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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2015年第33期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
总被引数(次)
11158
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
121.
基于工作过程的高职铁路英语教材建设探析
作者:
白雪
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
4-5
摘要:
教材研究是提高教学质量的重要环节,开发具有专业特色和行业特色的英语校本教材是英语教学改革和高职院校自身发展的需要.本文以我院为例,探讨了基于工作过程系统化的铁路英语教材的开发思路、主要内容及...
122.
基于CDIO和思维导图法的高等数学教学模式探讨
作者:
陈小民
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
8-9
摘要:
高等数学是理工科专业的一门重要基础课程,它是培养学生创新能力的基础.传统的高等数学教学方法已经不能满足高等学校培养创新型人才的需要.CDIO和思维地图法作为当前两种全新的教育理念,已经应用到...
123.
在高中地理教学中思维导图法的有效应用
作者:
陈丽娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
11-12
摘要:
思维导图既是一种思维方式,又是辅助思维的工具,合理的利用思维导图有助于人们对客观事物、规律以及知识的理解和记忆.因此,思维导图经常被引入到教学中,通过思维导图能提高教师的教学效率,同时又能改...
124.
新常态下的高校大学英语教学特点及应对对策分析
作者:
何娟 刘苗
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
16
摘要:
当前,我国处于新常态的发展状态下,国家和社会越来越重视大学英语教学,高校大学英语教育者面临着巨大的挑战.为了有效提高大学生的英语水平,高校英语教育者要深入分析本校英语教学的特点,更新教学观念...
125.
谈社会主义核心价值观在高中语文中的渗透
作者:
滕晓楠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
23-24
摘要:
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.社会主义核心价值观集个人、社会、国家层面价值取向为一体,...
126.
关于《大学物理》教学教法的几点看法
作者:
龚姣丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
26
摘要:
本文通过实际的教学经验,结合最新的课程改革方式,在对学生的学习现状有充分了解的前提下,对《大学物理》的教学方法提出了几点看法.
127.
试论高校大学生交际与沟通的重要性
作者:
孙文娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
33
摘要:
在当前高校大学生的培养过程中,其交际与沟通能力的缺乏已经成为了值得关注的一个问题,在人际交往以及沟通方面存在的各种不良状况都会引起其自身的不良反应,进而产生一些心理问题,高校大学生处于一个了...
128.
实验教学法在园林苗圃教学中的应用探索
作者:
刘玉艳 张国君 赵敏华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
39-40
摘要:
以园林苗圃中的扦插繁殖教学内容为例,从教学对象、教学目标、教学内容、实施过程、实施步骤、评价分析等方面对实验教学法的应用做了详细探讨,以期为进一步提高教学质量提供新的思路参考.
129.
惯用语的语法功能浅探
作者:
黄玉芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
54-55
摘要:
本文围绕惯用语的语法功能,从如下三个方面加以阐述,一、惯用语的整体化意义;二、惯用语的结构形式;三、惯用语的语法功能.
130.
浅谈如何提高高中数学教学的有效性
作者:
贾坤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
56
摘要:
在课程改革不断深入发展的背景下,高中各个学科都在追求教学的有效性,而数学教学又直接影响着学生的学习兴趣、学习能力和思维方式.因此,如何实现数学教学的有效性,提高学生的综合素质,是当前高中教学...
131.
全民信息安全教育改革研究
作者:
李晋丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
64
摘要:
信息化技术在给人们带来便利、娱乐的同时,威胁性也日益增加.尽管"信息安全"一词家喻户晓,但是人们普遍的安全意识不强,使得网络攻击猖狂.提供信息安全观念、意识和技术的培训是个人、国家安全发展的...
132.
中国传统文化在教育中的作用
作者:
张崇亮
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
75-76
摘要:
思想道德教育处于中国传统文化的中心位置,批判地继承和发扬我国传统文化,是做好当代思想道德教育和时代发展的迫切要求.本文针对中国优秀传文化的内涵以及中国优秀传统文化在思想教育中运用的意义进行了...
133.
低年级识字教学存在的问题与解决方略
作者:
张敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
80
摘要:
文章立足于小学低年级识字教学现状,主要分析了其中存在的问题,并提出了几点具有针对性的解决对策.
134.
