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课程教育研究(新教师教学)2016年第22期出版文献
出版文献量（篇）
50287
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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出版周期：
旬刊
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271. 机械专业教学创新教育研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 专业基础课程在人才培养体系中占据尤为重要的地位,机械类专业基础课程教学是培养学生创新思维和创新能力的重要环节.本文以机械类专业基础课程为对象,针对其特点,以提高实践创新能力的创新教育为培养目...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 应用翻转课堂教学模式的目的是为了获得更好的教学效果,相对于传统课堂式教学而言,其最大特点在于利用视频等影音资料来实施教学并重新构建学生的学习流程.本文提出在"医学成像技术"课程的教学实践中,...
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273. 浅谈小学语文教学中德育的重要性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 作为基础教育中的主要学科之一,小学语文兼具工具性和思想性.在传统的教学过程中,教师过于强调语文的工具性,导致学生对一些名家名篇的认识停留在机械记忆的层面.就如同近些年提倡的读弟子规、道德经一...
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274. 高中历史学科研究性学习特点探析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 传统接受性学习模式已经逐渐体现出其弊端.高中历史学科研究性学习主要以自主性、探究性为学习前提,通过小组合作进行学习的学习模式.本文主要从历史学科研究性学习特征角度着手进行分析探讨,了解历史学...
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275. "多味"的数学课堂刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要：
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276. 浅谈合作学习在中学英语教学中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 合作学习于20世纪70年代初兴起于美国,随之受到了世界许多国家和地区的广泛重视,并发展成为当今世界范围内最受推崇的教学理念之一.
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277. 征稿启事刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年22期页码:摘要：
课程教育研究(新教师教学)基本信息
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