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教育教学论坛2010年第32期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
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目录
121.
高职学生廉洁从业教育师资队伍建设
作者:
李步青
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
10-12
摘要:
全国大中小学全面开展廉洁教育进校园、进课堂、进头脑活动,许多高职院校对廉洁教育的意义、有效途径及方法进行了实践探索,但对廉洁教育的师资队伍建设探讨的甚少.
122.
"理性"认识数学生活化——"数学生活化"课堂存在的问题及解决策略
作者:
徐云
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
45
摘要:
我们在教学教学中必须千方百计地让学生在生活实际的情境中体验数学问题,让学生自觉地把数学知识运用到各种具体的生活情境中,把培养学生的应用意识有意识地贯穿于教学的始终,使学生的教学素养得到真正的...
123.
案例教学在初中科学课堂教学中的作用
作者:
夏诒鲁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
70
摘要:
新课程标准积极倡导问题解决教学模式,鼓励教师积极实行案例教学,组织学生收集、获取案例进行研讨与交流,培养学生主动获取科学信息的能力.初中科学课程的设置,重在培养和提高学生的科学素养,而质疑、...
124.
如何上好一节地理课
作者:
苗银虎
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
77
摘要:
作为教师都有这样的体会,上一节课容易,上好一节课不容易,一节好课的标准,往往不确定.同样的一节课,不同的人站在不同的角度上,会作出不同的评价.因此,对于我们每一个教师来说,上出一节让多数人说...
125.
谈乡村中学语文阅读教学
作者:
钟国良
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
82
摘要:
阅读是对书面语言的感知、理解、鉴赏和吸收.中学语文阅读教学的目的是教会学生自己去感知、理解、鉴赏和吸收别人的书面语言及其包含的思想感情.阅读应用的广泛性和有效性,使阅读成为人们学习和认识世界...
126.
通过化学探究式活动培养学生的科学素养
作者:
黄彩鹏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
101
摘要:
从科学与社会的角度来看,科学素养在强调科学知识、技能、过程学习的同时,要求更加重视科学、技术与社会的密切联系,要求人人关心自然,关心社会,积极参与社会决策,主动地思考社会问题的解决并付诸行动...
127.
探究性学习如何在初中科学教学中实施
作者:
夏诒鲁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
102
摘要:
探究性学习是指学生在教师指导下,运用类似于科学研究的方法,对客观事物进行独立自主地探究的一种学习方式.探究性学习重过程、重应用、重体验、量合作,它把学生置于一个动态、开放、主动、多元的学习环...
128.
浅析初中英语教学中合作学习的实施
作者:
李信
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
109
摘要:
合作学习是"以学生为中心"的教育指导思想和配合教学改革的重要实践形式之一.本文主要对初中英语教学中合作学习组织的实施作了初步分析.
129.
《福楼拜家的星期天》说课稿
作者:
陈小鸟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
115
摘要:
130.
《秋天的雨》教学设计
作者:
蔡罗兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
118
摘要:
131.
高等学校艺术设计专业计算机辅助设计教学研究
作者:
魏海春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
130
摘要:
随着软件技术的飞速发展,计算机辅助设计也相应的得到了广泛的应用,计算机辅助设计是艺术设计类学科的基础性课程设置,要把计算机辅助设计放在与传统艺术设计专业同等的地位.它是学习艺术设计所必须掌握...
132.
课前"五分钟"缓解信息技术课难题
作者:
冯汉卿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
132,127
摘要:
根据新课改的要求以及在实际教学过程中碰到的问题,本文分析了教材在新课改的实施中存在哪些矛盾,在教学体会和课程反馈的基础上,提出要转变教学观念、落实课改要求,最重要地是准确的分清教学的主次关系...
133.
新课程改革下的高中数学教师
作者:
孔文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
149-150
摘要:
新一轮课程改革给教师带来了新的挑战,作为一名高中数学教师如何去迎接它呢?转变理念、转变角色、转变教学方式、开拓创新.努力寻求提高教育教学水平的途径.转变理念新课程的实施有赖于教师.应是用教材...
134.
充分准备自我调节——升学考试焦虑初探
作者:
陈立取
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
153
摘要:
升学压力过大,考前准备不充分或有过考试失败经验等各种原因造成学生升学考过度焦虑,影响考虑正常发挥,因此,考前心理等各方面充分准备,考时作自我心理调节,将有助于学生考试成功.
135.
健康心理——走出作文教学的沙漠
作者:
朱美新
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
154
摘要:
作文教学是小学语文教学的重点,是学生听、说、读、写训练的综合体现.要全面提高学生的写作水平,对写作知识的传授、写作技能的指导,是必不可少的.但不能只抓这些方面,更重要的是在作文教学中加强培养...
136.