对小学语文习作教学有效课堂的构建策略的探究
作者:
祖力
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
83
摘要:
文章首先主要对构建小学语文习作教学有效课堂的重要意义作出阐述,然后针对当前小学语文习作课堂教学中存在的突出问题,提出了构建有效课堂的策略,希望能够促进小学语文习作教学水平的提升,以最终提升小...
135.
浅析如何加强医学院校校园文化建设
作者:
陈瑜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
84
摘要:
校园文化是现代先进文化的重要组成部分之一,其质量对大学生的价值取向、审美情趣、道德水平等具有直接影响.校园文化建设对于医学院校尤其重要,只有健康、积极向上的校园文化,才能培育出医德高尚、医技...
136.
"爱"是教育的真谛
作者:
李秀芬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
92
摘要:
137.
谈谈高中历史教学中人文精神的培养
作者:
石志勇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
95
摘要:
人文精神是现代人必须具备的重要素养之一,高中历史担负着培育人文精神的重要责任,因此必须不断深入挖掘高中历史教学内容,重点突出具有人文精神的内容,不断提高学生的人文精神.此次研究主要探讨历史教...
138.
新课程背景下提高小学语文识字教学有效性策略探析
作者:
朱晓峰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
118
摘要:
新课程理念下,小学识字教学重要性进一步凸显,培养学生浓厚的汉字学习兴趣,使他们形成一定的自主识字能力,已经成为小学语文教学重要任务.因此,提升识字教学有效性,已经成为小学语文教学亟需改善的环...
139.
初探培养学生数学逻辑思维能力
作者:
徐晓梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
122
摘要:
140.
经侦专业课程教学中情景模拟教学法的运用
作者:
王芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
125-126
摘要:
当前各地公安院校经侦专业课程教学大多采用的是案例教学法、启发提问法、多媒体教学等方法,对于在临床医学和经济与管理学教学领域中被广泛运用的教学方法——情景模拟教学法并未采纳.为了增强学生学习的...
141.
"理解"基础上的初中信息技术课堂教学设计探讨
作者:
陈秀云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
132
摘要:
现阶段,随着信息技术应用的越来越广泛和普及,在初中教育阶段,信息技术学科作为基本课程之一,在整个教育活动中占据着较为重要的地位,部分教师为提升教学质量以"理解"为基础,对初中信息技术课堂教学...
142.
浅谈如何培养幼儿的倾听能力
作者:
刘泽红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
154
摘要:
143.
翻转课堂在Java程序设计课程教学中的应用
作者:
井翠清
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
193
摘要:
翻转课堂模式强调任务驱动、问题导向,本身是一种基于项目的学习.Java程序设计课程要突出软件开发课程的实践性、工程性,因此整个学习过程以一个完整项目构建过程为主轴.在Java程序设计课程教学...
144.
小学语文课堂教学的特点和课堂教学技巧
作者:
王海玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
201
摘要:
随着新课程改革的实施和语文教育改革的不断深入,新的教学理念也一点一点的出现在我们日常的教学模式里,尤其是小学语文课堂教学形式更加丰富多彩.课堂是教学的主要阵地,因为课堂涉及到教师与学生之间文...
145.
思维与数学教学
作者:
罗夔黉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
237
摘要:
146.
小学语文高效教学的实践研究——关于默会知识的运用
作者:
王玉春
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
239
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,"默会知识"受到了越来越多的人关注,并逐渐应用到了小学语文教学中.因此,怎样把"默会知识"的能量发挥出来,提高我国小学语文的教学水平,成为了每一个教育工作者研究的...
147.
《高等数学Ⅱ2》课程的教学手段的探索
作者:
丁双双
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
252
摘要:
本文针对《高等数学Ⅱ2》课程中基本概念、基本理论、运算技能和方法的教学基本要求,提出了相应的教学方法,并在教学实践中收到了较好的教学效果.
148.
小学教师专业化发展策略分析
作者:
沈中林
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
285-286
摘要:
在我国社会经济飞速发展的今天,人们对小学教师专业素质的要求也越来越高,且随着时代的发展,小学教学教师专业化是我国教师发展的最终方向,也是我国当前的教育方式进行改革的重要措施之一,对我国的基础...
149.
乡村女教师的蜕变
作者:
秦万琼
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
286
摘要:
150.
《课程教育研究》新教师教学征稿启事
作者:
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年33期
页码: 
封2
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