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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 在国家大力提倡大学生创业的今天，创业教育也在不断发展。我国大学的创业教育起步晚于西方高校，本文以在美国密苏里大学亨利布劳克商学院的学习体验为例，分析了当前我国大学创业教育向西方高校经验可能的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 中国高等教育进入大众化阶段，解决数量激增的贫困生的资助问题，关系到教育机会的平等与和谐社会的建设。我国不断探索资助形式，逐步形成了“奖、贷、助、补、减”为主的资助体系。高校资助形势严峻，部属...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 教师差异性是一种教育资源，管理者必须与时俱进地更新观念，实施教师差异性管理。尊重和适应教师差异性，教师获得更大的活动空间，教师的活力被最大限度激发，教师管理效能和组织运行绩效得到提高。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 高职院校会计专业的教学应围绕提高从业资格考试通过率和提升会计实务处理能力展开，而目前高职院校会计专业从业资格应试教学和实训教学都存在课程设置不科学，教学理念、教学内容与方法陈旧，教学设施落后...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 作为国家安全的重要保障力量，军队在危险来临时必须义无反顾地保卫国家和人民的安全。军队必须听从党的号召，必须保证军队内部的纯洁性。为了保证军队内部的纯洁性和加强军人的思想建设，坚定他们保家卫国...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 新形势下，高校必须紧紧围绕服务国家和区域发展战略需要，以培养应用型人才为目标，结合地方及高校优势和特色，加快推进转型发展步伐。本文就高校思想教育重要组成部分的后勤思想教育存在的问题现状进行了...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 在媒介整合及三网融合大背景下，网络视频业务因其内容丰富多样、用户形式灵活突出等特点越来越受到用户的欢迎，其正逐渐成为视频内容消费的主力，尤其在年轻群体中成为消费的主流，视频内容服务的未来发展...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 针对工程施工过程动态变化特性，研究将工程施工过程抽象为各个部件的建模及虚拟装配过程，采用三维图形技术，以三维模型的形式反映工程的计划施工进度和实际施工进度情况，并采用视景仿真技术在工程任何位...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 《房地产测量》课程是房地产经营与估价专业的一门基础理论实践课程，是房地产经营与估价专业大的必修课程。房地产测量课程要求掌握使用水准仪、经纬仪、全站仪这三种建筑常用仪器，以及学习水准测量、角度...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 建设类高职专业课程在将实践与理论相结合方面存在诸多的困难。基于浙江建设职业技术学院与五洲项目工程管理公司成立的五洲联合学院的平台优势，对《安装工程监理课程》采用了双教师小班化的现场教学模式，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 力学是工科专业的专业基础课程，使用的教材和教学方法因学校、专业和学生层次的不同而大相径庭，而同一学校的同一教学工作者同时面向不同层次的学生群体时，如何在相同课时中因材施教才能既保证基础教学目...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 工程教育专业认证的核心是“合格认证”及“能力导向”。文章以“检测与传感技术”专业课为例，讨论专业认证背景下实践类课程应如何适应学生需求。从分析现有存在的问题出发，提出从课堂教学内容、教材选取...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 高校研究性教学以学生为学习主体，是培养创新人才，提升学生可持续学习能力的有效途径。本文以建构主义学习理论为指导，结合旅游专业教学大纲要求和专业英语教学特点，以《导游英语口语》课程为例，阐述了...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 服饰搭配艺术课程建设，是对大学生进行艺术和美学教育的重要形式之一。本文从课堂教学特点、课程建设过程中重点解决的问题等方面进行了阐述，强调了课堂教学中多媒体手段应用、服饰文化内涵挖掘以及搭配理...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 针对《焊接结构》课程特点，在课堂教学中引入某些焊接工程典型案例进行教学，取得了良好的教学效果。并在教学实践的基础上提出了利用工程案例进行教学的作用及案例选择原则。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 本文根据社会对物联网工程专业人才的能力要求和应用技术型大学的人才培养定位，提出了基于项目驱动的实践教学体系构建方案。以工程实践能力培养为主线，将工程化项目驱动式教学模式引入实践教学体系中，对...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 在高职建筑工程技术专业教学的过程中，发现学生的空间想象能力不足，学生在平面施工图的学习中无法在脑海中建立起正确的框架，学习存在困难。建筑模型制作是建筑设计及规划类专业的一门专业基础课程，该课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 《档案管理实务》是一门高职高专道桥类的专业考查课程，学生通过学习本门课程，结合先修的道桥类专业课程，从而掌握对道路与桥梁工程的内业资料的收集、整理、价值鉴定、保管、检索、编研、利用等能力的一...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 学科建设是创建研究型大学的关键，抓住学科建设这个纲，就可以纲举目张，使学校各项工作得以有条不紊地发展。结合当前国内外研究型大学学科建设现状，通过梳理提炼了研究研究型大学学科特征，剖析研究型大...
