教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 李静
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  9-10
    摘要: 随着高校的开放程度进一步加大,社会服务集团挟品牌、资本之优势,已在校内不断扩张,同时也加强了行业竞争,从整体上提高各高校后勤的经营水平、资产增值能力和品牌力势在必行
  • 作者: 吴俊 文正勇 李斌 王永明 覃川杰 谢碧文 邹远超 陶敏 齐泽民
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  15-16
    摘要: 针对《鱼类遗传育种学》传统教学模式是以理论教学为主,实践教学缺失等问题,从2013年起,我们在该课程改革中开展了实践案例教学法和"课程+基地+企业"一体化教学模式.结果表明,通过改革提高了学...
  • 作者: 李亭 杜伟 杜斌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  17-18
    摘要: 医教协同在当今社会指的是对培养医学人才的一种有效方法.学校、医院双方在合作教育过程中有着各种问题,包括医学教学方法和学校重点培养对象不符合,教学内容和我们从前的工作不能完全对接,学校教学方式...
  • 作者: 吴振宇 李胜铭 谭智广 辛全彬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  29-30
    摘要: 为建设科技强国只有努力提高科技创新能力,才能将科学理论知识转化为实际生产力.大学生创新创业项目也应运而生,每年的总结活动:全国大学生创新创业年会,更是为学生搭建创新创业交流展示平台,加强各高...
  • 作者: 林海燕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  45-47
    摘要: 中国共产党发展理念经历了一个演进和创新的过程,从对发展理念的最初认识,到十一届三中全会以来发展理念的不断推进,再到十八届五中全会习近平五大发展理念对发展理念的创新.五大发展理念助推全面建成小...
  • 作者: 张卫青 费菲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  48-49
    摘要: 心理健康教育已成为一个重要的部分大学的课程体系,它对提高学生的综合素质起着至关重要的作用.网络技术的飞速发展使一种新的心理健康教育方式——互联网+心理健康教育发展起来.基于互联网+的大学生心...
  • 作者: 周国良
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  74-75
    摘要: 在2015年7月11日江苏省中学生田径运动会(苏南片)的高中男子100米预赛的比赛中,南京金陵中学田径队队员年仅17岁的李醒源同学以10秒85的成绩达到了国家一级运动员标准.成绩的公布立刻令...
  • 作者: 董杰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  96-97
    摘要: 本研究针对温州医科大学日语专业学生的日语学习动机与学习效果进行了问卷调查,结果表明"留学深造型动机"为温州医科大学日语专业学生的最强动机,"交际拓宽型动机"次之,"文化型动机"紧随其后,接着...
  • 作者: 刘继坤 张淳 李娜 王丹丹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  98-99
    摘要: 大学英语选修课不同于英语必修课,有其自身的必要性和特点.大学英语选修课的设置需满足学生,课程和教师等多方面的需求.上好英语选修课对学生的心理和个性需求有提升,对完善英语选修课程设计有帮助,对...
  • 作者: 周计春 张弘
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  100-101
    摘要: 《中医各家学说》是中医本科教学中的专业主干课,是学生进入临床实习前的最后一门课程,为了发挥其帮助学生从课本的"一体化"过渡到临床的"多样化"的作用,需要我们在教学中不断探索、创新教学方法以适...
  • 作者: 张云飞 李亮 杜飞鹏 郭庆中 鄢国平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  106-107
    摘要: 为了激发学生对材料成型工艺这门课的学习兴趣,本文从案例教学、提问教学、实践教学几个方面对材料成型工艺课程教学做了一些探索和尝试.结果表明:案例教学等教学方法激发了学生学习的兴趣,加深了学生对...
  • 作者: 张青青 朱建雯
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  108-109
    摘要: 研究生课程教学在研究生创新能力培养中起着非常重要的作用.本文以我院《高级生态学》研究生课程教学的实际出发,从教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式等方面开展了教学改革,达到增强学生生态学应...
  • 作者: 衣玉敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  110-112
    摘要: 探索在"语言学名著选读"课程中以研究性教学模式授课,真正实现"教师为主导、学生为主体"的教学理念.将班级学生分为若干个小组,抽签决定完成某个主题的文献阅读、主题汇报展示,发起课堂讨论.教师予...
  • 作者: 周建亮 许娜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  116-117
    摘要: 全英文课程教学是我国高等教育国际化的重要举措.在分析全英文课程教学中存在问题的基础上,引入研究性教学理念,构建了模块式多元化的教学模式,即结合课堂讲授、专家讲授和专题汇报三种教学形式,逐步提...
  • 作者: 姚艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  120-121
    摘要: 《财务报表分析》集理论性、应用性、技能性于一体,重教学轻教育,重理论轻实践,重课堂轻课外,重片面轻全面,重课程轻专业的情况会严重影响学生对课程的定位、课程的重要性的认识,不利于学生从战略高度...
