TRIZ理论与学生创新能力培养

• 作者: 郭筠
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: TRIZ理论 创新思维 高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 113-117
• 页数: 5页
• 分类号: TP30.1
• 字数: 4951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2005.04.029

摘要

当前我国已经把培养具有创新能力的人才作为一项高等教育的重要目标,然而,如何实现这一紧迫目标还没有一个理想的答案.文章从当前欧美创新理论的研究热点--TRIZ理论着手,在研究该理论基本原理和创新体系的基础上,结合创新思维产生过程的特点,分析了TRIZ理论与创新思维的关系,指出该理论对培养创新思维的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭筠		2	17	2.0	2.0