谈如何搞好班风建设
作者:
陈兴贵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
156
摘要:
常言道:火车跑得快,全靠车头带.要一个班集体建设成具有良好的班风、浓厚的学风,除了正确引导、严格要求外、还必须充分发挥班干部的车头作用.如何才能使班干部真正发挥作用呢?文中从五个方面进行了阐...
137.
班级学习氛围营造的实践与思考
作者:
杨春英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
158
摘要:
班级学习氛围,对于一个班集体的建设而言是举足轻重的.学风会影响着学生个体行为的方式和习惯,而且还会促进学生品德和成绩向良性方向发展.根据多年的班主任的实践,本人认为只有平时正确地引导学生,才...
138.
走进学生走进心灵
作者:
刘庆明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
159
摘要:
爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子.班主任要将自己的爱恰到好处地自然流露出来,使自己的言行与学生及其生活的班集体组成一个心理感应场,这样才能去塑造一颗颗充满爱的心灵.本文就如...
139.
词汇:浅谈小学英语课堂中的词汇教学
作者:
包小英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
172
摘要:
词汇教学是小学英语教学的重要组成部分,是一个复杂的教学过程,根据新课程标准中词汇教学的目标,小学生的心理和认知特点以及小学英语词汇教学的原则,我们应当运用多种方式呈现单词;运用多种方法操练和...
140.
有效:如何有效提高课堂教学效果
作者:
孙晓平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
181-182
摘要:
为了全面提高学生素质,切实培养学生听、说、读、写的能力,课堂教学中教法和学法的研究尤为重要.
141.
有效:找准问题症结提高科学探究课的有效性——对科学探究课若干现象的再思考
作者:
陈启旭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
183
摘要:
今天的课堂与四年前相比,已经不可同日而语.但尽管如此,仍有一些问题依然顽固地存在于日常的科学课堂中,特剐是探究课,存在的问题较多.究其原因,与教师在情境设置时目标指向产生偏差有关,与教师只关...
142.
英语教学状况调查报告与研究——以贵州省贵阳市花溪区儿童为例
作者:
李玉梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
194
摘要:
本文即以低龄儿童为观察和研究的对象,设置实验且结果表明儿童在习得外国语的过程中,符号认知效率最低,语音识别较高,语义居中,实验也证实了在英语教学中应重点开发第2阶段的教学空间,强调语音和语义...
143.
对说课的理解和认识
作者:
孔令桂
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
206-207
摘要:
本文系统介绍了说课的定义、起源与发展、目的与意义、内容、形式与要求等,重点谈了说课应该说什么--说"为什么教""教什么""怎样教",提出了说课是教师的一种创造性劳动,是一种教研活动形式,是课...
144.
注重语文作业的发展性评价促进学生素质的提高
作者:
林德青
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
211-212
摘要:
新课标倡导我们对教学要发展性评价.为了落实评价的精神,为了提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,我们都十分关注教与学的过程评价.有效的作业评价,可以增进师生的情感交流,可以调动学生学习的积...
145.
也谈美术中的"形"与"神"
作者:
董中山
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
213,170
摘要:
中国绘画是在中国特有文化氛围内产生、成长,壮大的艺术形式,其创作思想和创作形式的一个重要核心,便是形神的把握.神依形而生,神随形而出,形有神而活,形得神而盛,形和神相辅相成.只有将传统与创作...
146.
初中科学教学中的辩证唯物主义思想
作者:
陈荣熙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
215
摘要:
科学是一门为辩证唯物主义的基本内容和基本观点提供丰富材料的自然科学,全日制中学科学教学大纲中也着重指出:"要结合物理教学进行辩证唯物主义的教育."因此物理教学的整个过程应以唯物辩证法作指导,...
147.
在思想政治理论课的论文宣示中培养学生的创新能力
作者:
姚小玲 黄建华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
219-220
摘要:
优秀论文可以让学生借助ppt的形式在思想政治理论课上进行论文宣示.优秀论文的宣示,是对学生进行创新教育和训练的好材料、好形式,可以培养学生的创新能力.
148.
对医学高等职业院校新教师技能素质培养的思考
作者:
廖明生 邹立琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
223-224
摘要:
国家教育部从2004年开始正式启动高等职业院校人才培养工作评估,医学高等职业院校的培养目标定位为技能型高素质专门人才,突出以技能培养为核心.因此,笔者认为让医学高职高专新教师入职后第一年进行...
149.
幼儿园民俗文化特色的艺术教育
作者:
陆迎霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
244-245
摘要:
21世纪将是全世界从经济高温的时代转向文化高热的崭新时代.面对这样的文化浸渗,国人应当重视传承中华传统文化的千秋大业,将传承中华民族优秀传统文化作为自己的责任,为传承中国的民俗民间文化努力,...
150.
郑渊洁语录——摘自《郑渊洁童活全集》
作者:
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年32期
页码: 
封3
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