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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “自主”已不是新鲜词汇，在当前新课程改革过程中，各地所建立的新型的教学模式中都贯穿了“自主”学习的宗旨，但其运用的主体主要是学生。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 越来越多的医学院校开设了临床医学八年制专业，旨在培养具备较强的临床和科研能力的综合性人才。但是由于该学制的开设时间不长，在学科设置等方面均存在一定的问题。本文就病理学教学工作中碰到的问题来进...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 物理属于科学学科，无论是初中还是高中，都是学生学习的重点科目，其对于学生综合能力的培养的重要性是不言而喻的。物理具有高度的逻辑性和抽象性，对于很多学生来说，学好物理有一定难度，这就需要教师不...
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4. 浅谈高中生物创新教学方式刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课改的提出，对高中生物教学带来了新的机遇和挑战。这就要求高中学校要不断地调整基础教学的任务，全面推行素质教育。但是当前高中生物教学还是坚持传统的“灌输式”教学模式，而且加上长期以来受到“应...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中职教育在教育体系中的重要地位不言而喻。如何激发中职生的学习兴趣，调动他们的主观能动性，是中职教师不得不慎重考虑的重要问题。语文学科是中职生必须接受的基础学科，可以有效培养中职生的文化素养和...
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6. 浅谈语文教学方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教学方法是教学过程中教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段，是整个教学过程中事关成败的重要环节。教学方法的选择和运用重在继承、贵在创新。
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7. 浅谈如何进行语文课堂提问刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学习《语文课堂标准》，我们进一步明确，课堂教学是提升学生全面素质的主阵地、主要途径。课堂教学是老师、学生双方互动的过程；而教学，教师的“常规武器”之一是“提问”。教师的提问则是传授知识、反馈...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 19世纪60年代在西方世界不断对中国进行侵略和传统华夷秩序观的崩溃的大背景下，清政府为了能与西方进行国家间的交往，非情愿地接受并使用国际法来作为国家间交往的准则。《万国公法》在总理衙门的支持...
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9. 焊接实习的危害与防护措施刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学生人身安全是学生实习的重中之重。焊接作为一项特种作业，其实习的危险性远远高于其他一般实习，故我们在教学实习中必须加强管理，做好学生实习实训的安全防护工作，确保学生实习安全。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 针对大学生“考证热”现象，本文从企业的角度剖析，研究总结大学生盲目考证的弊端。以用人单位的口吻，强调能力培养的重要性，从而让大学生明确自己真正应该努力的方向，进而更好地规划自己的大学生涯，而...
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11. 浅谈职业学校“校企合作”刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 职业教育的实施与开展必须与社会经济发展的现状尤其是区域经济的特点相适应，必须与用人单位对技能人才的现实需求相匹配。要实现这个目的，必须使教学与生产紧密结合。校企合作既是职业教育发展的必由之路...
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12. 走出小学语文教学的几个误区刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课程改革中，我们积累了丰富的经验，也曾闯入一些误区，在教学实践后及时察觉、及时反思并想办法调整，一定能让新课改的道路走得更加顺畅。本文就小学语文教学中存在的几个误区及解决办法作了探讨。
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13. 数学教学中应凸显能力的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在小学数学教学过程中，我们不仅要教会学生学习的方法，还要注重培养学生的数学能力，从而有效提高学生的数学素养。能力的提升有益于学生智力的开发，这也是新课程标准的一个终极目标，本文就在小学数学教...
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14. 探中职会计教学的小组合作刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从“小组合作”调查问卷谈起，尝试完成教师个性化课堂的设计与实践，提升素养，构建魅力课堂。
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15. 浅谈如何培养学生的探究学习能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 培养探究学习能力是语文教学中一个重要环节。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象是无边的，它概括了世界上的一切，科学只因为有了想象力，才会有那么多的发明创造。”作为小学...
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16. 浅谈数学课中的愉快教学法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 愉快教学法源远流长，早在二千多年前孔夫子就提出了“学而时习之，不亦说乎”的教育观点。愉快教学法最符合小学生的年龄特点，有助于学生把学习作为一种乐趣，作为一种自身发展的需要。数学学习中，实施快...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练，是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力的形成要有一定的过程，要靠长期的积累。这就要求教师在课堂内外都要对学生进行...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 小学低年级学生的记忆力最初以无意记忆、具体形象识记和机械识记为主。他们对一些有趣的只是能很好地记住，而对抽象的词、句，却难以记住。这就要求老师能够把握住低年级学生的心理特征进行课堂教学，使低...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 提高课堂教学效果一直以来是教师的教学主要目标之一。对于小学高年级数学而言，亦是如此。然而，随着时代的进步与发展，小学生的个性更加明显、清晰，他们的思想与思维方式随着周围环境的变化而变得更加多...
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20. 高职会计专业顶岗实习探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高职院校推行职业教育，发展职业教育，是全面提高高职教育质量的必不可少的内容。顶岗实习是全面落实素质教育、遵循教育规律的必然要求。本文针对高职会计专业学生的顶岗实习，阐述了顶岗实习的实施过程，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教学质量是高等学校赖以生存的基础，提高教学质量是高等学校的核心工作。树立新的教育教学观念，探索对应用型本科高校推行研究性教学的教学改革，以提高教学质量。教学条件的不断改善以及教师队伍水平的不...
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22. 浅析小学写字教学的现状及实践策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 写字对提高文化素养有重要作用，长期认真地写字，可以陶冶情操，形成审美意识，养成良好的习惯，提高文化素养。因此，上好写字课，对学生进行良好写字习惯的培养是非常必要的。
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23. 初中学生的朗读能力训练及形成过程刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 初中语文教学中，培养学生的朗读能力是重点。要求学生首先要读懂并理解课文内容，然后在朗读中培养想象力，使读者与课文作者的思想有机融合，学生的理解能力自然得到提升，因此有效提高他们的语文素养。
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24. 浅谈阅读教学中的情感教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文作为一门人文学科，具有人文性和工具性，本质上文质兼美，这决定了语文教学必须从情感入手。教育家赞可夫说过：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用...
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25. 我喜欢的一种小学语文阅读教学模式刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 阐述了小学语文阅读教学的基本模式、采取的主要方式。积极为学生营造广阔无垠的思维空间，充分发挥学生的主体地位。阅读教学少讲多读，少理解多感悟，少分析多体会，学生重新构建全新阅读理解学习方式，丰...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在中学数学解析几何中，求动点的轨迹方程，既是学习的重点内容，也是所教的难点之一，特别对于中等职业学校的学生来说更是如此，由于知识结构的差异，多数学生是奔专业乘兴而来最后却扫兴而归。但另一方面...
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27. 浅谈如何引导学生在生活中学习化学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 利用“生活”引导学生学习化学的途径有：巧借家庭小实验，引导学生学习化学；巧借常见的生活现象，引导学生学习化学；巧借生活中的图片、新闻，引导学生学习化学。
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28. 新课标下用辩证思想求解数学题刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从具体与抽象、特殊与一般、静止与运动、整体与局部的辩证思想中找到解决数学问题的方法。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 思想政治教育已经成为大学生教育当中的一个重要内容，不论是在教学内容的设置上还是在教学活动的实践上都取得了一定的成绩与效果，但随着社会的不断发展，新的问题不断产生，当前的大学生思想政治教育仍然...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文笔者结合中职生的特点和自身教学实践，阐明主题班会在中职护理专业德育教育中的作用，探讨如何使中职德育教育更有效、更深入。
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