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课程教育研究(新教师教学)2016年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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121. 基于试错法设计专业大学生创业交流刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着社会的进步以及教育的发展,大学生创业在社会上也是一种普遍存在的现象,面对社会的就业压力,创业也不失为一条好的道路. 本文就大学生目前就业的情况、创业的情况进行了分析,本文基于试错法对大学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 创造性思维是飞速发展的现代化技术需要,是开拓性人才所必需的思维品质.本文通过教学方法的运用,科学设计教学方案,以及创设阶梯型和发散型问题的设计,培养学生的创造性思维能力.
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123. 论"有缺陷的推理"与刑事诉讼证据认定刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 逻辑学上按照前提和结论之间的联系方式不同,把推理分为演绎推理和非演绎推理. 演绎推理中,前提必然蕴涵结论;非演绎推理中,前提不必然蕴涵结论.
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124. 电大学生心理健康问题分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着经济社会的飞速发展,人们的生活水平得到很大改善,但是越来越多的人由于生活节奏的加快、生活压力的加大等等问题,而产生了诸多心理不健康的现象.我国电大生的心理健康发展也成为了当前电大教育教学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 大学生就业意识的强弱及就业能力准备充分与否,直接关系到大学生能否找到自己满意的工作,本文以重庆三峡职业学院高职生为例,分析了高职学生目前就业能力现状,提出了培养学生就业能力的方法与对策.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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127. 职业院校财会专业教学与实践融合性探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 当前市场需要能熟练掌握理论知识更具备综合实践能力的财会专业毕业生,而职业院校培养的学生往往达不到社会要求的条件,本文就此从观念更新、教学计划调整、课程设计、教学形式及师资水平提升几个方面提出...
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128. 试论中职计算机教学中分组协作学习的运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 中职院校教学中的计算机专业作为职专教育的重要组成,伴随着社会对计算机技术的应用越来越广泛,其又有了更高的教学要求,尤其是教学成效和教学模式创新的要求. 因此,引入分组协作的模式正是以新教学模...
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129. 在劳动技能课中培养残疾儿童的自信心刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 为弥补职高计算机课堂教学工作中组织教学难度大、个别指导难度大、教学效果难保证、不能照顾所有需要帮助的学生的缺陷,我们在计算机课堂教学中设置了小导师制. 教师对重点、难点问题精讲、示范演示,然...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教育部1999年13号文件《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中一项十分重要的内容. 小学生作为一种特殊的社会群体,正...
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132. 普通中等专科学校学生教学方式探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 医学类中专生普遍学习基础差,医学专业学习兴趣不浓,本文根据以往的课堂教学经验,具体针对最突出的教学难点,结合学生知识层次、心理层次和学习方法等方面特点,总结出适合中专生教学的策略,激发医学类...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本篇文章针对互联网+模式下95后大学生的教育管理一题展开了较为深入的研究,同时结合笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施,其中包括利用新媒介来创新大学生的教育管理手段、运用先进技术来...
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134. 网络环境下小学数学探究教学方法分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着社会的不断发展,在教育领域当中,也进行了深入的改革. 基于新课改的要求,在小学数学教学当中,应当更加注重对小学生能力素质的锻炼和提升. 随着计算机技术和网络技术的发展和应用,在网络环境下...
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135. 改革教法、创新学法、强化习惯刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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136. 浅谈如何上好小学科学实验课刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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137. 高校美术教学中和谐师生关系的构建刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高校的美术教学,因其所具有的培养学生技能型、审美型和创新型人才等特征,对学生的健康成长起着关键作用.高校美术教学过程繁琐枯燥,构建和谐的师生关系已成为教师教学任务圆满完成、教学目标顺利实现的...
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138. 初中音乐开展"贵生课堂"的探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 近年来,随着素质教育的不断推进与执行,在初中教育阶段,音乐学科也越来越备受重视,音乐教学主要培养学生的审美情趣,以及陶冶他们的高尚情操,可以促进学生全面发展,于是不少教师都在积极开展"贵生课...
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139. 浅析初中体育教学方法的多样化刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 体育课程是初中教学中的重要一环,开展体育教学能够增强学生的体魄,使学生能够拥有一副良好的体格进行其他科目的学习,因此初中体育教师应加强对初中学生的体育课堂教学. 但当前的体育教学方法仍存在单...
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140. 如何让学生的音乐学习更加有效刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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141. 如何打造初中生物高效课堂刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高效课堂是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.
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142. 新课程背景下高中数学课堂教学创新刍议刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在新课程背景下,高中数学教学面临着不断的改革和完善. 作为国家教学改革的重要学科,高中数学教师必须通过教学模式和教学手段的不断创新,来促进高中数学教学改革目标的实现. 本文中,笔者立足于自己...
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143. 浅谈小学语文高效课堂有效策略的恰当运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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144. 也谈小学数学课堂的预设与动态生成刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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145. 论初中历史课堂提问的艺术刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 实施新课程改革以来,全国上下积极开展针对怎样提高学生素质的探索. 我们历史课也积极参与这项活动. 给我的感受就是:要提高学生的素质,就必须突出学生的主体地位,重视学生的合作学习、探究性学习过...
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146. 浅析初中体育高效课堂的构建策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高效课堂的构建是当前初中体育教学的主要目标,同时也是教师教学的重点和难点.新课程改革对初中体育教学改革提出了很多要求,如何在课堂教学中构建高效的课堂,是众多体育教师应当认真思考并解决的问题....
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147. 谈作文教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学大纲明确指出:"作文教学要与阅读教学密切配合. "辨证唯物主义者认为,一切客观事物都是相互联系着的,阅读与作文的关系也不例外. 阅读是吸收、理解;写作是倾吐、表达. 因此阅读课文与作文课...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学作文教学是语文教学的重点,也是难点,写作对学生而言变成了一种负担,对教师而言也是一种煎熬,学生怕写,教师怕改,这种恶性循环,让小学作文教学陷入了进退两难的瓶颈地步. 究其原因,是学生缺少...
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149. 浅谈高中教育管理中培养可持续发展意识刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着经济文化的快速发展,市场对人才的要求越来越高. 但是在我国应试教育的国情背景下,学生都能够获得不错的成绩,但是在实际的职场竞争中缺乏一定的创新意识与软实力的提升. 这种状况的出现,有部分...
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150. 我的《品德与生活》教学方法刍议刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 儿童的品德与生活源于他们对生活的认识、体验和感悟. 在教学中,根据本课程的特征,要创设开放式教学环境,给学生一个自主学习的空间,让学生在大自然中实践,在生活中学习,同时还要积极争取家长配合,...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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