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教育教学论坛2014年第37期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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91.
浅谈高校大学宿舍人性化管理
作者:
孟凡森 王志坤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
16-16,17
摘要:
新时代情况下的大学,宿舍管理是学生教育管理工作中不可忽视的重要一环。然而,近年来学生与宿舍管理人员发生冲突的事件时有发生,造成了十分恶劣的影响。文章分析了问题存在的原因和如何以人性化的管理制...
92.
论高校科研秘书角色的两重性及素质的提高
作者:
马玉平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
21-22
摘要:
随着高校科研事业的不断发展,从事基层科研管理工作的科研秘书已成为其中不可或缺的重要部分。本文对新形势下高校科研秘书角色的两重性及如何提高科研秘书的综合素质进行了深入探讨,以期更好地为广大科研...
93.
试论高校图书馆员的职业道德建设
作者:
黄颖葵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
23-23,24
摘要:
新时代潮流下的信息化、网络化、数字化的迅猛发展催生了高校图书馆管理技术的改革和创新。在这种趋势之下为更好地适应图书馆的建设和发展需求,加强对图书馆员的职业道德建设成为了必不可少的任务之一。
94.
当前高校班主任队伍建设的问题及对策探析
作者:
吴丹姝 胡少梦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
27-28
摘要:
班主任是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校育人队伍中的重要组成部分。加强班主任队伍建设对于提高大学生思想政治教育工作的实效性具有重要意义。本文分析了队伍建设过程中尚存在的问题,从而在此...
95.
从注册岩土工程师考试探讨勘查技术与工程专业教学改革
作者:
白哲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
46-46,47
摘要:
勘查技术与工程专业的毕业生是注册岩土工程师的主要来源。现行的专业教学模式与注册岩土工程师制度不相适应,必须进行教学改革:调整专业培养方案;注重工程实践;加强工程规范及职业道德教育;培养双师型...
96.
任务导向教学模式在刑事科学技术实验教学中的应用
作者:
程勇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
66-67,68
摘要:
刑事科学技术实验课的教学,不同于一般的理论讲授教学,有其自身的特点和规律。我们发现,任务导向教学模式非常适合刑事科学技术实验课教学,教师根据课程特点设置不同的任务,引导学生开展自主教学,可以...
97.
浅谈初中微机教学
作者:
陈思
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
71-71,72
摘要:
近些年来,我们在提高教学质量方面做出了很多的改革,教学质量也不断的得到了提高,但是微机教学的质量却没有那么理想,其教学方式和教学水平都需要提高并完善。
98.
浅谈小学体育教学中“差错”资源的合理利用
作者:
闵静虎
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
75-75,76
摘要:
关注学生在课堂上的差错,历来受到中外教育学家的重视。小学高段学生普遍存在好动、对新学内容充满期望但又容易出错的现象,如果能利用好学生在课堂上的差错,采取不同的教学策略使之得到有效转化,对增强...
99.
《材料力学》轴向拉压中求杆系结构节点位移的解析几何解法
作者:
田东方
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
80-80,81
摘要:
针对《材料力学》中一类求杆系结构节点位移的问题,提出了一种基于解析几何的解法,该方法只需具有解析几何的基本知识,求解圆的交点坐标,就可以顺利完成解题过程。与教材中的“以切代弧”的解法相比,具...
100.
点圈批注实现长文短教--谈小学生读书习惯的培养方法
作者:
侯玉霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
82-82,83
摘要:
用“点圈批注”教学方法,可以更好地激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力,学生与文本进行深入的、全方位的对话,并直接在课文中圈点勾画,进行批注,写出阅读心得,在交流中表达自己的思想情感。帮助...
101.
浅析中小企业融资难的原因及对策
作者:
周亚男
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
83-84
摘要:
随着市场经济的不断发展,中小企业在我国国民经济发展中起了非常重要的作用,但中小企业融资难问题已成为其进一步发展的障碍。本文从中小企业自身、银行的制度约束、政府缺乏支持等方面浅析融资难的原因,...
102.
浅谈逻辑函数中的任意项、约束项与无关项
作者:
景亚霓
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
93-93,94
摘要:
数字电子技术中的逻辑问题分完全描述与非完全描述两种。在非完全描述逻辑函数中出现了两类特殊的最小项---任意项和约束项,它们又统称为无关项。任意项、约束项是两个不同的概念,在设计逻辑电路时必须...
103.
严守网络阵地防止和平演变
作者:
刘兴翔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
102-102,103
摘要:
当代世界,第三次科技革命带给世界日新月异的变化,经济全球化深入发展,世界多极化趋势不断加强。和平与发展是时代的主题,但是,霸权主义和强权政治等不安定因素依旧威胁世界的和平与安全。在全球金融危...
104.
基督教对欧洲文明发展的影响
作者:
陈金梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
106-106,107
摘要:
纵观欧洲文明发展史,基督教在其中起到了举足轻重的作用。从古罗马时代基督教的产生,直到当代基督教价值观成为西方世界的主流思想。其间基督教到底经历了怎样的发展与变革?这种发展与变革又是怎样影响到...
105.
海南传统音乐文化的学校传承策略探微
作者:
韩沙霖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
115-115,116
摘要:
学校是传承传统音乐文化的重要平台。本文从分析海南传统音乐文化资源概况出发,简单分析了几点海南传统音乐文化的学校传承策略,希望对海南校本课程资源的开发和利用有更多帮助。
106.
