教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 郭昊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  1-2
    摘要: 浙江大学人文学院是个年轻的学院,历史很短。但浙江大学人文学院中文系是个百年老系,历史上人才辈出,且不乏大师名流。应该看到,中文学科近年来发展势头强劲,但根据国家建设的总体形势,文科或者说偏于...
  • 作者: 朱红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  7-8
    摘要: 体育音乐的教学方法的筛选与使用是基于对体育音乐教学目标与任务、教学特点、教学途径及教学活动内部关系的认识,并结合具体的教学内容及其分类特点提出来的。本文只针对其中具有一定特色和使用价值较高的...
  • 作者: 孟艳秋 张贵金 秦卫星 蒋中明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  22-23
    摘要: 我国水利专业师资队伍“学术化”倾向严重、工程实践能力不强的现状严重制约了高素质水利专业技术人才的培养。分别从教师自身情况、实践平台及工程化配套制度等方面剖析了水利类专业教师工程实践能力不强的...
  • 作者: 连鑫
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  46-47
    摘要: 社会管理的一种特殊方式,是思想政治教育,它是社会管理中的重要组成部分。在城市化发展进程不断加快的背景下,城市内涌现出了大量的新生代农民工,虽然他们为城市的发展做出了重要贡献,但其思想政治教育...
  • 作者: 李凌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  48-49
    摘要: 微文化下衍生的网络信息交流平台,给大学生思想政治教育工作提供了新机遇,促进了思想政治教育工作的转变,拓宽了思想政治教育的方式方法,为教师和学生之间的沟通交流搭建了更多的平台。因此,高校可以借...
  • 作者: 杨骐铭 顾瑞漒 黄巍巍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  59-60
    摘要: 在深化教育教学改革,实现学生全面发展的社会视野下,在科学技术剧增与人文素养剧减的现实情境下,高校的理工科专业开设人文社会科学学科,自觉渗透人文素质教育已凸显其必要性。本课题以理工科类专业学生...
  • 作者: 唐少文 戴俊程 王辉 靳光付 马红霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  66-67
    摘要: E- learning平台已逐步在大学校园普及,但是其使用的频率和平时成绩之间的关系还没有明确的结论,本文初步尝试调查某医学院校220名7年制学生,发现女生E- learning平台使用的频...
  • 作者: 石瑞丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  70-72
    摘要: 中国社会的近代化问题是一个重要问题,也是一个热点问题。就中国近代化的启动而言,它是中国近代化研究的起点,只有在这个问题上达成相对一致,中国近代化及中国近代史更深层次的研究才能得以不断拓展、不...
  • 作者: 聂亮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  73-74
    摘要: 全国城市人口的急速增加致使当今房价迅速上升,越来越多的迫切需要住房的城市居民因负担不起高额房价,不得已将目光投向价格低廉且交易简单的农村小产权房。但由于法律并不承认小产权房的合法性,因此导致...
  • 作者: 李梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  75-76
    摘要: “虚拟仪器实践”是我校电子信息工程专业高年级本科生的实践课,我们借鉴以课题研究为导向的教学方法,在课程内容、授课模式和考核方式等几方面进行了改革,极大地调动了学生学习的主动性和积极性,提高了...
  • 作者: 樊琦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  96-97
    摘要: 本文以国际贸易专业实训课程为研究对象分析应用型本科技术院校国贸专业实训教学特点以及教学体系、教学模式、师资存在的主要问题。以专业核心实训课程为案例,提出以培养外贸业务岗位需要的职业技术人才为...
  • 作者: 张志敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  106-107
    摘要: 《经济学基础》课程是经济管理类专业的基础理论课,该课程知识点较多,很多概念抽象难理解,导致教学效果不佳。短小精悍的微课是顺应时代变化的产物,符合人的认知规律。随着计算机网络,特别是移动终端的...
  • 作者: 李洁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  121-122
    摘要: 针对公选课昆虫观赏学的课程特点,根据自身开设本门课程的教学实践,在授课过程中对教学内容进行了选择和优化,通过理论讲授与课外实践活动相结合,采用设计教学方法,合理有效地利用板书和多媒体,加强师...
  • 作者: 付琳 文展 曾晓辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  123-125
    摘要: 本文以CDIO工程教学模式为指导,针对编程类课程体系中目前的教学现状,从几个方面着手改革,结合学生的实际情况,提升课程教学的质量,并重点着眼于实验教学改革和考核方式等方面,提出了编程类课程体...
  • 作者: 刘磊 孙国平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  135-136
    摘要: 本文围绕材料成型及控制工程专业创新创业人才培养目标,分析了目前培养模式现状及存在的问题。通过优化课程体系设计、创新教学方式、注重创新创业实践、校企产学研协同创新等多个方面探索创新创业人才培养...
