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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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31. 教师成长的五大支柱刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 知识经济时代,教师在成长的道路上要构筑五大支柱,使自己成为德高志远、严谨务实的合作者、学习者、研究者.
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32. 幼儿自我意识发展的途径和方法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 培养幼儿积极的自我意识是幼儿心理健康和人格形成的核心内容.幼儿的自我概念是通过主客体的相互作用和人际间的社会交往逐渐建立和发展的.让幼儿从小养成和确立一种自我意识,对他们今后跨入社会、面对挑...
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33. 课改实验教师应注意的问题刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 为保证课改实验的顺利实施,实验教师要转变教学观念,吸收和继承原有教学模式的精髓,加强学习,不断提高自身素质,根除急功近利思想,切实解决实验中存在的问题.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 学习新加坡开展中小学信息技术教育的成功经验,结合河北省实际,加快发展、普及河北省中小学信息技术教育和实施"校校通"工程.
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35. 在阅读教学中提高学生思维质量刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 思维是语文能力的核心,要发展学生的语言能力,首先应该发展他们的思维能力.在阅读教学的交流互动中,教师可从"以问定向"、"辩中求真"和"换位出新"三个方面引导学生明确思维方向,纠正思维偏差,开...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 文学创作的低龄化是当今社会的一个普遍现象,但透过这个现象也反映出我们学校教育中存在的问题,即学校教育如何适应学生的发展,适应社会的发展.
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37. 浅谈识字教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 小学识字教学要以多种形式的识字方法,促使学生主动参与,在参与中生动活泼地发展.善于发现学生的"闪光点",有针对性地进行激励,让学生看到自己的成绩,体验成功.引进生活中的识字资源,扩大学生识字...
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38. 利用现代教育媒体进行数学创新教育刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： "观察是思维的触角",因此培养学生的思维能力,应从培养学生的观察能力入手,思维能力是智力发展的核心,思维能力的发展有助于促进其它心理特征的发展.本文采用现代教育技术从培养学生的观察能力入手,...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： "分层培养创造个性"是实施素质教育面向全体学生的一条有效途径."分层培养创造个性"在教学中的体现是:首先把不同知识水平的学生分为不同的层次;其次是在教学中通过学生的分层学习和教师的分层指导,...
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40. 浅谈让学生积极主动的发展刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 在教学活动中,密切联系儿童实际生活,并在活动中去体验和感悟,这到认识自然、了解社会和学会做人的目的.
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42. 运用电教媒体实施愉快教育刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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43. 探究奥尔夫音乐教学法的音乐教育观刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年7期页码:摘要： 奥尔夫音乐教学法是一个完整的、独特的体系.其音乐教育思想,要从"元素音乐教育"视角去考察.
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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