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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 高校突发事件频发,不但影响高校正常教学和生活秩序,而且还会影响社会稳定.高校突发事件应对型治理模式虽然有快速解决高校面临的急迫问题、提升高校形象、促进高校管理创新等积极意义,但也存在政策制定...
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62. 浅谈新课改下的高中政治教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 高中政治教师作为高中实施新课程改革的主要成员之一,面临着严峻的挑战.现在的教育改革形势需要每一位教师在教育教学实践中认真学习、思考和探讨,在教育教学的理念、行为、方式方法上适应新课程的改革....
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文通过分析正确学习动机的形成、教给学习方法、养成良好的学习习惯等方面,系统地阐述了如何在小学教学课堂中培养学生的学习能力.
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64. 生物教学中"迁移规律"的运用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： "迁移"有两种情况,一是正迁移,即一种学习对另一种学习起积极的影响;二是负迁移,即一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用.学习上的迁移现象普遍存在于各门学科之中,教师如能运用迁移规律,有助于提...
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65. 如何通过实验教学培养学生思维素质刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 人人都有创新潜能,但创新的潜能能不能挖掘出来,关键要看创新思维的培养.培养学生的创新思维就成为教师的首要责任.在教学中,笔者积极探索,发现化学实验教学可以帮助学生获取化学知识,培养科学素质培...
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66. 农村高中英语教学中的学法指导刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要.今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任.在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正...
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67. 加热在中学化学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 加热与物质的结构、性质和化学反应密切相关,可使物质发生三态变化,可改变物质的溶解度和溶解速度,可改变沉淀物的颗粒大小,可使某些物质发生分解反应,可改变化学反应的速率和可逆反应进行的方向,改变...
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68. 浅议小学生学习习惯培养的策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 良好的学习习惯有利于学生顺利地按要求完成学习任务.它不仅可以提高学习效率,对学生未来的发展都具有重要意义.如何培养小学生良好的学习习惯应当是教育工作者长期探索的重要课题.
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69. 浅谈初中数学教学中学习能力的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 初中数学作为义务教育必修的一门基础课程,应以提高和发展学生素质为中心;务必打好基础,循序渐进,注重理论与实际结合.初中数学,它既是一名独立学科,同时也是物理和化学科的基础,相互之间关系密切.
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70. 论独立学院人事档案管理策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 独立学院的人事档案管理工作是独立学院人力资源的重要组成部分.本文在对独立学院人事管理制度进行了较为深入的研究之后,对聘用制下独立学院人事档案管理中的突出问题及其成因进行了分析,并提出了聘用制...
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71. 浅析班级管理的组织结构刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 组织结构是班级管理的组成形式.班主任在研究班级管理时,更容易从内容的创新和与时俱进上,而忽视了其组织形式.内容决定形式,形式反过来也会影响和制约内容.随着班级管理现代化进程的发展,传统的组织...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 对问题孩子的教育一直是困扰教师的一个难题,要想使他们像正常孩子一样,就必须以更宽容的心去关爱他们.本文引用具体例子对这一观点进行了验证.
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73. 大学数学分层次教学研究与实施刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 分析了大学数学分层次教学模式提出的背景,讨论了大学数学分层次教学的内涵,结合教改实践,介绍了大学数学分层次教学的实施过程,最后给出了对于大学数学分层次教学的几点结论.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 近年来,随着高职院校毕业人数的增多和就业形势的严峻,贫困生的就业弱势现状亟需改善.而不良的就业观是导致贫困生就业障碍的原因之一.本文通过对当前高职院校贫困生就业观存在问题的分析,提出帮助贫困...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文在分析水利水电工程专业创新型人才培养现状与紧迫性的基础上,提出了"以比赛促创新,高年级带动低年级滚动式发展"的专业创新型人才培养模式.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 信息管理类专业的课程体系中各门课程自成体系,不可避免地使课程之间存在交叉重复.为此,本文根据多年教学经验及对该类专业的深入思考,针对信管类专业课程体系中的关联课程进行教学内容的重新组织与融合...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 针对生物医学工程专业<医学仪器>课程实践性教学环节,通过设置<医学仪器及系统设计>实践课程,构建了教学体系、教学内容与教学方式"三位一体"的实践教学模式,突出对学生学习能力、创新精神与实践能...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文通过分析研究中职学校开展文明风采摄影竞赛活动的组织与实施的过程,提出了分阶段实施的办法,使文明风采摄影竞赛活动有序高效进行,为同行提供探讨的平台.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 近年来,高校图书馆的新建、规模、技术和业务量都发生了很大的变化,但在部分高校申图书馆的地位并未得到相应的提高,这既有自身不足的原因,也有院、校领导和有关行政管理部门认识上的偏差.本文从目前高...
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80. 职业院校文化课"无纸化"考试探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 教育教学改革是职业教育改革的核心,是实现职业教育又好又快发展的关键环节.建立符合素质教育思想的评价与考试制度,是教学改革的一项重要任务.职业院校文化课"无纸化"考试正是对考试制度的改革与创新...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 学生有广泛参加语文实践活动的权利,语文教师也有为学生提好活动服务的义务."纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行."但愿我们语文教师对大诗人陆游此话的理解不仅停留在解释古诗句上,还要渗透到我们的教学...
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82. 中欧关系现状及问题探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 冷战结束以来,中欧关系日益升温,经贸额快速增长,"全面战略伙伴关系"不断巩固.但中欧之间也存在问题,需要双方更加理性、客观地分析两者关系,在求同存异中妥善处理中欧间的不和谐因素,为实现共同繁...
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83. 素描与中国画刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 中国画写生的目的,主要是充分理解各种物象的结构,不为表面繁琐的光暗和环境所影响,在于刻划其精神本质.要求对描写的主体,必须首先作充分的分析,具体地掌握客观物体象,然后才能胸有成竹地去刻画、提...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 教师在教学过程中应与学生积极互动,要处理好传授知识与能力培养的关系,注重对学生的独立性和自主性的培养.引导学生质疑、调查、探究.
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85. 课堂上如何调动学生的主动参与性刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着时代的推移,社会的进步,对人才的要求越来越高,教育的任务也随之越来越重.教育方面怎样发挥学生在学习上的主观能动性就成为了研究的重点.作为一名新时代的教师,怎样用更好的方法在自己的"舞台上...
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86. 浅谈古诗解读与应试技法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 读诗须紧扣文字,研究诗人笔下的意象,善用联想和想象,感悟类比;抓住诗眼,体味作者的情感格调,力求从整体上把握全诗.对作品获得一个全面的理解.
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87. 高考生物复习之我见刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 在生物复习教学中应始终以培养学生思维能力为出发点,改变教法,激发学生的内驱力,把学习变成学生内在的需求,从根本上促进学生认知、能力、个性的发展,从而全面提高学生的素质.
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88. 怎样激发学生对语文课的兴趣刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 如何提高学生的素质,把学生培养成全面发展的人才.通过自身几年来的教学经验,我认为对学生兴趣的激发是一个非常重要的途径.兴趣能激发学生的好奇心,激起他们强烈的求知欲,丰富学生的思维能力,拓展学...
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89. 在小学英语中如何利用情境教学法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 情境教学是有意识的心理活动和无意识的心理活动的统一,在认知方面有启迪学生的可暗示性,从而使学生有意识和无意识地接受教育输入.
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90. 读书的快乐刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年24期页码:摘要：
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