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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在我国高等教育逐步迈向大众化，成人高等教育越来越受到重视的形势下，终身学习理念日益被人们所接受。但是，普通高校成人教育在办学管理过程中存在各种问题，并且这些问题日渐突出。本文就成人高等教育工...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章针对当前大学生科研训练计划项目存在学生主体性不明确、学校管理不足等问题，提出将敏捷开发工具Scrum用于大学生科研训练计划项目的管理中，以“锦城小丽”迎宾机器人项目为应用对象，从团队组建...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 湖北汽车工业学院2015获批湖北省应用型本科院校，在培养应用型人才的模式下，我校大力开展校企合作，激发企业积极性，通过“校企合作、产教结合、共同发展、互惠双赢”共同开创全新的人才培养模式。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着国内三大运营商都纷纷建设LTE网络，国内对LTE网络优化人员的需求明显增加，如何培养适应社会需求的网络优化人才已经成为高职院校通信技术类专业无线网络优化课程的主要任务之一，本文从课程建设...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 中国经济的快速发展和经济现象的日益复杂化不断对我国的法学人才培养提出新的要求与挑战，而高等院校的法学教育又是培养主体中的中坚力量。作为高等法学教育里的基础教育即法学本科教育在这一卓越法律人才...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 如今，校企合作与工学结合已经成为了我国职业教育的一个重要改革、发展方向，而“订单教育”作为其中的一个重要表现形式，为高职院校培养更多综合型应用人才创造了有利条件。故文章以汽车类专业为例，从简...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本科生与研究生是高等教育的两个不同阶段，其培养目标存在较大的差异。教师需充分理解两者的差异性，分别采用不同的教学模式，才能实现各自的培养目标。本文从本科生与研究生培养目标的差异性分析入手，从...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 以培养学生的创新能力为导向，以能源应用类专业作为小规模的试点范围，本文从实训教学体系构建、师资队伍培养、实训教学模式改革、第二课堂和校企合作等五个方面研究探索现代工程实训平台等内涵建设的相关...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 改革开放以来我国中小学教师职称制度几经变迁，尤其是即将改革深化的中小学教师职称评审制度，在中小学职称级别中增设正高级职称，这不仅打破了原有中小学教师职称评审“二元化”，更使中小学教师职称评定...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 结合网络新媒体传播与更新速度快，具有交互性和及时性、个性化和社群化等特征，以人才培养为核心，本文构建了突破“3C”局限，开拓“3I”局面的基于网络微时代的高校网络思想教育创新体系。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 电影文化是大学生思想政治教育的重要载体，是健康向上校园文化的重要组成部分。新媒体环境下电影文化培育大学生社会主义核心价值观更具优势，新媒体的多媒体融合特征、交互性特征和个性化特征，为大学生社...
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12. 大学生诚信教育研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 诚信历来受到人们的传颂，但随着时代的发展，社会的进步，诚信的缺失也成为了一个比较严重的问题，其中，最为凸显的为大学生的诚信缺失。诚信作为一种良好的品质并非可以先天形成，它需要学生们通过在高校...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章从档案袋评价的研究意义着手，阐述了档案袋评价的含义、特点以及研究现状，使之在综合英语教学得到很好的应用，并对研究的结果做了简要的描述，以期对高校英语专业综合英语教师探索新的教学评价模式提...
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14. 园林专业花卉学课程教学改革刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 对于园林专业，其核心课程就是园林花卉学，可是实际课程教学中依然存在一定的问题，尤其是理论课时比较多，而实践课时比较少，学生的实习基地也比较少，教师教学内容和实践不符、教学手段比较单一和教学方...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章针对独立学院线性代数教学中出现的问题，根据独立学院培养应用型人才的培养目标，从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源及考核方式五个方面对独立学院线性代数课程的立体化教学模式进行探讨，提出...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文以“会计学”课程为例，分析了图解教学法在实际教学应用中的优势，并以此为基础探讨了图解教学法与问题导向式教学法、案例教学法等多种教学方法的融合应用。
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17. 巧用历史教学方法激发学生学习兴趣刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 如何增强课堂教学的趣味性，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。在课堂教学中巧用历史教学方法，激发学生学习兴趣，提高历史课堂效率的做法有许多，只要能不断...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 当前由于经济全球化的进程不断地加快，所以国际上的贸易合作也越来越多，基于此，许多高校都开设了“国际贸易实务”这门课程。在进行“国际贸易实务”这门课程的教学的时候，必须要对该课程的特征加以把握...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 翻转课堂教学模式起源于美国，以构建主义理论为指导，依托于现代化信息技术与计算机技术，作为一种新式的教学模式，在英语教学中能够有效弥补现行教育中的缺陷，成为教育改革者重视与青睐的教育方法。本文...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 基于工作过程系统化的课程开发是高等职业教育课程改革的重要方向之一。本文以《涂膜铅笔硬度测定》为例尝试把工作过程系统化的理念用于教学单元设计中，把教学内容模块化并引入单项考核和综合考核对学生的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章对“空调工程”课程的项目化教学方案进行了整合设计。并通过BlackBoard教学云平台、微课程、教学视频等多种信息化手段辅助项目化教学过程的实施，达到强化实践教学与理论教学的有机结合，提...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章针对机械电子学课程内容抽象、数学基础多、学习及授课难度大等特点，为克服常规教学方法的不足，提高教学效果，提出将ANSYS有限元仿真应用到机械电子学的课程教学中，并对其辅助教学方法进行了研...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 习题讲评课是一种重要的常见的课型，它对学生的知识和技能起到巩固、充实、完善、深化和矫正的作用，又是对学生的思维与方法进行梳理、整合、运用、纠正和创新的过程。在传统的教学模式中，习题课被窄化为...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 通过第二重要极限的课堂教学设计，将行动导向法应用于独立院校高等数学的教学过程中，以行动导向驱动为主要方式，发挥教师为主导和学生为主体作用，提高学生学习兴趣及分析解决问题的能力，从而实现教学目...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 以建构主义教学理论为指导思想，“台州学院在线程序设计综合实验平台”为桥梁的C语言实验课程，突破传统实验课程教学考几个方面的弊端，在教学各个环节中引入计算机自动评判方法，把传统的以“教师为中心...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 我国有着非常悠久的历史文化，随着社会的发展，各国之间的交流日益频繁，随着交流的深入，我国的文化对其他国家产生了非常重要的影响，在我国与其他国家的不断交流的过程中，我国文化对其他国家的文化发展...
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27. 论《诗经》的精神线索刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 《诗经》承载着中华民族这个古老群体的精神世界，其中有重要的几条精神线索：人与自然的和谐——农业诗、原始本能的情感——婚恋诗、祖先情感的维系——祭祀诗、反战与捍卫——战争诗。这几条精神线索贯穿...
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28. 臭参活性成分乙酸乙酯部分的分离刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 此实验的目的：分离臭参中主要的活性成分。方法：先用95%乙醇初步提取在经过石油醚、乙酸乙酯萃取，把得到的乙酸乙酯萃取的部分用氯仿——甲醇梯度洗脱（100：0~70：30）。结果：乙酸乙酯萃取...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章首先引用社会学视角的“社会行动论”中关于社会融入的看法对社会融入进行了概念界定，并分析了我国留守儿童的社会融入水平现状。在此基础上，提出了社会工作对于留守儿童社会融入问题的介入方式，提出...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着高校对艺术类专业的扩招，艺术类毕业生也逐年增加。本文从高校艺术类毕业生就业现状和影响艺术类毕业生就业因素两方面着手分析，试图归纳出解决高校艺术类毕业生就业问题的方案，提升其就业能力，从而...
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