿体中色素的提取与分离实验较复杂、繁琐,实验步骤比较多,实验时间比较紧,影响实验结果的因素也比较多.为让初学者准确验证叶绿体中有几种色素和颜色,增强分离后色素带的清晰度,确保实验成功率,在...
  • 作者: 刘晓霞
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  35-36
    摘要: 2006年的高考理综卷中,生物一共有7道题,总分72分.5道选择题,学生感觉不难,但大部分学生认为最后两题较难,并且得分率较低.究其原因,既有试题的灵活性、学科知识的综合性所致,更有试题本身...
  • 作者: 陆建源
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  37-40
    摘要: 化学是实验科学,化学实验能力是高考着重考查的四种能力之一,化学实验考题是高考命题的重点题型.综观06年高考化学实验题,新题型在不断增加,难度及在高考试题中所占总分的比例也比往年有所提高.
  • 作者: 张锋
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  41-42
    摘要: 1装置图(如图1) 2制作材料 4mm厚黑色有机玻璃1张(0.5m2),4mm厚无色透明有机玻璃1张(0.25m2),6cm长激光电笔1支,3cm长弹簧1根,玻璃棒1根,5mm厚黑橡胶...
  • 作者: 陈德棠
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  42-43
    摘要: 现行高中物理课本上演示受迫振动的仪器,很不好用.它是由一个带曲轴的摇柄和竖悬弹簧振子组成.当匀速摇转摇柄时,即有一周期性的向上、向下的力作用于弹簧振子,遂使之作受迫振动.原理固然正确,操作起...
  • 作者: 谭文生
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  44
    摘要: 1设计思路 利用一次性塑料注射器,将其改制成气体发生装置,并与另一用注射器针筒改制的爆鸣器相连,在利用水作液封隔绝氢气源的情况下,氢气和空气自动混合并达到爆炸极限,在预先存在明火源引爆的条...
  • 作者: 曾庆利
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  45-46
    摘要: 在中学化学课程中,要想让学生理解"同一种弱电解质在不同浓度的水溶液中,弱电解电离度越大,溶液导电能力也越强."的问题,除了教会学生辩证地看问题外,最直观的办法是用实验的方法验证冰醋酸在稀释过...
  • 作者: 徐健
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  46-47
    摘要: 基于计算机技术和网络技术,传统的图书管理正在向数字化图书馆转变.在这深刻的转变过程中,加快推进图书馆现代化的建设与管理,已经成为图书馆能否真正实现走向数字化、网络化发展之路的关键.当前,全国...
  • 作者: 唐广
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  48-49
    摘要: 蓄电池电压稳定,内阻小,可提供较强的电流,是物理实验室常用的低压直流电源.蓄电池的使用寿命跟对它的使用和维护方法有很大的关系.往往由于使用不当或缺少维护,缩短了电池的寿命,甚至一个新蓄电池也...
  • 作者: 钟华富
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  49-51
    摘要: 在环境问题日益被重视的今天,中学化学药品的绿色化管理已被提上议程.作为化学实验教师,如何利用绿色化学的理念指导化学药品的管理呢?这就需要化学实验教师长期不断地实践、总结和探索.
  • 作者: 吕迎春
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  51
    摘要: 众所周知,早在1700年左右,惠更斯对碰撞问题作了系统的实验和理论上的研究.提出了3个基本假设,并独具匠心地设计了一个巧妙的理想实验:设想一个人站在以速度u做匀速运动的小船上,另一个人站在岸...
  • 作者: 张启明
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  52-55
    摘要: 1表面特性简介 为什么有些昆虫能在水上行走而不会沉下去呢?为什么有的时候水在玻璃上抱成珠而有时会扩展成薄膜?为什么水在细管中会爬高?为什么用肥皂水可以吹泡而用自来水却不可以?本文将说明,每...
