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摘要:
基于本科学生创新素质发展的障碍,讨论了培养学生创新能力的一种途径。TRIZ使创新技法集成为理论体系,本文在TRIZ理论教学中试用了案例教学法。
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内容分析
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文献信息
篇名 创新能力的培养与TRIZ理论应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 创新能力 TRIZ理论 案例教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓援超 湖北工业大学机械工程学院 56 73 4.0 6.0
2 刘小鹏 湖北工业大学机械工程学院 22 78 5.0 8.0
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
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chi
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