教育观察(下半月)期刊
出版文献量(篇)
5291
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总被引数(次)
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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5291
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  • 作者: 侯甜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  23-24
    摘要: 童话阅读教材内容丰富、故事情节生动形象,和小学生的认知特点、思维模式十分契合,从而深受小学生喜爱.为了提高童话阅读教学的效率,教师可以采取以下教学策略:合理设计课堂剧情,组织学生角色扮演;加...
  • 作者: 苏龙霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  25-26
    摘要: 思·辩的数学学习,即用理性的观念,观察、思考、分辨、解析数学,学习数学.通过思·辩学习数学,学生不仅能够更客观地把握数学现象,而且能够更辨证地学习数学思维.教师在小学数学教学时,可以从把准原...
  • 作者: 孙小丽
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  29-31
    摘要: 在英语课程聚焦核心素养的背景下,探索英语课外阅读对于加快学生英语阅读的速度、提升阅读及理解的层次、拓展学习的深度与广度等,有着极为重要的意义.教师可以采用以下教学策略:结合教材,拓展阅读,点...

教育观察(下半月)基本信息

刊名 教育观察(下半月) 主编
曾用名 教育观察(下旬)
主办单位 广西师范大学出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3712 CN 45-1388/G4
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地址 广西壮族自治区桂林市

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