开封教育学院学报期刊
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开封教育学院学报

Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名: 教学与进修

影响因子 0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉:
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊  2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 许俊芳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  60-61
    摘要: 四字新词语是随着社会的变化发展而出现的四个字的新词语.本文以2001年至2013年出现的四字新词语作为研究对象,从语音结构和语法结构两方面来分析四字新词语的结构.研究表明,这些四字新词语音节...
  • 作者: 史娜
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  62-63
    摘要: 委婉语既是一种语言现象,也是一种渗透于人们日常生活的社会文化现象,是促进人与人之间和谐交流的重要手段.本文基于委婉语及语境的定义,从信息内容的禁忌性、语义表达的非确定性、表达形式的含蓄性三个...
  • 作者: 魏丽春
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以日本主要景点的介绍文为研究对象,分析日文旅游景点介绍在词汇、句法和表达手法上的特点:词汇方面多用客观具体、直观描写的词语;句法上多用短句、判断句,以及在句末突显祈使、劝诱语气;表达上运...
  • 作者: 韩艳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66-67
    摘要: 委婉语是所有文化中一种常见的语言现象,是成功进行社会交际的手段.传统的英语委婉语研究都是针对其内部结构进行的,随着认知语言学的发展,有必要使用一种新的方法来探讨英语委婉语的形成机制.作为认知...
  • 作者: 冯运起
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  68-69
    摘要: 形声字是日语词汇学中的常见现象,但国内学界和日本学界对这一问题的研究还比较少.日本作为汉字圈的国家之一,其汉字中的形声字受汉语造字方式的影响较大.因此,研究形声字及其读音规律,对日语教学及日...
  • 作者: 杨红
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70-71
    摘要: 功能翻译理论视角下的英译应由原作者、译文者和接受者三个主体组成,并在与原文保持联系的基础上,加强对译文目的、客观条件和主体联系等各方面的考量,使翻译工作具有社会性的特点.本文主要分析功能翻译...
  • 作者: 陈茂春
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  72-73
    摘要: 在“一带一路”背景下,随着对外交流与宣传的不断加强,媒体口译的需求不断上涨.本文以释意学派口译理论和“三方两语交际系统”口译模式理论为指导,从跨文化交际和口译认知过程的角度,对“一带一路”背...
  • 作者: 高倩茹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  74-76
    摘要: 本文首先通过分析“教”字的音义演变,结合古书注释,针对“后稷教民稼穑”一句中“教”字的读音提出建议.然后,探讨古代文献中的一些特殊字在现代的读音问题.最后,对读古音或今音的几种情况进行分类,...
  • 作者: 范雯
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  77-78
    摘要: 国际商务合同是具有法律约束力的贸易往来文件.本文运用系统功能文体学理论研究国际商务合同的语义特征,得出国际商务合同多采用古体词、同/近义词、专业术语、情态词,以及平行结构和长句表达合同的非结...
  • 作者: 凌婷婷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  79-82
    摘要: 汉语和维吾尔语是无亲属关系的两种语言,其具有不同的民族文化背景,探究语言象征意义就可以探寻出两种语言背后的民族文化.本文采用文化语言学的对比法,以汉语与维吾尔语中的自然现象词汇“日”“月”“...
  • 作者: 延丽霞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  83-85
    摘要: 外宣翻译是我国对外传播的重要环节,也是衡量一个国家对外交往能力和对外传播能力的重要标准,肩负着对外传播和塑造我国国家形象的重任.本文基于生态翻译学视角,主要从外宣翻译中语言因素的适应和非语言...
  • 作者: 蒲江丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  86-87
    摘要: 人名作为一种语言和社会现象,有其自身独有的系统:一个是内部系统,即内在构成语言形式的规律;另一个是外部系统,与复杂的社会现象有广泛联系.本文从语言学、社会语言学角度分析成都华阳片区中小学61...
  • 作者: 许玉梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  88-89
    摘要: 随着全球化进程的加快,本土企业与外商合作的机会日益增多,商务活动中签订各式各样的英文合同也成为一种必然.为更好地保护合同各方尤其是本土企业的利益,了解和掌握英文合同的语言特点显得尤其重要.本...
  • 作者: 朱剑虹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  90-91
    摘要: 涉外警务用语使用是否正确关系一个国家的国际形象.本文围绕涉外警务用语的特征,基于功能翻译理论,从正确理解原用语、补充解释中国特色词汇和符合目的语表达习惯三方面,探讨涉外警务用语的翻译策略,以...
  • 作者: 刘海清
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  92-93
    摘要: 本研究以整体语言教学法为理论依据,提出构建以“整体语言法”为指导的大学英语口语实践教学模式,并重点探讨大学英语口语教学改革策略,旨在建设和谐的大学英语口语课堂,提升大学英语口语教学效果,从而...
