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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
出版文献量（篇）
1828
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 伯恩斯坦的社会语言编码理论认为阶级制度通过不同类型的家庭作用于孩子言语的深层结构中，从而在符号类型、社会结构与经验构建之间建立了基本联系。本文则从“时空”的视角出发分析并指出了城乡时空结构与...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 康德式的学校教育话语回避了紧张的社会关系，只是在表达古典哲学家美好的“人类”教育想象，而马克思之后才诞生的学校生活社会学叙述则要深入万千“无名者的经验”，理解学校中各类人群的生活及其复杂的社...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “游民”的诞生和两个基本的社会条件密切相关：一是人口的迁移和流动，二是城市的出现。“游民”主要指一切脱离了社会秩序控制的人们，其身份特征表现为“脱序人”和“边际人”。“游民文化”主要表现为“...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 未成熟性是由学生的未完成性与可发展性共同决定的其生命由稚嫩向成熟逐步成长完善的生命特性。它具有重要的生命价值和教育价值，决定着学生生命成长的空间和教育介入学生成长的可能性。忽视学生的未成熟性...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 自20世纪90年代以来，国际形势的变化使一种新的价值教育思潮勃兴，继而影响国际教育界。价值教育是对迅猛变化的人类现代生活产生的挑战的应答，尽管缺乏一致的价值教育定义，世界各国的研究者都能结合...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 课程概念纷繁复杂，其界定的视角可以分为五种：形式逻辑的定义视角，揭示课程本质的视角，外延界定的视角，追求课程新价值的视角，形象化界定的视角。五种视角的定义为课程概念研究提供了丰富的信息，也存...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 当前，课堂教学中发生价值冲突事件是普遍与必然的现象，它指的是在课堂教学中，师生由于彼此所持有的价值观不同而引发的价值冲突。教学中的价值冲突事件是社会价值冲突的具体化与表现，严重影响正常的教学...
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8. 教学空间布置艺术初探刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教学空间的布置艺术是指艺术地对空间内的各种实体进行合理调配，以使其符合学生的身心发展特点和教学的需要，营造积极向上、轻松自然的情境，从而促进教学有效进行的活动。教学空间的布置艺术的提出有多方...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 通过自编问卷，从数学教育目标、教学内容、教学方法、教学评价四个维度对武汉市幼儿园教师的数学教育观念进行了调查。结果显示：武汉市各级幼儿园教师数学教学观念总体较好，基本符合《幼儿园教育指导纲要...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教师教育过程即人为过程，亦即不同主体独立与交互作用过程。从上述认知立场出发，关注主体、探讨主体行为与相互之间关系，便成为我国教师教育理论研究必然的方法论选择。教师教育责任主体概念的提出，系角...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 美国20世纪80年代末提出并逐渐成熟的教师教育合作伙伴关系，主要是通过建设合作伙伴学校的方式实现的。这类学校，一方面是基于个人实践知识，通过教师的教学反思和建构，促使教育理论与实践相结合；另...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文通过对江苏部分名师成长过程的分析，发现名师成长过程的特征主要有：名师成长基于历史文化与教研文化传统；自主发展是名师成长的主要原因；学习、实践、反思、研究是名师成长的主要路径。
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13. 论生命哲学视野下教师教育价值取向刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教师生命是教师教育的逻辑起点。遵循教师生命的整体性、自主性、独特性、超越性是教师教育的前提性要求，从生命哲学高度观照教师生命，审视教师专业发展，提升教师生命质量是教师教育的基本价值取向。
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作为学生组织建设中的价值主体与实践主体，学生小干部培养具有重要意义。基于前期研究，进一步反思当前学生小干部的角色理解与实践行为，可以区分出五种类型：个体完善型、规范管理型、指导示范型、问题解...
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15. 辛亥革命后教育变革刍议刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 辛亥革命推翻清朝统治，建立了中华民国，社会的转型使教育为之发生变革：确立了全新的教育宗旨；出台了学制的更新方案；提高了教科书的编写质量；探索了教学方法的改革，从而为民国时期教育事业的发展奠定...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教育政策作为社会公共政策之一，其提出和制定是价值选择的结果，在价值取向上表现出代表绝大多数人的利益并兼顾其他利益群体的诉求，进而真正体现出教育政策的公共性特征。我国当前正处于社会转型的深度变...
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17. 美国研究型大学的技术转让模式研究刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 大学的技术转让对于大学筹措资金、科学创新、服务社会等都有着极大的作用。美国研究型大学的技术转让主要分为三种模式，一种是校内组织的技术转让办公室，以麻省理工学院为例；一种是附属于学校但独立经营...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究基于CIPP理论，采用了文献法、访谈法与专家咨询法等质化与量化相结合的研究方法，构建了学校心理健康教育评价指标体系，结果显示：背景评价包括教育目标、计划制定；输入评价包括机构设置、制度...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究采用BUSS攻击性问卷，E—Prime启动实验以及词干补笔测验相结合的方法，考察互联网中暴力材料对不同攻击性特质青少年内隐攻击性的影响作用，以及不同青少年对攻击性材料选择偏好的差异。结...
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20. 两种评分量表的评分效应比较研究刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究运用多面Rasch模型对比分析了大、小两种评分量表下评分员的评分效应。结果显示，与小尺度评分量表相比，评分员在大尺度评分量表下不能使用全距分值，容易给出趋中分数；而且，在大尺度评分量表...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
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