  • 作者: 徐昌彪 鲜永菊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  146-148
    摘要: 课堂教学评价是高校教学质量监控的重要环节。“客观化公正性评价”思想已经在很多文献中有所论述或体现。不过,如何做好客观化公正性评价或基于此思想的具体措施的研究工作却鲜有文献提及。本文拟浅析现有...
  • 作者: 仲建峰 王慧 郝晓美
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  152-153
    摘要: 鉴于研究生课程学习的重要性和创新能力培养的紧迫需求,通过分析研究生课程体系存在的问题以及课程体系对培养研究生创新能力的重要作用,构建了基于创新能力培养的多维研究生课程体系,包括课程体系的结构...
  • 作者: 丁慧芬 尚懿纯 常淑枫 张炳立 王秀莲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  159-160
    摘要: 研究性教学模式是以培养学生的认知能力和创新能力为主要特征的教学模式。教改确立“以学生为中心”,遵循“提出问题”、“启发思考”、“得出结论”三个过程,实施了问题教学法、“案例导学式”教学法、小...
  • 作者: 尹克 徐莹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  161-162
    摘要: 本文以杭州电子科技大学生仪学院电子线路课程为例,介绍了基于翻转课堂的教学模式结合开放式课程的实践教学:首先,将电子线路实践类课程进行改革,设置分层教学的体系架构,通过翻转课堂的形式,将知识理...
  • 作者: 王斌 郭会娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  163-164
    摘要: 本文根据“可编程控制器及其应用”课程的特点,将项目教学法引入其教学实践中,从教学的情境创设、任务模块化、教师引导、团队合作、任务拓展等方面探讨了项目式教学法的方案及实施。实践证明,该方法有利...
  • 作者: 罗红梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  174-175
    摘要: 微课的兴起与发展源于在线教育的蓬勃发展和微时代的到来,微课作为一种新型的课程资源,对目前应用型本科教育的现代化教学方式的改革具有积极的意义。本文将从微课的设计与制作时所应注意的事项入手,提出...
  • 作者: 刁绫 陈磊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  180-182
    摘要: 本文介绍了翻转课堂的概念和本质、翻转课堂的理论基础和支撑平台的特点及功能;在教学分析的基础上,对基于Moodle的翻转课堂教学模式的构建、设计和完善过程进行了详细的阐述;以《Android应...
  • 作者: 谢少好 谢志权 邹立琴 银杏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  183-184
    摘要: 微课教学法应用于专科《成人护理》实训中方便学生学习,提高了学习成绩,取得了一定的教学效果。但笔者在开展微课教学法中发现了存在问题,主要表现为学生忽视课堂教学、微课网络依赖度大等。针对实施问题...
  • 作者: 朱奇 朱永进
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  193-194
    摘要: 信息社会的发展必然触及教育领域,移动互联网为大学课堂的网络化构建了技术平台。传统课堂的“互联网+”转型升级必要且可行,关键是确立“以人为本”的教学理念,达成优势互补,这将成为教育现代化的必然...
  • 作者: 冷天艳 张琴 张素仙 杨丽华 陈艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  210-211
    摘要: 随着我过综合国力的增强,来华的留学生不断增多,留学生的教育成为了高等教育的重要部分,作为主干课程的《妇产科学》是留学生的必修课程,文章以本教研室MBBS留学生妇产科学教学实践为基础,探讨留学...
  • 作者: 李丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  237-238
    摘要: “互联网+”高速发力期和职业教育学校机遇期相重合,职业教育学校需主动加压,打造“互联网+职业教育”新模式。基于互联网的职业教育体系的主要特点是强调以学生为中心,教与学活动围绕互联网展开,职业...
  • 作者: 余胜映 周永涛 武宁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  241-242
    摘要: 随着经济社会的发展,教育国际化已经成为高职教育发展的一种潮流,因而越来越多的高职院校开展了中外合作办学。然而受到合作层次、合作资源、合作资金等因素的限制,中外合作办学中也出现了一系列问题。本...
  • 作者: 朱延根
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  247-248
    摘要: 传媒类高职大专培养广播影视高素质技能型人才的教学目标决定了专业课的教学是重点,基础课的教学时数不可能太多,但合格的传媒类大专生又要求有一定的文化基本素养。近几年来,随着互联网技术的发展,手机...
  • 作者: 侯雨雷 景常海 李飞 梁顺攀
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  258-259
    摘要: 齿轮传动是《机械原理》教学中一个重要的内容,其中齿轮渐开线齿廓的形成和齿轮各个基本参数对齿轮齿形的影响既是教学的重点,也是学生学习的难点。通过开发齿轮范成原理计算机仿真软件,对齿轮加工过程进...
  • 作者: 刘一君 郝晓阳 阳云
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年31期
    页码:  260-261
    摘要: 当代大学生对传统的枯燥教学模式已日显厌烦,而相对而生的信息技术支持下的慕课等多媒体教学却备受青睐。然而由于种种的原因使得多媒体教学模式的普及应用并没有得到全面推行。笔者试图研究当前基于信息技...

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