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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2015年第18期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
总被引数(次)
11158
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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181.
初中物理教学中问题情境的有效创设
作者:
董明华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
26-27
摘要:
在进行初中物理教学的时候,教师一定要引导学生思考和观察一些物理问题,这就要求教师在课上一定要设置有关的教学情境,使学生的学习欲望被调动起来,让学生自主去思考问题,从而得到解决问题的方法。基于...
182.
浅谈小学中年级想象力的培养
作者:
李治城 贾丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
41-41
摘要:
想象是作文中不可缺少的方法,也是一种让学生有话可说、觉得趣味无穷的方法。尤其对中年级的小学生来说,培养学生在作文中的想象力非常重要,学生通过合理的想象,能够很好地认识周围的事物,提高写作兴趣...
183.
小学数学教学应用多媒体存在的误区与建议
作者:
金雅芹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
48-49
摘要:
多媒体技术的应用,可以把小学数学教学内容以直观、易懂的方式进行展示。在这个教学过程中,有的老师出现了使用多媒体技术不当的问题发生,改变了学生是学习主体的现代教育理念。基于此,本文针对小学数学...
184.
如何建立一套完整有效的评价机制,提高小组合作学习的效果
作者:
吕怀静 王志红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
52-52
摘要:
合作学习作为一种教学策略体系是主要围绕教师与学生之间开展的,即在教师指导学生异质小组为基础的前提下,为达到目标,小组之间实现学习资源共享,互相配合,并将团体成绩作为评价标准。与高中化学教学的...
185.
教学对话与小学语文教学浅析
作者:
林微微
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
56-56
摘要:
本文围绕新课标下小学语文教学对话的作用,对话教学存在的问题,对话教学实施的策略展开论述要具备什么样的条件,师生对话才能顺利进行,如何正确实施对话策略和对话行为,才能真正走向对话。
186.
高职高专建筑工程技术专业毕业设计教学改革与实践
作者:
申喆 薛素玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
57-57
摘要:
文章针对当前高职高专建筑工程技术专业毕业设计教学环节普遍存在的一些问题,以焦作大学土木建筑工程学院建筑工程技术专业毕业设计改革为例,对毕业设计培养模式、设计内容、时间安排、过程管理、答辩组织...
187.
周三,你研究了吗?
作者:
毛凤鸣 闫谨
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
60-60,61
摘要:
188.
提高小学高年级数学解决问题的有效策略分析
作者:
钱敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
73-73
摘要:
小学高年级学生通过长时间的数学学习,对数学知识积累以及数学知识应用方面的能力都有了不错的提升,因此,高年级小学生可以在教师的指导下利用自身所学解决相关的问题。而在实际的教学过程中,一线教师往...
189.
提问式教学在临床专业病理学实验教学中的应用
作者:
孙影 耿菲 魏中秋
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
82-82
摘要:
病理学实验教学是学好病理学的重要环节。在临床专业学生病理学实验教学中应用提问式教学具有一定优势,可充分调动学生学习的积极性,提高学生自主学习的能力。
190.
试论初中英语教学中如何激发学困生的学习兴趣
作者:
邢睿鑫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
95-95
摘要:
在教学中可以发现,大多数的学困生对英语学习产生厌烦的情绪,严重影响了整体的教学水平。因此,教师在实际教学中,认真、细心地引导培养,以现代教学理念为指导,充分调动学生的学习英语的兴趣是非常重要...
191.
浅述新课程理念下中学历史教学策略的实施
作者:
张姣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
107-107
摘要:
自新课程改革以来,中学历史教学工作者无不贯彻新课程改革的理念,从课程目标的制定、课程内容的创新、课程教学策略的实施等多方面进行了不懈的探索与实践,取得了一定的成绩与改变。本文立足于中学历史教...
192.
初中生物感悟教学应用刍谈
作者:
张才瑜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
109-109
摘要:
初中生物感悟式教学要遵循合作、鼓励、创新、开放、目标等原则,分为感受、感悟、提升三个阶段,实施过程中要注意操作方法培训,要注意所设置问题的合理性等。
193.
浅谈孔子思想对中职院校礼仪教育的启示
作者:
杨慧玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
127-127
摘要:
194.
班主任在班级管理中如何对学生开展心理健康教育
作者:
欧旭东
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
133-133
摘要:
心理健康教育已成为班主任工作的重要组成部分,班主任开展心理健康,不但有利于心理健康教育向深层次方向发展,还有利于提高对学生德育、志育工作的实效性,有利于班主任的班级管理和协调工作。本文从初中...
195.
轻轻松松当好初中班主任
作者:
钱锦春
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
134-134
摘要:
如何在新时期,作为班主任教师教育好学生,轻轻松松当好班主任,成为诸多奋斗在一线教学工作者们梦寐以求的事情。文章就重新认识和找回自我;勇于面对、敢于面对;轻轻松松管理班级三个方面,就任何轻轻松...
