教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 王强
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  11
    摘要: 随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,教育与劳动制度改革进一步深化,职校毕业生的就业方式逐步发生变化.因此,如何增强职校毕业生的就业能力,提高就业率,对职业学校的生存和发展至关重要.
  • 作者: 吴桂琴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  14
    摘要: 在学习知识的同时,要引导中学生初步形成正确的世界观、人生观.物理虽说是理科类的课程,但其德育功能是不容忽视的.我们应该根据课程标准,结合物理教学的特点,对学生进行爱国主义、辩证唯物主义教育,...
  • 作者: 崔春立
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  18
    摘要: 随着知识经济的到来和社会的不断进步,我们的职业教育现状已经逐渐出现不适宜的状况.只有在教育教学上进行不断的改革和创新,才能适应社会不断发展的需要.职业教育的课堂教学改革是职业教育改革的重要组...
  • 作者: 许丽红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  21
    摘要: 如何真正发挥主阵地的作用,变"接受性学习"为"创造性学习",关键在于教师.英语作为学校教育的重要学科,不仅要让学生掌握英语知识,更重要的是要在学习英语的过程中,培养学生独立获取知识的学习能力...
  • 作者: 李清
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  30
    摘要: 教育是一个长期的、庞大的工程,而教育活动都是由一个个的细节构成的,细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧.
  • 作者: 张媛婷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  38
    摘要: 新课改的核心理念是以学生发展为本,以学生为中心,"一切为了每一位学生的发展"是新课改核心理念的最基本的组成部分.作为教师,要关注学生的继续发展,特别是学习的意愿、能力以及情感、态度、价值等方...
  • 作者: 朱久存
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  44
    摘要: 如何提高中职生的综合素质,是摆在中职教育者面前一个普遍的课题.大部分中职学生都是应试教育的被淘汰者,有的甚至是出于无奈才进入职业学校的.入学时许多同学存在学习成绩差、职业理想模糊、劳动观念淡...
  • 作者: 赵建军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  47
    摘要: 新课标既遵循学生的身心发展和思想品德形成的规律,又把党和国家的要求与学生的身心需要有机地统一起来,更加关注学生学习的过程和方法.新教材着眼于学生的终身发展、强调学生学习的主体地位,注重对学生...
  • 作者: 王晓春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  56-57
    摘要: <爱莲说>是宋朝周敦颐写的脍炙人口的名篇.文章以小见大,托物言志,充分表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度和对那些追逐荣华富贵、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃.
  • 作者: 郑道炎
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  58
    摘要: 基础教育课程改革大力提倡学生能力的培养.培养学生的探究能力是物理课程改革的一个根本目标,而有效地落实这一目标的关键是积极主动地开展科学探究活动.教师要面向全体学生,开展有序的探究式教学.
  • 作者: 汪国江
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  59
    摘要: <体育与健康课程标准>指出:体育与健康课程对于提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐发展,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者,具有极为重要的作用.中学体育教学中对学生进行情感态度与...
  • 作者: 罗峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  82
    摘要: 孔子说:"学.然后知不足:教,然后知团."正所谓"教学相长也".所以我们作为新时代的教师,应客观全面看待教育.转变观念,立志改革,提高素质创新教学.
  • 作者: 申海华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  83
    摘要: 在新课程理念下,要求从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社会生产生活需要的高中地理课程.培养创新意识和实践能力,增强社会责任感,强化人口、资源、环境、...
  • 作者: 任巧林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  84
    摘要: 高中新课程实施背景下,如何提高生物课堂教学的有效性,克服无效、低效的课堂教学,成为一个重要的课题.教师只有及时转变课堂教学观念,合理分配课堂时间,教学内容应精讲释疑并有所创新,采用灵活多样教...
  • 作者: 蒲仕旭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  88
    摘要: 科学教育是基础教育的基本内容,也是现代文明的基础,按照现代科学观和科学教育观,科学教育不应该只是科学知识的教育,它应该包括科学知识、科学方法、科学态度和科学精神.高中物理教育的主要内容处于物...
  • 作者: 陈海丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  90,75
    摘要: 学生的朗读要体现层次性,每次朗读都要有不同的要求,要把读书的权利交给学生,充分信任学生能读懂的课文,让学生在自己的阅读实践中学会读书,朗读的形式要多样.
