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课程教育研究期刊
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课程教育研究2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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271.
讨论式教学法在《社会研究方法》课程中的创新应用研究
作者:
谢云 陈芳芳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
8-8
摘要:
目前,社会研究方法课程教学中存在很多问题。针对社会研究方法课程的特殊性,本文试图将讨论式教学法引入社会研究方法课程教学中,以期促进学生有意义学习。
272.
摭谈如何培养小学生的文明礼仪习惯
作者:
李自文
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
18-18
摘要:
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,重视文明礼仪教育是我国社会主义教育本质特征之一。我国古代著名思想家,教育家荀子曾说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”小学生几乎是一张白纸,...
273.
高校图书馆微信公众平台服务研究
作者:
孙学全
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
23-24
摘要:
微信公众平台的设立可以为单位、企业等团体型的微信用户提供一个订阅服务的自媒体平台,在当前的高校图书馆微信公众平台的建立还处于初期发展阶段,在发帖频率以及相关服务宣传等方面还存在很多的不足之处...
274.
因材施教与有教无类--浅谈孔子的教学
作者:
孙志学 王庆艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
26-26,27
摘要:
孔子在教学方面有许多闪光的思想,“因材施教”和“有教无类”是其中的两大特点。对于同一个问题,他会因提问者的不同而给出不同的解答,例如“闻斯行诸”这个问题。对于不同阶层不同情况的学生,他一视同...
275.
识字教学效率该如何提高
作者:
郭铭
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
40-40
摘要:
兴趣是激发学生积极思维,探索知识的动力。在识字教学中,如果我们能让学生有主动识字的愿望,使学生在轻松的环境中熟练地掌握所学的生字,学生的学习自然就会取得事半功倍的效果。怎样才能提高识字效率呢...
276.
小学语文教学中使用思维导图对于促进学生思维发展的效果研究
作者:
王英芬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
49-49
摘要:
在小学语文教学中,随着新课程改革的不断深入,教师教学方法与学生学习方法均产生了新的追求,自主、探究、合作的学习方式可以有效提高教学效果,值得广泛应用。其中思维导图在教学实践中发挥着至关重要的...
277.
高中语文诗歌鉴赏教学策略
作者:
杨梅新
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
54-54
摘要:
语文课程一直以来都是学生学习的必修课之一,高中语文作为学生学习的主科课,在高考中占有巨大的比例,直接关系着学生的最终高考成绩。据调查,目前高中语文教学的重点和难点在于诗歌鉴赏环节,由于诗歌的...
278.
浅析小学品德与社会课中的感恩教育途径
作者:
王美娇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
71-71
摘要:
279.
浅谈日本道德教育对中国学生思想教育的借鉴意义
作者:
吴瑶
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
77-77
摘要:
德育教育作为素质教育的重要内容,一直受到世界各国的重视。二战以来,日本根据本国的基本情况不断调整本国德育教育内容,卓有成效地将学校德育教育提高到一个新的高度。本文主要探讨了日本道德教育的特色...
280.
来华留学生初期汉语学习效果与英语水平相关性研究
作者:
朱金凤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
99-100
摘要:
该文是在对非汉字文化圈留学生汉语教学过程中发现有部分学生不懂英语,进而希望了解不懂英语对他们学习汉语是否有影响,有什么样的影响。愿能为汉语教学工作提供有益的参考。写作思路是:提出问题,分析问...
281.
国外视频公开课与英语翻转课堂整合学习模式的构建
作者:
奚晓丹 李明明
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
120-120
摘要:
在现代社会不断发展的形势下,信息技术的应用为教育事业的发展提供了更多的方向和可能。当代社会广大学生对于国外视频公开课的认知程度不断提高,尤其是对于广大对英语学有一定要求的学生来说,国外视频公...
282.
浅谈“沟通”在小学数学教学中的应用
作者:
黄庭锯
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
139-139
摘要:
沟通是人类行为的基础,随着社会的发展,随着新课改的深入,人们对于沟通这座交流桥梁的重要性,越来越值得引起关注。
283.
微课程在信息技术教学中的探讨
作者:
王翔
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
152-152
摘要:
信息技术教学的目标之一是教会学生应用所学技能解决生活、学习中遇到的问题,掌握应用技能。然而,在以技能应用为主的操作课堂中,理解能力强的学生能够很快完成任务,学习能力较弱的学生则无从下手,为了...