196.
如何做好现代职业教育背景下的班主任工作
作者:
郑昌江
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
141-141
摘要:
班主任是学校班级工作的领导者、教育者和组织者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。班主任工作是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。现代职业教育背景...
197.
关于新课改下小学教育教育管理问题的几点思考
作者:
谢丕嘎
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
142-142
摘要:
随着新课程改革的不断深入实施,素质教育成为教育教学的主旋律。这种新的教育形式,为学校的教育教学管理工作提出新的要求与挑战。由于应试教育长期的影响,教育管理者的观念还没有从传统的管理思想中解放...
198.
高校体育教学中体育运动训练基本原则研讨
作者:
李望达
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
155-155
摘要:
在体育运动训练基本规律的基础上,以及体育运动训练实践的过程中,产生了体育运动训练的基本原理,它的出现保障了体育运动训练的科学性以及有效性,在高校体育教学中,该原理具有较强的指导意义。本文将主...
199.
浅谈体育的信息化教学
作者:
李艳红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
158-159
摘要:
200.
浅谈小学生阅读能力的培养
作者:
黄明本
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
182-182
摘要:
阅读教学是语文教学的一个重要方面,它可以开阔学生的视野,丰富学生的知识。阅读教学方面,不再搞过于繁琐的讲解分析,记背段落大意和中心思想,而是强调学生的自主阅读,个性化理解和感悟。教师的精讲、...
201.
《太阳是大家的》第一课时教学设计
作者:
杜胜娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
196-196
摘要:
202.
浅谈初中语文朗读教学
作者:
莫远征
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
202-202
摘要:
目前,语文朗读教学的现状不容乐观,由于教师缺乏有效指导,朗读的时间不充足,目的不明确,实效性差,因此朗读教学应保证学生读书时间,扩大朗读训练面,精选重点,合理运用朗读的各自功能和适用范围,美...
203.
浅谈中职少数民族汉语教学的现状与对策
作者:
桑海艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
205-205
摘要:
新疆中职少数民族学生汉语教学在过去的一段时间内,取得了显著的教学效果,但是在实际的教学过程中,仍旧存在着一定的问题,这些问题主要表现在少数民族学生学习汉语的积极性不高,少数民族学生对于学习汉...
204.
浅议微案例的灵活应用
作者:
杨倩
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
210-211
摘要:
随着新课改的要求,高中地理教学任务需要重点加强学生主动思维能力以及解决问题能力的培养。基于此,本文针对高中地理教学中微案例的应用进行讨论,希望通过微案例的应用,给高中地理课堂带来更好的互动性...
205.
乡土资源在初中历史教学中的运用探讨
作者:
王俊明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
217-217
摘要:
在教育事业创新发展的今天,突破传统的教学模式,引入新的教学资源,是众多教育工作者的新追求。初中历史教学,是开启学生历史学习之门的重要教学活动。传统的初中历史教师过于关注教材内容,很少应用乡土...
206.
生本教育理念下高中生物教学的探索和实践
作者:
苏迎春
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
220-220
摘要:
生本理念下的高中生物教学,教师要以生为本,实现生本理念下的生物教学改革,让学生在教学过程中能够获得能力。同时,教师要通过导学案渗透,锻炼学生的自学能力、自主运用生物知识的能力以及预习能力,并...
207.
“案例教学法”在中职会计专业教学中的应用探讨
作者:
张美凤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
234-234
摘要:
会计专业是一门实践性比较强的课程,其务实性决定了课堂教学中必须--重视对学生实践能力的培养。实践教学能够让学生真正体验会计学习的核心,提高其创新能力,而案例教学法是培养学生实践能力的好方法,...
208.
浅析影响职业学校英语教学质量的原因及对策
作者:
魏继楠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
241-241
摘要:
当前,英语已经成为一种世界性的交流工具发挥着重要作用。在职业学校中,对英语教学的重视程度也各不相同。本文对职业学校英语教学质量的相关问题进行分析,以供参考。
209.
幼儿教师关怀能力的调查研究--以福州市经济技术开发区为例
作者:
林箐
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
250-251
摘要:
210.
早间电视新闻节目中新闻主播语言传播特点研究
作者:
流云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
265-265,267
摘要:
随着全媒体时代的到来,传统媒体间的博弈日趋激烈,早间时段成为了各大媒体抢占市场份额的“风水宝地”。早间新闻栏目的新闻主播在很大程度上也影响着新闻节目的收视率和信息传播的有效性。电视新闻主播作...
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课程教育研究(新教师教学)基本信息
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课程教育研究(新教师教学)
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