  • 作者: 孙新娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  105
    摘要: 语言迁移是二语习得中的一种普遍现象.在学习者学习外语时,他们就会不自觉地将母语的一些习惯迁移到他们所学的外语中去,而后,迁移就发生了.迁移分两种:正迁移和负迁移.本文从迁移的定义以及母语在第...
  • 作者: 乔莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  107-108
    摘要: 在中职艺术欣赏课程中,引入中华民俗文化的欣赏是弘扬民族文化的有益尝试.如何有机、有效的选择民俗文化的内容来激发学生的兴趣,途经有四:一引入对联艺术,感受民俗文化的持久生命力;二借助民间俗语、...
  • 作者: 周晓军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  120-121
    摘要: 练习是小学数学教学的重要组成部分,无论是新授课,还是练习、复习课都离不开它.练习是掌握数学知识,形成技能技巧的重要手段,是培养学生能力、发展学生智力的重要途径.本文主要讨论了小学数学课堂和课...
  • 作者: 高荣乐
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  137-138
    摘要: 语言描述是当今课标教材历史教学方法之一.它生动形象、具体细致,再现了丰富多彩的历史活动,激发并拓展学生潜在的想像力,使学生的思维由感性上升到理性,最终形成正确的历史概念和历史观点.是当今历史...
  • 作者: 刘江红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  154
    摘要: 刚步入初中的新生因课程种类的增多,知识难度的加深,教学内容和思维方式的要求提高,以及学习环境的改变,使得大多初一学生措手不及.在初中英语教学中,初一是引导入门、打好基础的关键阶段.下面结合本...
  • 作者: 丁红霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  164
    摘要: 影视作品与语文教材具有不同的特点,二者可以形成互补.影视作品具有动态、形象、逼真的特点,语文教材则只有静止的文字,所以将影视作品与语文教材结合使用,可以将静止的语言文字生动形象地展示出来,语...
  • 作者: 陈润中
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  167
    摘要: 开发音乐校本课程,注重地方特色,更能够激发学生学习的兴趣,使学生更热爱自己的家乡,还能让学生更清晰知道本地区的地域文化,树立正确的人生观、价值观.
  • 作者: 李丽春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  174
    摘要: 创建和谐图书馆,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,这是现代图书馆的发展方向.如何创建和谐图书馆,本文认为,从图书馆科学管理和发展方向的要求出发,不仅要维护和体现好每一个馆员的利益和...
  • 作者: 李晓丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  194
    摘要: 教师是课堂的首席代表,是引路者,是助产士,是倾听的对象,有时就是一名普通的学生.教师行为方式变了,把主体地位还给学生,因而课堂上比较活跃的必然是学生.学生是课堂的主人,学习才有积极性和主动性...
  • 作者: 姚卿凤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  195
    摘要: 作文,始终是学生在语文学习过程中的难点,一是觉得无话可写,二是觉得无从下笔,学生见作文就发憷,老师批作文就头疼,作文教学效率很低,效果很差.而能不能写、会不会写,又是衡量一个人语文综合素养的...
  • 作者: 庄河 王国顺
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  211
    摘要: 新课标指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验,自主探索与各种交流是学生学习数学的重要方式."由此可见,开好数学实验课能有效地激发学生的学习兴趣,能有效地提高数学的教学质...
  • 作者: 李艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  213
    摘要: 素质教育的目的是发展学生智力,提高学生创新能力.怎样在化学实验中有效地开发学生内在潜能;怎样在化学实验中渗透素质教育,发展学生个性思维,乃是当前化学实验课面临的新课题.
  • 作者: 周玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  225,193
    摘要: 作文历来是语文教学的难点.怎样才能让学生会写作文,爱写作文,相信是每一个语文教师苦苦探索的问题.
  • 作者: 施惠娜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年22期
    页码:  247-249
    摘要: 同是18岁,嘉莉离乡背井,投靠芝加哥的姐姐;而海藻考上大学,来到上海的姐姐身边.名噪一时的<蜗居>上映后,引起很大的反响,尤其是对80后女孩的价值观的思忖.而德莱塞早在100多年前就发表了<...

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