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教育教学论坛2010年第23期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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投稿
jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
91.
弘扬中国传统文化培育大学生民族精神
作者:
于艳华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
11-12
摘要:
大学阶段是人生的重要成长期,也是世界观、人生观、价值观形成和完善的阶段.我国悠久的传统文化体系正是我们塑造当代大学生民族精神的教育之本.教学中我们探索和实践着弘扬中国传统文化、培育大学生民族...
92.
策划与组织大学生职业生涯规划大赛
作者:
李白玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
19-21
摘要:
在中共江西省委教育工委、江西省教育厅的高度重视下,江西省高等院校毕业生就业工作办公室精心组织了"2009年江西省大学生职业生涯规划大赛暨全国大学生职业生涯规划大赛江西赛区"比赛.通过职业规划...
93.
把握"90后"特点发挥政治理论课主体育人功能
作者:
赵燃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
26-28
摘要:
目前,"90后"大学生成为高校思想政治理论课的新的教育对象.如何把握"90后"大学生思想特点,发挥政治理论课主体育人功能,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,是目前政治理论课教师面临的重...
94.
当代大学生网络道德建设探析
作者:
李荣健
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
29-30
摘要:
网络给大学生提供了一个倾诉的平台,但同时也严重地冲击着个体的世界观、人生观、价值观和道德观,带来了道德失范行为.网络道德认知的迷失、网络道德情感的困惑、网络道德行为的失范是网络道德失范的主要...
95.
情以物迁辞以情发——对语文教学中寄寓情感的思索
作者:
佟金玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
41-42
摘要:
语文课是培养中小学生听、说、读、写能力的主要阵地.我国的文化传统和汉语的特征使语文有着它特殊的人文内涵,当然不可避免地充斥着人类无尽的情感.因此,在语文教学中进行"情感教育"是语文教学义不容...
96.
初中语文整体性阅读教学的几点思考
作者:
汤志环
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
43-44
摘要:
<语文课程标准>指出:"语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力."因此,教者要强调阅读的整体性,对...
97.
如何上好新课程下的物理课
作者:
李保金
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
44-45
摘要:
新课程的"新"最主要的就是新在其理念,强调以人为本,以学生发展为本的精神.在新课程中.老师充其量只是顾问,每一个学生都要主动地初步亲身经历科学探究的完整过程,从中明白物理是有用的.
98.
农村初中地理教学中"服务意识"的培养
作者:
陆玉明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
47-48
摘要:
笔者长期在农村中学从事初中地理教学工作,经历了对基础教育认识的不同阶段,对我影响最深的教育理念就是--学习对学生终生有用的地理知识,学习生活中的地理知识.何为"终生有用的地理知识""生活中的...
99.
从《敬畏自然》谈初中语文课生态文明教育
作者:
李保国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
60-61
摘要:
初中语文课文教学中,生态文明教育的渗透是语文教学中一个不可或缺的人文性教育元素,<敬畏自然>及课文所在单元的教学无疑是这方面很好的切入点,本文试图从<敬畏自然>一课的教学,讨论如何对学生进行...
100.
高中英语阅读课教学设计
作者:
苏生鸿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
63
摘要:
阅读是一个综合过程,能力的提高更是一个循序渐进的过程.为此,在阅读教学中,应根据不同年级不同阶段的阅读达标要求,在课堂教学的不同阶段采取不同的教学方法及教学模式,才能切实提高学生的阅读能力及...
101.
当代初中教学中创新模式的建立
作者:
赵鹏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
64-65
摘要:
语文是我国义务教育中的基础学科,而语文教学更是学生文化素质培养的关键所在.在初中教育中建立创新型教学模式对于学生语文知识水平的提升有着极为重要的促进作用.本文联系教学实际,从创设问题、德育教...
102.
必须重视高中美术教学中的基础训练和能力培养
作者:
陈志刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
75,256
摘要:
本文结合现实,指出了高中美术教学及高招美术考试辅导中普遍存在的轻视基础训练和能力培养的错误做法,阐述了自己的见解,并有针对性地谈了有效改进教学的思路和方法,对推进高中美术教学和高招美术考试的...
103.
地理兴趣的培养与地理教学
作者:
马静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
87
摘要:
地理学是一门重要的基础学科,对社会的发展起着巨大的作用.在为我国现代化建设培养跨世纪人才的中学教育中,地理应该占有一席之地.
104.
对我院多媒体教室引入网络化管理系统的探讨
作者:
王拥国 谷菲菲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
98-99
摘要:
目前多媒体教室作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分,被广泛应用于高校课堂教学.但是,现有的多媒体教室也存在综合使用率低下,管理及维护成本较高等问题.因此,引入新一代网络化管理系统十分必...
105.
信息技术教学中的分层教学
作者:
王冕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
99-100
摘要:
新课程改革下的信息技术教学工作的首要任务是对学生进行信息素养的培养.信息技术教师在教学工作中最重要的是要做到因材施教.不仅要提高学生的素质、素养水平,还要提高自身的业务素质、文化内涵等.
106.
