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教育教学论坛2010年第16期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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投稿
jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
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1期
目录
91.
自主、探究、合作式课堂教学
作者:
夏宝港
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
8-9
摘要:
新课程理念下的数学课堂教学要充分体现以学生的发展为本的思想,丰富学生的学习方式,改进学生的学习方式,使学生学会学习.实现学生的学习由被动接受式向自主、探究、合作式的转变.
92.
巧用典故、史料激活历史课堂教学
作者:
吕志华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
10-11
摘要:
最大限度地使学生的潜能得到开发是素质教育进入课堂的第一要义,在历史课堂教学中我发现历史典故、史料在很大程度上能够"点燃"学生头脑中的火把,从而激发学生学习的主动性,提高学生对史实分析、归纳、...
93.
化学教学中创新能力的培养
作者:
杨作向
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
12
摘要:
化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律的自然科学.要充分利用化学学科特点,培养学生的创新素质.
94.
关于创设数学教学情境的几点看法
作者:
张常莉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
28
摘要:
教学情境创设缺少真实性,情境与数学内容相脱离.情境刨设应该从教学内容出发,从学生的认知能力出发,应有真实性、数学味、发展性、吸引力.
95.
"难教育的孩子"和"好教育的孩子"
作者:
王聪俐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
41
摘要:
教育家韩凤珍说过:"难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子.教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西--自尊心."
96.
浅议新课标下的高中数学教学
作者:
王小冰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
47
摘要:
随着新课改的实行,高中数学新教材已诞生并试用了几年.它的编排体系、富有弹性的结构、从实际问题引入等特点非常符合高中学生的年龄特征和认知规律,也适合一线教师的教学改革、全面推进素质教育.本文从...
97.
农村高中物理教学中学生能力的培养
作者:
杨瑞龙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
49
摘要:
物理学是自然科学的基础科学,对学生进行思维、自主学习、独立思考能力的培养已成为物理教育的一个重要课题.本文从对学生思维能力、自主学习能力、独立思考能力等几个方面探讨.了农村高中物理教学中学生...
98.
英语教学中如何选择例句
作者:
胡景英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
73
摘要:
在英语课堂教学中,好的例句使学生在掌握语言知识的同时,还可以受到思想教育,并扩大知识面,从而逐步体会学好外语对了解信息和掌握知识的重要性.
99.
阅读教学中如何培养学生的创造力
作者:
李二军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
94
摘要:
<语文课程标准>把"在发展语文能力的同时,发展思维能力,激活想像力和创造潜能"作为语文教学的重要目标,这就告诉我们,在语文课堂培养学生的创造力成为语文教学的重要任务.中学语文课的阅读教学是课...
100.
如何在数学教学中培养创新能力
作者:
辛迎松
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
99
摘要:
21世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键.创新能力是人生的一种基本财富,只要加以培养和挖掘,每个人的创新能力都可以得到显著提高,身为教师,更应该注重学生的创新能力的培养与挖掘...
101.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
房娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
101
摘要:
兴趣是最好的老师.学习数学往往枯燥无味,学生难以集中精力听教学课,那么,如何搞活数学教学,提高数学教学质量,激发学生学习数学的兴趣,是数学教师在教学中迫切需要探索的问题.
102.
让音乐课成为孩子们的最爱
作者:
洪利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
104-105
摘要:
音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践,尤其是一年级的小朋友更应该重视培养他们感受、体验、表现、鉴赏音乐的情感及音乐的美.
103.
小学数学问题解决教学初探
作者:
陈茂香
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
106
摘要:
在小学数学教学中,问题解决教学历来是一个"老大难"问题.在全面推进素质教育的今天,问题解决教学不仅要培养学生的解题能力,更要注重学生创新能力的培养,要鼓励学生解决问题策略的多样化,提高学生手...
104.
浅谈语文教学中学生兴趣的激发
作者:
庞晓伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
110
摘要:
兴趣是最好的老师,因此教学中要努力调动学生的情感,使学生产生兴趣,形成良好的内驱力.
105.
化学概念教学的几点做法
作者:
刘燕霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
113
摘要:
讲清化学概念十分重要,是进行有效性化学教学的基本条件.化学概念是学生学习化学必须掌握的基础知识,因此我们必须讲清化学概念:讲清概念中关键的字和词,剖析概念,加深理解,正反两方,讲清概念,这样...
106.