284.
《自然灾害与防治》的模块处理建议
作者:
薄夫宝
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
169-170
摘要:
285.
快乐摆一摆,物理百分百--由人教版八年级下册《压强》这节课想起
作者:
苏伟锋
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
170-170
摘要:
以往的物理课上,老师往往是课堂的主角,在传授知识的时候忽略了学生的感受,缺乏学习的积极性和主动性。怎样营造较为愉悦的物理课堂,让学生能够体会到其中的快乐。依靠我们周围各式各样的物理模型和情境...
286.
继续教育学生管理工作中的问题与策略研究
作者:
陈建芬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
193-194
摘要:
随着社会的不断进步,继续教育学生管理工作面临着许多新的挑战,以往的传统管理理念和管理模式已经不能完全适应学生发展的需要,积极探寻新型继续教育学生管理工作的模式已成为摆在教育工作者面前亟待解决...
287.
“乐”动我“心”--中职音乐教育中融入心理健康教育的实践与探索
作者:
刘艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
205-206,207
摘要:
本文针对中职生普遍存在的个性缺陷和人际沟通障碍两大心理问题,立足音乐教育的“美育”功能及“寓教于乐”的特点,从课堂教学思路、手段的创新,校园音乐活动的针对性开展,信息化资源的合理利用,学生音...
288.
声乐表演艺术的形体语言研究
作者:
王慧忠
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
218-219
摘要:
在声乐表演中,我们通常会看到演唱者在形体上会产生一些动作,对于这类动作我们可以称之为“形体语言”。何为“形体语言”,实际上就是表演者通过形体来传达自身情感,引发观众共鸣。“形态语言”对于表演...
289.
加强土建实习基地建设,变被动接受为主动创新
作者:
王亚波
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
221-222
摘要:
本文从土建专业的科目设置和专业特点出发,阐述了土建类专业毕业生的社会需求和就业方向,分析了土木专业各院校实习基地的现状,指出了建立实习基地的目的,给出了建设并有效地管理实习基地的方法和具体措...
290.
案例教学在食品营养与卫生课程中的实践分析
作者:
万忠晓 秦立强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
226-226
摘要:
随着以学生为主体的教学模式的改革的不断地深入,教师开始引进案例式教学法到食品营养与卫生的课堂中,有效地调动了学生的积极性,提升了学习的兴趣,增强了学生的主观能动性,从而提升了教学的质量,奠定...
291.
基于全过程教学的建筑施工技术课程改革与实践
作者:
高伟红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
236-236,237
摘要:
全过程教学旨在将建筑施工中的理论知识与实践相结合,促使学生全面掌握建筑工艺和操作原理,以满足社会对建筑施工人才的各项要求。本文详细阐述了全过程教学的相关概念,并结合全过程教学的改革要求进行分...
292.
翻转课堂与大学物理教学
作者:
仲崇贵 周朋霞 张源旺 许田
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
238-238,239
摘要:
结合目前较为热门的新型教学模式---翻转课堂的优缺点、大学物理内容的特点以及学生的时间分配等,提出了在大学物理的教学过程中采用传统教学方式教授具有铺垫作用的知识,在此基础上采用翻转课堂的教学...
293.
关于高校土木工程教学改革的几点认识
作者:
刘大翔 周明涛 夏栋 邓华锋
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
239-239
摘要:
文章简单介绍了高校土木工程教学的目的,结合当下社会背景,提出了相应的高校土木工程教学改革的办法。
294.
数据库课程中一体化教学研究
作者:
谷瑜青
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
248-248
摘要:
近些年来,高职教育发展迅速,其充分发挥了就业导向作用,培养高技能应用型人才;在这样的办学理念下,就决定了其特殊的教学模式,主要目标是对学生的动手能力和社会适应能力有效培养。本文简要分析了数据...
295.
基于OBE模式的通信原理课程教学改革与探索
作者:
崔得龙 左敬龙 弓云峰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
249-249
摘要:
文章提出了基于“预期学习产出”(Intended Learning Outcomes)的OBE教学模式在“通信原理”课程教学中的应用,设计以需求为导向的“通信原理”教学模式来保障学生达到预期...
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课程教育研究基本信息
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课程教育研究
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主办单位
中国外语学习学研究会
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出版周期
旬刊
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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