刍议语文教学中活用多媒体
作者:
程琨宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
104-105
摘要:
多媒体辅助教学走进中学语文课堂,能够对学生进行多种能力的训练,能够突破难点,拓宽学生的视野.
107.
学习、反思是教师专业发展的有效途径
作者:
张春静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
114-115
摘要:
教师这个群体不同于社会其他的群体,所以教师更需要专业化.教师专业化也是新时代社会发展的要求,学习和反思是教师专业发展的两条很重要的途径.第一,学习是教师专业发展的基础.一是丰富数学知识,为数...
108.
以人为本打造书香校园
作者:
原伶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
119-120
摘要:
我们认为,作为培育人的学校应该成为一个"书香校园",应该把营造校园浓厚的读书气氛,培育师生的读书习惯,作为学校办学不可推卸的责任.阅读是点亮人生的精神明灯,是构建学生精神家园的重要途径.在浓...
109.
高校毕业生党员组织关系管理方式方法探析
作者:
姜健 张悦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
120-121
摘要:
本文从高校毕业生党员日常管理中发现的问题出发,探讨了加强高校毕业生党员管理的方式方法,以期为高校毕业生党员组织关系管理工作提供有益参考.
110.
浅谈高校校园一卡通
作者:
聂文海
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
122-123
摘要:
随着计算机技术在校园管理中的进一步应用,数字化校园建设日益完善,数字化校园成为高校各项管理工作中首要的、全新的管理模式.高校校园一卡通系统是数字化校园建设的切入点,是将校园综合管理和收费管理...
111.
傲立云端劳而不累
作者:
武希志
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
133-134
摘要:
作为班主任,要用信心激发学生的自信,进而树立个体甚至集体的竞争意识,最终激发学生的学习动力;要注重学生个性的培养,又要教给学生以宽容心待人处事的生活原则;和家长经常联系、密切合作,引导学生养...
112.
建筑设计中的审美教育
作者:
柴瑞琳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
150-151
摘要:
本文从我国建筑设计的国际竞争力谈起,通过对建筑学审美教育教学现状的分析,指出了我国现行教育体制弊端是造成学生专业素养失衡的症结.进而提出应正视现实,以积极的态度投身研究和改革之中,使建筑学专...
113.
任务型教学在大学英语分级教学中的应用
作者:
易明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
152-153,137
摘要:
任务型教学是近年来外语教学中比较流行的一种教学理论.本文通过对任务型教学介绍,认为这种教学方式能够满足大学英语分级教学的宗旨,体现其特色,并在一定程度上缓解其存在问题.因此,本文建议可在大学...
114.
例谈用分析法解题
作者:
周洪虎
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
178-180
摘要:
解决问题,就要准确的分析问题.在数学的学习中也不例外,要解决任何一类数学问题,需分析问题的前因后果,才能寻求解决问题的方法,本文作者就数学的阅读、看图、论证命题、解特殊题型、讨论动态问题,举...
115.
质疑:大胆质疑与时俱进——由几道高考试题想到的
作者:
魏少武
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
184-185
摘要:
语文是时代性很强的学科,语文教学与时俱进,这是社会发展的必然,也是语文教学的内在规律.要培养学生积极动脑,主动提出问题的习惯;为学生创造宽松的质疑环境;示范引路,培养学生独立质疑的能力;创设...
116.
档案:学校档案的管理及其利用刍议
作者:
李惠琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
193-194
摘要:
学校档案是指在教育教学、党政管理、学校建设以及其他各项活动的历史记录.针对学校档案管理的特点及存在问题,学校档案管理工作人员应努力提高业务素质,大力开发利用信息资源,为学校各项工作服务.
117.
师生关系:基于问题学习中的师生角色及师生关系
作者:
刘锦海
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
202-203
摘要:
基于问题的学习方式使教师和学生的角色发生变化,师生关系将产生新的特征.教师由知识的传授者逐渐转变为学生发展的促进者;教师由知识的输出者逐渐转变为学生自主学习的指导者;教师是教育者也是学习者;...
118.
高职会计专业教学改革探析
作者:
邢建怀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
215-216
摘要:
随着社会的发展、市场经济的完善和企业经营的现代化与国际化,会计人才出现了结构性短缺.为保证高职院校培养高级应用技术型人才目标的实现,会计专业需要大胆地进行教学改革,量身定制教学内容,构建满足...
119.
以订单培养模式为导向激活英语师范生教学工作
作者:
范淑娟 赵翠玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
221-222
摘要:
随着师范毕业生就业形势日益严峻,暴露出的问题也发人深省,师范生在实际教学中缺乏教学基本技能,课堂模式僵化,利用传统教学模式已不能满足社会及中小学的需求,新形势对英语师范生也提出了更高的标准....
120.
民办高职院校实训基地建设探索与实践——青岛黄海职业学院实训基地建设成功实践
作者:
司林梅 杨光
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年23期
页码: 
255-256
摘要:
我国高等职业教育人才培养模式正在发生着一场极其重大的转变,专业设置从无序走向有序,课程由学科本位向能力本位转变,教学逐渐过渡到实践模式.在高等职业教育改革的大潮中,青岛黄海职业学院作为一所民...
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