教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 成靖文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  28-29
    摘要: 师资队伍建设在高职院校内涵建设中具有重要地位.我校采取多种措施深化师资队伍建设,鼓励机电一体化技术专业教师考取技能证书提升专业教师的技能素质.通过国家级省级培训提升专业教师的综合素质,鼓励专...
  • 作者: 陈南菲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  37-38
    摘要: 当今新媒体技术将大量西方思想和文化潜移默化渗透进入大学生思想政治教育领域.有着悠久历史和丰富内涵的中华优秀传统文化,从核心内容到传播方式、从思想观念到日常行为等方面都受到了巨大的挑战.高校教...
  • 作者: 张丹峰 范兴 谭晓明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  83-84
    摘要: 随着青岛校区从学历教育向职业教育模式的转变,各门课程无论是教学理念还是教学方法、教学手段都在不断地改革.《飞机构造》是青岛校区飞机与发动机维修专业士官大专任职教育的一门主干课程,本文结合以典...
  • 作者: 魏红亮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  89-90
    摘要: 在全球知识经济时代发展的影响下,我国社会主义市场经济呈现出了日新月异式的发展,知识经济在为我国市场经济提供新的发展机遇的同时,也对我国的市场经济发展提出了新的挑战,导致我国市场经济出现了一系...
  • 作者: 刘景东 刘金培 王珍 肖鹏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  97-98
    摘要: 《统计学》是经济管理类专业学生必修的核心课程之一,而现阶段面向经济管理类专业的《统计学》课程的教学方法还存在一些问题.通过结合自身教学科研的实践和经验,本文梳理总结了《统计学》课程教学方法中...
  • 作者: 霍婷婷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  101-102
    摘要: 针对当前土木工程专业人才培养模式的现状,分析了我国传统独立院校实践教学中存在的问题,从实践教学、校内实训等方面提出了针对性的实践教学改革的有效途径.
  • 作者: 李丛 章秋瑜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  103-105
    摘要: 教育要因材施教,教学方法要人而异,教师在决定教什么、如何教时要考虑学生的需求、兴趣、目标及认知规律,要从大学生的学情出发注重启发、引导、鼓励等方法的运用,这样才能有效地做到“教”与“学”的转...
  • 作者: 彭琴 符裕红 黄宗胜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  112-113
    摘要: 以《生物统计学》课程为基础,结合自身的教学经历,从教学定位、教学内容、教学方法、考核方式四个方面进行了探讨,并采用访谈和问卷调查的方法对所创新的教学方法进行分析讨论.结果表明:所采用的毕业设...
  • 作者: 张行泉 杜小静
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  134-135
    摘要: 提高教学质量和人才培养质量是高校永恒的主题,教学督导作为教学质量保障体系中不可或缺的部分,凸显越来越重要的地位和作用.本文以西南科技大学教学督导微观层面为切入点,剖析教学督导存在的问题,并提...
  • 作者: 娄有信 张莹 朱志文 王峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  143-144
    摘要: 我国地方高校在工程技术人才培养方面普遍存在定位不准、经费不足、缺少特色等问题,工程技术教育改革亟待加强.结合齐鲁工业大学无机非金属材料工程专业工程技术人才培养实践工作,分析探讨工程技术人才培...
  • 作者: 魏磊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  145-146
    摘要: 法学专业愈来愈强调实践教学的教学模式.社会调查是法学本科学生初涉社会实践教学的极好方法.在农民工权益保障社会调查时候,应当选择较优的社会调查模版,善用各种社会调查方法,指导教师积极组织和及时...
  • 作者: 冯其红 张建国 李明川 杜殿发 谷建伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  162-164
    摘要: 渗流力学探究式教学是以学生为主体,主动参与教学过程探究的一种教学方法.剖析了引导探究→实施探究→深化探究“三部曲”的探究教学模式,探究了多井干扰的实质(可用压降叠加原理来描述),深入探究了多...
  • 作者: 许超超 赵亮 齐艳英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  177-178
    摘要: SPOC教学模式是一种小规模的在线课程,是一些世界级顶级高校如哈佛等于2013年开始尝试的新型的课程模式,因其具有小规模、开放性、互动性、在线性的特点,深受广大学习者的欢迎.本文将以独立学院...
  • 作者: 张晶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  183-184
    摘要: ASSURE模型是被国外很多知名大学应用并推荐的教学模型.本文结合本校大学计算机基础课程的特点,阐述如何有效利用ASSURE模型对课程设计进行改革.研究发现,以ASUURE模型做框架,结合当...
  • 作者: 唐伟 孙建平 崔丽 迟海涛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  185-186
    摘要: 神经病学是临床医学的重要分支,是研究神经系统及肌肉疾病的一门临床学科.由于神经解剖复杂,从学习系统解剖至神经病学课程间隔时间较长,学生学习困难,考试成绩普遍偏低.探索神经病学新的教学新方法是...
