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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 教师的评价用语已然成为课堂教学中及时反馈的主要方式，然而教师的课堂教学评价用语往往带有随意性的特点。发展性课程评价提出，评价要关注个体的处境和需要，尊重和体现个体的差异，激发个体的主体精神，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 阐述了大学学术文化建设与研究生创新科研能力培养间的密切关系；展开了对目前大学学术文化建设与研究生创新科研能力培养现状的分析；提出了根据研究生培养特点和研究生群体特点开展学术文化活动，提高其创...
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123. 力学教学中培养发展学生思维能力的探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在力学教学实践中探索培养发展学生的思维能力具有重要意义。本文从精心创设教学环境、悉心引导学生优化思维模式、探求教学策略等方面，探究培养发展学生思维能力的途径。
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124. 信息与计算科学专业学年论文实践教学探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文以创新实践能力培养为目标，探讨在信息与计算科学专业本科课程体系中开设学年论文实践教学环节，训练学生学术论文的写作技能，培养学生的科研能力，为提高后续毕业论文的质量打下基础。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为锻炼学生的思考和想象力，笔者在《微生物学》教学中加入了具有人文色彩的课堂讨论。从拟人化的微生物角度来探讨微生物的生存观。当今社会中所存在的“宅文化”、“机器人文化”和角色分工，在微生物世界...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 信息化技术作为教学手段应用在课堂教学中已经成为现代教学改革的大趋势，运用信息化对所授课程进行直观、生动、丰富地演示和讲解，可以提高学生的学习兴趣。环境类专业本科生能力培养应渗透在课堂教学中，...
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127. 情境教学法在流行病学教学中的实践研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 情境教学法是教师在教学过程中创建一定的情境，引导学生进行体验，帮助学生理解和掌握理论知识，提高其解决实际问题的能力。本研究以流行病学课程为基础，选取了传染病暴发调查、慢性病预防控制、突发公共...
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128. 浅论复变函数论的教学方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 针对高等院校复变函数论的教学现状，结合自身的教学体会，提出了“引入、对比、反例、总结”式的教学方法。
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129. 创新能力的培养与TRIZ理论应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 基于本科学生创新素质发展的障碍，讨论了培养学生创新能力的一种途径。TRIZ使创新技法集成为理论体系，本文在TRIZ理论教学中试用了案例教学法。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为解决控制理论授课过程中PID控制器与状态反馈控制器设计的区别与联系，本文设计了一个MATLAB/SIMULINK仿真教学实例，便于学生深入理解与掌握教学过程中的基本理论与方法。
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131. 浅谈提高高校学生到课率刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高校学生上课迟到和旷课现象普遍，特别是独立学院，原因是多方面的，本文主要从学院管理、教学方法、学生自身三个方面结合本院实际情况分析，通过稳定教师队伍、改善教学环境，促进学生学习的积极性和提高...
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132. 让有效的课堂评价激起美丽的浪花刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 当前教育已经进入了一个高度关注人的生命发展的时代，新课程改革强调从“知识课堂”走向“生命课堂”，课堂是师生生命活动的构成，作为渗透于教学过程的教学评价，也应该充满生命力。因此，教师在每一个评...
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133. 小学写字教学存在问题及对策研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 写字教学是基础教育课程必要的组成部分，开展书写教育活动，培养学生正确书写规范汉字的能力，具备熟练的写字技能，对于全面推进素质教育，提高学生人文素养，培养审美能力，以及传承和弘扬中华优秀文化均...
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134. 找准品德教育和理财教育的契合点刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 现代生活离不开理财，理财能力应从小培养，本文探讨了中小学生理财教育的定义，观察描写了目前中小学理财教育的现状，并在此基础上提出了将品德教育与理财教育结合起来，联系生活实际培养学生的理财能力，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 以2012版教学大纲中的小语种人才素质要求为标准，分析了小语种人才素质现状及存在的问题，提出了加大母语学习力度、进行核心价值观教育、培养跨文化交际能力、借助社会有利资源延伸知识触角四条培养小...
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136. 大学生职业成熟度的现状调查与分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究通过采用孙仲山等编制的《职业成熟度问卷》，对浙江经济职业技术学院等3所大学350名在校学生进行了问卷调查，旨在了解目前大学生职业成熟度的总体特点并进行职业成熟度的人口统计学差异检验，提...
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