  • 作者: 万天禄
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  55-56
    摘要: 教育技术装备是幼儿园、中小学办学条件的重要组成部分,是培养学生动手能力和创新思维的重要手段和载体.对开展课程改革来讲,教育技术装备是开发学生创造能力不可或缺的重要组成部分.在拟定课程改革教学...
  • 作者: 李天顺
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  3-4
    摘要: 各位领导,老师们,同志们: 非常高兴参加今天的第六届全国优秀自制教具评选表彰大会.这次活动得到各地的积极响应和热情支持,搞得很好,很有特色,也很成功.特别是许多获奖项目,源自教学实践,适应...
  • 作者: 白福秦
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  5
    摘要: 前4个单元的化学实验均属于定性实验,本单元要通过多种化学定量实验的观察与思考,得出质量守恒定律.这对于初学化学的学生来讲,是第一次接触,会有一定的困难.所以,教师在教学中要引导学生从量的方面...
  • 作者: 赵力红
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  6-9
    摘要: 9精彩朵颐欣赏探索魅力无穷 一个好的低成本实验的设计,一是必须符合科学性和教育性;二是成本低廉便于操作;三是结构精巧充满奇妙;四是趣味性强,能激发起学生的学习兴趣,满足学生的好奇心,调动学...
  • 作者: 朱莉 赵永胜
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  9-10
    摘要: 多年来,由于反应现象不明显、反应速率缓慢的原因,使得CH4与Cl2反应这个实验成为中学化学教师探究改进的焦点.近期,本人再次对该实验做了深入细致的研究,取得了可喜的收获,现仅借贵刊一隅,展示...
  • 作者: 宋艳芝 梁晓芝
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  11-12
    摘要: PowerPoint是应用广泛的办公软件之一,它的主要功能是制作简单的幻灯片,但它的动画制作功能不强.许多教师反映只用PowerPoint软件很难形象地模拟演示一些动态过程,如一个物体的运动...
  • 作者: 佟琳
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  12-13
    摘要: 阐述了理化生实验整合的内涵,并结合教学实际,探讨了实验整合的基本做法和策略.
  • 作者: 吴月明
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  14
    摘要: 生物学科重在实验、验证、得出结论,如何培养学生的实验能力,是中学生物学的主要课程目标,是培养学生科学探究能力,提高科学素质的重要内容,因而实验教学正日益受到人们的重视.但在生物实验教学中,仍...
  • 作者: 戴惠恩
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  15
    摘要: 高中《物理》学生实验《用描迹法画出电场中平面上的等势线》,实验设计精巧,操作简便,通常学生用很短的时间便可以完成,而实验却安排1课时时间.为了提高课时效率,笔者在现有仪器的基础上稍加改进,将...
  • 作者: 刘彬生 吴月江 汪维澄
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  16-20
    摘要: 多普勒效应是波动过程(如声波、电磁波)的特征之一.坐过火车的人大多都体会过火车气笛声的多普勒效应.然而平时的日常生活中能明显感受到多普勒效应的机会并不多.由于受客观条件的限制,在课堂上要演示...
  • 作者: 林维哆
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  21-22
    摘要: 新教材高中《生物》(人教版)选修3"重组DNA分子的模拟操作"这个实验,在实验目的要求、实验材料用具和实验方法步骤等方面存在不足之处.本文拟从以下三个方面阐述改进的做法.
  • 作者: 赵莲芝
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  22-23
    摘要: 人教版新课程高中生物第二册实验九《DNA的粗提与鉴定》是高中生物中的重要实验,是学生必须掌握的基本实验.该实验所需器材多,材料需要量大,成本高.光是鸡血,全校需要一百多只鸡的血做实验(到市场...
  • 作者: 朱成巧 王健浩 王浙伟
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  24-25
    摘要: 在《电荷、库仑定律》一课中设置了两个演示实验:静电感应实验和两电荷间的库仑力实验.为了能在教学中成功演示这两个实验现象,近年来我们进行了深入的研究和探索,积累了一套行之有效的实验方法.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
地址 北京市中关村大街35号

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