  • 作者: 刘小敏 刘芳 唐运莲 彭波 曾希 李艳兰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  187-188
    摘要: 病理学是医学教学中的重难点,不易掌握,但作为基础医学课程和临床医学课程学习的桥梁,它的教学质量对其他学科产生了重要的影响.利用多媒体技术可以直观、有效地把知识传递给学生,提高教学质量.但是,...
  • 作者: 窦岩 郭兰中 马依萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  189-190
    摘要: 本文总结了基于大数据时代慕课、微课的翻转课堂在《电梯标准与规范》课程的教学经验,从教学内容、教学方法、教学改革措施、教学效果等几方面研究探讨.《电梯标准与规范》课程改革不仅取得良好的教学实施...
  • 作者: 李欣欣 赵冬萌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  207-208
    摘要: 日语中授受表达历来是日语教学和学习者的难点,其不同于汉语中的“给”.相比较而言,日语中的授受这一概念,其内涵更加丰富,表达形式及关系更为复杂.本文拟对基础日语教学阶段的授受关系及表达从基本概...
  • 作者: 杨晓勇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  211-212
    摘要: Cr18Ni9是一种奥氏体型不锈钢,其硬度不是很高,但塑性很好,一般传统切削靠降低切削速度来保证切削质量,但加工效率普遍较低.本文利用高速车削不锈钢的实验,分析其主要的切削特点和切屑的形成过...
  • 作者: 岳远霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  213-214
    摘要: 大一的学生刚从高中上来,对大学物理理论部分相对来说较为熟悉,但是微积分处理方面是一个短板.学好大学物理,必须学会正确熟练地运用微积分.
  • 作者: 周文和 李建霞 李志伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  217-219
    摘要: 随着全国各大高校的大量扩招,二本及以下地方院校在专业教学方面受到教育资源的限制,尤其是实践性强、专业范围广的建环专业.兰州交大建环专业以学科竞赛为平台,通过广泛的宣传、合理的组织和精心的指导...
  • 作者: 李芳红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  224-225
    摘要: 在世界高等教育大众化推动下,我国高等教育取得了巨大发展.但要从根本上提高教育质量,还需在人才培养目标、教育理念、办学定位、培养模式、管理制度等方面不断探索,推动高等教育内涵式发展.
  • 作者: 梁媛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  228-229
    摘要: 本文从教学设计的角度,比较通识教育课程与专业教育课程在教学目标、教学内容、教学手段,以及教学评价体系等多个方面的区别,旨在为高校通识教育课程的开展提供有益的建议.
  • 作者: 丁皓 宗薇薇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  232-233
    摘要: 为了满足社会对应用型人才日益增长的需要,培养应用型专业人才已成为经济管理类专业本科教育的主要目标之一.大学本科低年级学生的应用能力培养一直是薄弱环节,本文以海南大学经济管理类专业为例,探讨如...
  • 作者: 刘琨明 杨勇 杨发展 王玉玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  234-235
    摘要: 本文重点围绕学生在上课环节中的教学模式创新,探索改善和提高学生的工程应用能力和实现途径,充分利用各种媒体和手段,将课程教学知识点引入实验教学和工程测量中,在授课环节不断推动教学方式和实验教学...
  • 作者: 朱艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  238-239
    摘要: 中国的主流意识形态建设面临着新的挑战.大学生的意识形态正确与否便显得十分重要.因此本文从大学生的意识形态的现状问题、培养途径和在培养模式中应注意的原则这几方面来论述大学生意识形态的培养.
  • 作者: 蓝春玉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  246-247
    摘要: 科学小实验是引起幼儿进行科学探索的最佳途径,他们在小实验中“玩中学,学中玩”,很好的体现了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出的“以幼儿为本”的教育理念.那么,如何有效地...
  • 作者: 方莹 王园 高孝品
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  248-249
    摘要: 为了探讨教师师幼互动质量观念对班级师幼互动质量的影响,采用多层抽样的方式选取了浙江、湖南两省的96个幼儿园,177个班级,177名教师进行教师师幼互动质量观念问卷调查和班级师幼互动质量的观察...
  • 作者: 何星霖 敖永红 柯水洲 雍成纲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  250-251
    摘要: 本文紧扣军事职业教育创新发展,结合在线课程的内涵与特点,对军事职业教育在线课程选择依据、建设规划、建设主体、评价标准及退出机制等方面进行了分析与思考,以期对军事职业教育在线课程的建设提供参考...
  • 作者: 周家领
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  261-263
    摘要: “产教融合、校企合作”是办好职业教育,培养高端技能型专门人才的重要途径.它不仅有助于实现高职教育的教学目标,也可以为社会培养一大批高端技能型人才.本文以眉山职业技术学院为例,主要分析了该校机...

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