应试教育与素质教育的矛盾可调和--也谈新课程改革中的难点问题
作者:
刘艺娥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
142-143
摘要:
在实践和理论中,似乎总把应试教育与新课程改革放在了一个对立的地位,而进行课程改革就是要把应试教育一棍子打死。其实,这是一个误区。在本人看来,应试教育与素质教育的确有矛盾,这对矛盾也是新课程改...
107.
浅谈如何让孩子懂得爱
作者:
王磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
150-150,151
摘要:
我从事教育工作,已有十多年。常常有人问我:“当一名合格的教师,最基本的条件是什么?”我会毫不思索地告诉他们“:必须拥有一颗爱心。”
108.
研究生课程教学过程中培养学生科研能力的探索--以“建筑火灾安全技术”为例
作者:
侯昱晟 李炎锋 赵威翰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
164-164,165
摘要:
以土木工程学科开设跨学科研究生课程“建筑火灾安全技术”为例,探讨如何在研究生课程教学过程中培养学生的科研能力包括文献查阅、分析能力、知识与实际应用相结合能力、沟通交流表达和团队合作能力等。实...
109.
高中作文教学存在的“异化”现象
作者:
黄海燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
186-186,187
摘要:
“异化”一词的基本意思就是一物变成另一物,并与自身相对立。异化通常是指,事物由于自己的活动产生反对和支配自己的异己力量,这个概念可以用来表述一些特定现象。
110.
当代中学生阅读方式的转变--浅析数字化文学对学生课外阅读的影响
作者:
陶江洪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
188-189
摘要:
随着社会的发展,生活节奏的加快,文学的功能和价值都发生了改变,文学阅读成为一种消费。文学与以往相比呈现出不同的发展趋势:文学的功能从启蒙教化到娱乐享受,文学的价值从认识价值到消费价值,从为人...
111.
教育信息化指引下的职业教育教学模式创新--以《经济法》教学为例
作者:
王珺
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
199-200
摘要:
教育信息化是职业教育现代化的重要标志,是职业教育发展的时代要求。通过《经济法》课程的网络化教学研究可以发现,教育信息化可以弥补传统职业教育教学模式的缺陷,通过计算机信息技术进行教学目标、教学...
112.
工程估价课程定位、内容扩展及教学方法
作者:
张建平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
207-208,209
摘要:
本文分析了工程估价的定义及课程应涵盖的基本教学内容,指出工程估价课程是工程造价专业形成工程计量计价基本能力的核心、主干课程,有针对性的提出了课程系列的扩展内容,讨论了工程估价课程的教学方法。
113.
《会计信息化》课程开放式教学模式研究
作者:
周汀竹 宁亮 梁凤霞 温佳琪 王莹 罗广钱
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
209-209,210
摘要:
本文从会计专业教学的角度,通过对《会计信息化》课程教学的现状、教学改革目标以及教学中存在的主要问题,指出《会计信息化》课程教学中采用开放式教学模式的必要性,利用现代化的教育手段构建新型《会计...
114.
基于VB+SQL Server实现学生选课系统
作者:
李杰 钟淼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
223-223,224
摘要:
选课制是我国高校学分制教学管理体制在运行中最基本的特征。学生选课管理系统前端采用面向对象的开发工具Visual Basic,在后端采用SQL Server数据库加以实现。本系统包括用户登录、...
115.
《电磁兼容技术》考核方法探究
作者:
熊鸣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
236-236,237
摘要:
本文介绍了电磁兼容技术课程的考核方法,根据该课程的特点提出了实践教学的方法,并根据实际情况给出了成绩评定方法的一个简表。通过成绩评定方法的确立从侧面提示了学生该课程实践的重要性,考核方法的改...
116.
运用“结构主义教学论”构建高中化学科学的评价体系
作者:
冯焜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
240-240,241
摘要:
高中化学的评价体系应以学生为中心,关注学生的参与性和过程性,评价体系应是多元化和多主性的。评价应有利于激发学生的求知欲望,促进学生的学习成长。
117.
经历探索过程体验数学真谛
作者:
刘晓燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
256-256
摘要:
幼儿教育实践的过程必须是幼儿主动探索,主动学习的过程,幼儿数学教育尤应如此。因此,在数学教育实践活动中,教师应为幼儿创设利于其探索的精神环境和物质环境,以引导其经历探索过程,体验数学真谛。
118.
家园合作防止幼儿园小学化的研究
作者:
郑晓娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
257-257,258
摘要:
虽然学前教育越来越受到重视,但是许多幼儿园特别是教育资源相对紧张地区却出现了幼儿教育“小学化”的现象。幼儿教育小学化,就是把幼儿当作小学生来教,过早的传授加减算数和拼音写字,这样不利于幼儿的...
119.
在体育与健康教学中如何培养学生的意志品质
作者:
黄成浩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
269-269,270
摘要:
体育课不但要通过锻炼增强学生的体质,更重要的是对培养学生的意志品质起到重要作用。只要坚持对学生进行有意识的培养,我们学生的意志品质就会朝着良好的方向发展,对青少年全面发展有着重要意义。
120.
苏州民间工艺“360行”与苏州人的和合生活
作者:
钱怡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年37期
页码: 
276-277,278
摘要:
文章通过采访、参加民间工艺学习活动等获得的一手资料,结合苏州民间工艺“360行”实例来论证苏州民间工艺对苏州人的和合生活有着重要意义,试析苏州民间工艺“360行”与和合生活两者之间的关系主要...
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