  • 作者: 周君
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  94-95
    摘要: 基于大学生英语语音学习现状,笔者通过两个学期的英语语音教学实践,将微信引入英语语音教学,借助微信平台传送文字、音频、图片、视频等功能,将课内教学和课外教学相结合,提高了学生英语语音学习效果,...
  • 作者: 张奇华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  96-97
    摘要: 英语课堂教学是师生合作、共同参与的教与学过程.教学过程中,不仅有英语知识的传递,还有师生的情感交流,情感因素对教学效果有直接影响.因此,教师要充分发挥情感因素的积极作用,培养学生积极的情感态...
  • 作者: 于华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  98-99
    摘要: 在经济转型和多元价值并存的当今中国社会,意识形态安全问题十分重要,将社会主义意识形态教育和英语教学相结合是意识形态教育方式的优化,也是中国范围内英语教学的进一步完善.而在英语教学中融入社会主...
  • 作者: 阮欣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  100-102
    摘要: 微信公众号作为现代社会流行的信息获取终端,使用十分广泛.本文以微信公众号“超有爱学院”为例开展相关研究,发现英语学习者通过微信公众号上提供的丰富课程内容可以进行有效的听力自主学习,并且在助学...
  • 作者: 郭浍芳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  103-104
    摘要: 受当前国际形势的影响,多元文化相互交融已成为国际社会的一大发展趋势,在这一背景下,大学英语教育将培养学生的跨文化交际能力作为一项重要教育目标.但由于受种种因素的影响,目前大学英语教育中培养学...
  • 作者: 程华明
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  105-107
    摘要: 分级教学即因材施教,实施差异化教学,学生按照自身基础、能力水平和发展潜力在不同层次的班级学习,在“最近发展区”实现进步.在英语专业基础阶段尊重学生个体差异实施分级教学,有利于其自身发展,师资...
  • 作者: 高梦尧
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  108-109
    摘要: 当前的高校英语专业教学,存在课程设置不合理、教师跨文化素养亟待提升、跨文化交际氛围不浓等问题,致使英语专业学生的跨文化意识不强、跨文化交际知识基础薄弱、跨文化交际技能有待提升.本文从提升英语...
  • 作者: 孔冬秀
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  110-112
    摘要: 成功的学科教学,教材选择是前提,课程体系是保障,教学方法途径.本文采用文献分析法从教材选择、课程体系和教学方法三个角度探讨英语学科核心素养培养策略,并得到以下结论:选择突显科技类、道德伦理和...
  • 作者: 乔宇芳 杨圆
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  113-114
    摘要: 在互联网背景下,越来越多学习者借助网络上丰富的学习资源进行自主学习.本文主要调研了当前国内较知名网络学习平台的相关日语网络课程,这些平台分别为:慕课平台、爱课程平台、超星学术视频和网易公开课...
  • 作者: 李航宇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  115-116
    摘要: 公文教学是应用文写作教学中的重点和难点.当前,以教师讲授为主的授课方式往往使学生在公文学习过程中陷入“一读就懂,一写就乱”的窘境.在教学实践中,通过合理运用任务驱动教学法,能为学生提供体验实...
  • 作者: 朱再英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  117-118
    摘要: 本文研究目的在于引导学生利用手机等移动终端进行探究式的自主学习,以满足新时代大学生多样化、个性化的学习需求.实践证明,该教学方法克服了大班课采用传统教学无法一对一指导的缺陷,提高了教学针对性...
  • 作者: 王天佑 王村燕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  119-120,132
    摘要: 近年来,旅游业的大力发展对旅游行业的人才需求不断增加.本文针对目前高校旅游管理专业在人才培养目标确立、课程结构体系构建、教学内容设计及实践教学中存在的问题,分别从教学计划调整、课程设置、教学...
  • 作者: 刘霞 张琼 王海芳 苏军虎
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  121-122
    摘要: 人才培养是高校的首要任务.新时期,不断创新办学理念,探索新型培养模式,对全面实施素质教育、培养创新人才至关重要.本文结合甘肃农业大学生物技术专业的发展特点,提出了生物技术专业人才培养的几点意...
  • 作者: 蔺际俨
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  123-124
    摘要: 近年来,福州大学积极响应国家开展内地高校支持新疆、西藏培养少数民族人才协作计划的号召,高度重视少数民族学生,尤其是新疆、西藏籍少数民族学生的教育管理工作,有效促进了民族团结,维护了校园的安全...
  • 作者: 潘敏 赵建春
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  125-127
    摘要: 新生研讨课是美国高校针对新生开设的特色课程,经过百余年的发展,新生研讨课已然成为帮助新生适应大学生活的典范举措.本文主要梳理分析美国高校新生研讨课的发展历程、课程调查现状和意义探讨以及课程开...

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曾用名 教学与进修
主办单位 主管单位
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