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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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181. 浅谈课堂教学活动的交互性刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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182. 对构建高效语文课堂的理解刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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183. 指导互动激励--习作教学之我见刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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184. 庄子的哲学与学生学习的培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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185. 浅谈初中物理演示实验教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,对促进社会发展具有不可替代的作用.要学好物理就必须改变过去单一注重知识传授的倾向,加强实验是物理教育本质的自然回归,符合素质教育的理论和实践的要求....
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186. 高中思想政治课素质教育初探刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中思想政治课是高中的必修课程,是提高学生思想道德素质的主要途径,它对帮助学生树立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质,起着重要的导向作用.因此,在思想政治课...
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187. 浅析地理教学中学生学习兴趣的培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 素质教育已成为当今时代教育的主流.随着教育改革的深化,地理教师在教学过程中,不但要注意对学生的智力和能力的培养,还应重视对学生进行兴趣的培养.
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188. 让预设与生成在数学课堂和谐统一刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,正确处理预设与生成的关系,可以成就精彩课堂.预设和生成,并非井水不犯河水,而应是水乳交融、和谐共生.生成,离不开科学的预设;预设,是为了更好地生成.将预设和生成结合起来...
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189. 浅谈小学语文教无定法注重实效刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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190. 浅谈中职语文教学弹性预设的具体操作刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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191. “凤翔课堂”:课堂教学卓越性探索刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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192. 高中新课改中绿色化、微型化实验探究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 微型绿色化学实验是在绿色化学思想的指导下,用尽可能少的试剂,在微型仪器中进行的一种安全的化学实验方法.仪器的微型化、试剂的微量化、实验的创新性和绿色化是微型化学实验的重要特征.本文就高中化学...
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193. 创设高效课堂“五步走”备课法初探刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学是思维性很强的学科,教师在教学中充当着学生的引导者,要想让学生真正融入教材,创设高效课堂,教师就应该细致做好备课的铺垫工作.
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194. 让思想政治课教学富有亲和力刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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195. 好习惯赢得好人生刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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196. 中学生思想道德教育途径探析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 德育是素质教育的灵魂.当前,中小学德育教育方法和手段过于单一.本文从三个结合即"将说教与尊重结合起来,将堵截与疏导结合起来,将应急与预防结合起来"进行探讨,以利于学校的德育工作.
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197. 《品德与社会》课堂活动有效性探究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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198. 浅议哲学真善美追求刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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199. 转变教育理念改革政治教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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200. 深化道德体验提高教学实效刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学品德与生活课体验教学的基本特征是活动性、体验性、实践性、开放性和综合性.本文结合课程实践,从激情导入,引发体验;自主探索,尝试体验;拓展深化,探究体验;巩固延伸,实践体验等方面探讨了深化...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在心理学中,挫折是指人们在某种动机的推动下所要达到的目标受到阻碍,因无法克服而产生的紧张状态与情绪反应.在人生中,随时都会面临困难、风险与失败,但失败并不可怕,重要的是如何正确地面对失败.挫...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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203. 以微博为载体开展大学生思想政治教育刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 微博因操作简单、传播便捷、信息海量等特点逐渐成为大学生获取信息、进行交流的重要工具,在承载和传递思想政治教育信息方面有突出优势.微博与受众之间的互动关系、大学生微博用户的激增、微博自身的条件...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 针对中学生心理特点,积极进行"同伴互助式"心理健康教育模式探索,取得了一定效果.主要做法是:选拔心理小助手,明确工作职责;抓好培训,提高素质和工作能力;严格考核,确保工作实效.
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205. 对高职高专思政课课堂教学实效性的思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 思政课课堂教学实效性问题是一个常谈常新的话题,每一位从事该工作的人员都应该高度重视,认真思考.高职高专院校在学生、师资等方面有其特殊性,如何进一步提升思政课课堂教学实效性需要在实践中不断探索...
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206. 小议低年级看图写话教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 低年级的看图写话是作文教学的一个重要内容,而学生的看图写话能力又关系到其今后的写作能力的提高.基于以上认识,笔者在看图写话教学中不断引导学生会观察、会想象、会表达,从而达到会运用的目标.
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207. 小学低年级作文教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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208. 作文接力张扬个性刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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209. 点燃学生的写作激情刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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210. 应用写作必须与时俱进刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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