小议低年级看图写话教学

• 作者: 马丽琴
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 看图写话 观察想象 表达运用
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 134-135
• 分类号: G623.24
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

低年级的看图写话是作文教学的一个重要内容,而学生的看图写话能力又关系到其今后的写作能力的提高.基于以上认识,笔者在看图写话教学中不断引导学生会观察、会想象、会表达,从而达到会运用的目标.