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20. 浅谈微课视频录制方式的利与弊刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 微课具有“主题鲜明、短小精悍、针对性强”等特点，是一种新型的教学模式，微课的质量很大程度上取决于微课视频的制作水平。本文主要简介教学录像型、多媒体讲解型、动画讲解型、屏幕录制型、便携式视频工...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 本文以徐州生物工程职业技术学院植物保护专业为例，以培养学生关键能力作为教育教学的主要目标，探讨植保高职学生关键能力培养的方式、方法。头脑风暴法、项目教学法、案例教学法以及角色扮演法在植保高职...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 以广东清远市为例，分析广东清远市产业发展现状及趋势，以2014年清远高职院校专业设置为例分析清远高职院校专业结构基本状况及存在问题，提出高职院校专业结构服务区域经济发展需求的几点思考，建议高...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 实验教学是培养学生创新能力的重要环节。在基本型、综合型、创新型的三层次教学方法、课程CAI教学系统研制、信息化的资源与管理平台和“本科研究机会计划”建立四个方面对交通工程专业课程实验教学体系...
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24. 医学实验教学质量评价体系初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 通过对实验教学质量评价体系的现状阐述与分析，讨论医学实验教学质量评价体系的目标、设计与构建。认为建立适合医学实验教学特点的评价体系，可以加强实验室建设、完善实验教学体系、改革实验方法和内容、...
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25. 浅谈学生如何学好英语语法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 英语是我们的第二门语言。随着对外开放的不断扩大，需要同世界各国打交道，所以英语在我们的日常生活中更显得特别重要。语法作为英语的基础，在英语的学习中尤为重要。语法可以让我们对英语更加熟练地掌握...
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26. 导个性化阅读构建个性化课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 《语文课程标准》在“教学建议”部分指出：“阅读是学生的个性化行为。不能以教师的分析来代替学生的阅读实践。”可见阅读是学生自己的事，任何人都无法越俎代庖。为此，我们要实施行之有效的个性化阅读教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，兴趣也是学生获取知识的内在动力，只有认真地培养学生的学习兴趣，才能使学生专注地投入到学习中去，取得事半功倍的效果。《小学语文新课程标准》也指出：“学生是语文学习的主人。语文...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 翻转课堂（Flipped Class Model）作为一种全新教学形式，其突出特点是将传统课上教学过程与课下学习活动进行转换，受到国内外的广泛关注。针对《土木工程材料》课程实践性、应用性较强...
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29. 高校中华经典诵读活动品牌推广研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 中华经典诵读活动是在我国大力弘扬优秀传统文化，提升全民语言文化素质的大背景下应运而生的，这一活动自开办以来，在全国大范围内迅速蔓延开来，并取得了不错的效果，本文主要从中华经典诵读活动所产生的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年42期页码:摘要： 商业结构设计软件公司通过与高校相关学院共同组建“软件实习基地”，向土木工程专业（建筑工程方向）学生免费提供一定时段的正版软件使用权供学生学习和使用。这种模式既推广了软件知名度，提高了销量，同...
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