激趣学习自主创新——初中信息技术课教学浅议
作者:
毛竹军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
114
摘要:
信息技术教学要用传统的教学方式,更要用创新的教学模式.只有两老师结合起来,才能调动学生的积极性,提高课堂效率.在教学中,我激发学生兴趣,重点讲解,扶放结合,培养学生的创新能力.
107.
内容决定方法——浅议地理教学方法的多样性
作者:
王升
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
116
摘要:
地球上丰富多样的地理事物浓缩在地理教材中,使得教材内容丰富多彩.地理都是应根据教材内容,灵活机动地选择教学方法,真正实现教师好教,学生乐学的教学氛围.
108.
在英语教学中如何培养学生的语感
作者:
赵丽霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
128
摘要:
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用,英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等.
109.
真情实感——作文的生命
作者:
许素文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
136
摘要:
好文章有很多标准,好作文也有很多写法,但万变不离其宗:选材真、情感真、语言真,才是真正意义上的作文,才是创造性的思维活动.
110.
新课程理念下听评课的有效做法
作者:
于丽娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
141-142
摘要:
笔者从教学教研的集体活动中发现,很多时候这种活动已流于形式,常见的公开课多了些热闹的粉饰,集体备课常常是湖面拂柳,很难学到真经.针对此,笔者在新课程理念的推动下,用了两个月的时间追踪听同一个...
111.
认识城市环境污染
作者:
李英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
150,64
摘要:
研究表明,在城市的生产和生活中,向自然界排放的各种污染物,超过了自然环境的自净能力,遗留在自然界,并导致自然环境各种因素的性质和功能发生变异,破坏生态平衡,给人类的身体、生产和生活带来危害....
112.
关于少数民族小学生如何学好汉语的体会
作者:
哈丽汗·哈比都拉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
153-154
摘要:
本文通过对少数民族小学生的心理特点,重点介绍如何学好汉语.
113.
小学自制语文教具
作者:
庞月茹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
156
摘要:
本文作者围绕教育界教学三大基本条件之一的教具,用通俗生动的语言和详细具体的实例向我们阐述了自制语文教具的重要性、如何自制语文教具并运用以及自制语文教具的材质来源等问题.
114.
怎样积累作文材料
作者:
马晓玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
157,58
摘要:
重视积累丰富的材料,不断增强学生的写作水平和写作能力,是语文教师及为写作服务的重要途径.
115.
浅谈中学生作文素材的积累
作者:
邵民
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
158
摘要:
中考作文以记叙文和议论文为主,而记叙文和议论文的写作离不开写作素材的积累.从生活中积累素材是最好的方式;从书刊、电视、电脑等中积累素材是不错的方式;"虚拟材料"是素材积累的最好形式.
116.
明确寓意准确立意——二轮复习寓意类作文审题突破
作者:
李克红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
169
摘要:
暗含寓意的命题作文和材料作文是学生感到主题最难把握的作文类型.加强这方面的练习,让学生准确把握材料的内涵,使学生更接近出题者所要求的"意",从而写出更符合要求的文章.
117.
为有源头活水来——小学英语态势语教学与任务型教学实践
作者:
王丽桃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
174
摘要:
小学英语课堂上采用态势语教学是极有现实意义,符合小学生的年龄和心理特征,既增加了小学生的语言实践机会,又能提高小学生学习英语的积极性;任务型的教学模式通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任...
118.
巧用趣味材料优化思想品德教学
作者:
张永文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
177
摘要:
趣味材料以其具有的典型性、直观性和趣味性深受广大学生的喜爱.思想品德教学中,恰当引用一些趣味材料,在培养兴趣,突出重点、突破难点、培养学生创新思维方面有良好的效果.
119.
浅谈中等职业学校Flash教学
作者:
李乡伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
178-179
摘要:
Flash动画设计作为中等职业学校计算机专业的一个必修课程,越来越受关注,各种Flash动画如雨后春笋般出现在各种各样的网站中.如何能够让中职生很好地掌握这门教程,更好地培养技能型人才,Fl...
120.
运用计算机辅助美术教学
作者:
韩国安
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年16期
页码: 
182
摘要:
计算机教学在美术教学领域得到广泛的应用,计算机辅助教学发挥着无可比拟的作用.本文从三个方面简单分析了计算机在美术教学中的辅助作用,形成独特的视觉效果,使美术课更具直观性;运用动态展示变化的过...
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