  • 作者: 杨冬梅 王雪雁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  132-134
    摘要: 教育已不再是看重传授知识的事实,而是注重事实本身带给人的感受、体验和创造.教书是一门艺术,融亲身体验于乐高机器人教育之中,增加互动性、提高教学效果,是目前国际上培养和挖掘科技人才的最佳捷径....
  • 作者: 王伟芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  135-136
    摘要: 实施课程微信群教学策略对达成教学目标具有明显支持性.交往教学、社群建构主义和学习空间及混合教学理论是其理论依据.应将课程微信群教学视为整体教学策略的有机组成部分,规范教学程序并探索有效教学方...
  • 作者: 阮梓茗 黄常运
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  142-143
    摘要: 《房地产市场调查》课程是中职房地产专业学生一门重要的专业课,笔者借精品课程建设的机会在此课程中采用"任务分层教学法"进行教学实验研究,通过与传统教学法的比照,确认该种教学法能更有利于学生知识...
  • 作者: 韩延慧
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  157-158
    摘要: 混合式教学把传统教学方式的优势和数字化教学的优势有效地结合起来.《供应链管理》课程是一门实践性、应用性特别强的学科,教学中采用情境学习项目、案例教学法、多媒体技术等提升教学质量;最后采用问卷...
  • 作者: 覃晶晶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  163-164
    摘要: 概述土建类专业课程的特点及其在传统教学评价中出现的若干问题,讨论了过程评价的理论基础,并在此基础上分析了在高校土建类专业课程教学过程中,如何坚持全程的评价观,如何将过程评价在教学过程中进行有...
  • 作者: 冯锋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  180-181
    摘要: 狭义相对论是《大学物理》中一个比较抽象的章节,特别是狭义相对论时空观所导致的钟慢尺缩效应,和经典的绝对时空观有着巨大的差别,再加之洛伦兹变换中时间和空间是彼此交织在一起的,学生在学习和解题的...
  • 作者: 朱晗文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  215-216
    摘要: 对于地方普通高等院校而言,师资队伍是学校执行教学及科研工作的关键所在,更是学校实现可持续发展和长期战略目标的中坚力量.本文从地方普通高等院校人才引进特点出发,分析现有问题,并从拓宽宣传途径、...
  • 作者: 吴婷 张礼兵 朱荣华 黄风立
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  222-223
    摘要: 随着我国高等教育改革的深入发展、国家经济结构的不断调整以及传统产业的转型升级,地方本科院校的人才培养机制与社会企业需求出现脱节的现象.为满足地方经济社会发展的需要,提出地方本科院校为服务地方...
  • 作者: 于晓章 冯宇希
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  226-227
    摘要: 授课方式、教学内容和考核方式在研究生教学实践中对学生的综合素质提高有着重要影响,而普通授课模式很大程度上限制了学生的抽象和逻辑思维及实践的能力.本文以环境毒理学方向硕士研究生的教学改革为阐述...
  • 作者: 史留勇 周腾 张燕 王瀚林 葛鉴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  237-238
    摘要: 以PN结知识点为例,详细阐述了COMSOL Multiphysics软件在《模拟电子技术》教学中的实际运用,增加了学生独立思考和操作能力,对今后的专业基础课程提供教学新思路.
  • 作者: 彭丽霞 李曼 李美艳 荆海霞 陶永芹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  245-246
    摘要: 应用型电气类专业人才培养需要加强实践教学.分析了目前我国该专业实践教学中普遍存在的问题,从实践教学体系构建、实验设备整合、实验内容综合、师资队伍建设、校企合作深入等方面提出了改革措施,提高了...
  • 作者: 刘金华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  251-252
    摘要: 在高职院校大学英语教学过程中,存在诸多问题.文章从学生学习、教材、考核模式方面进行了剖析,并提出改革课程内容,构建专业英语教学资源的应对策略,以培养学生岗位技能专业英语的应用能力.
  • 作者: 岑文 成志雄 李莹 邱赛兰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  257-258
    摘要: 网络信息技术对华文教学产生了全面、深刻的影响,基于网络信息技术的华文教学协作学习存在教育观念落后、情感交流不够、缺少适当的评价等问题.为提高网络华文教学协作学习实效性,应精心设计教学策略、合...
  • 作者: 孙爽滋 苑丽红 郭乃珠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  259-260
    摘要: 针对大学计算机基础教学,分析了课程与通识教育、专业教育的关系.提出了以通识教育理念丰富课程内涵、同时适当融入不同专业学生需求的教学主张.探讨了更好地实践通识教育与灵活进行专业融合的方法,明确...
  • 作者: 余昕 孙琴 张丹 陈斯玮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年24期
    页码:  271-272
    摘要: 为改革中药炮制学的实验教学,提高学生学习主动性,增强其科研意识和综合能力,在中药炮制学教学中开展了综合设计性实验项目的教学改革,并对综合设计性实验效果进行问卷调查.结果表明,综合设计性实验对...

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主办单位 河北教育出版社有限责任公司  主管单位
出版周期 周刊 语种
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