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科教导刊2020年第12期出版文献
出版文献量(篇)
50031
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54361
科教导刊
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The Guide of Science & Education
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0.3789
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31.
高职院校学生综合素质评价体系研究 ——以乐山职业技术学院药学系为例
作者:
周莉江
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
6-8
摘要:
本文以乐山职业技术学院药学系为例,通过大数据挖掘学生各项信息,采用权重赋值法,构建学生综合素质测评体系,以期使学生综合素质测评更加便捷及优化各项机制,从而为教师引导大学生对多种素质和能力的培...
32.
坚持"以本为本"加强专业课教学与科技创新深度融合的探讨与实践
作者:
孙理超 易欣 郭垂根 陈建
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
11-12
摘要:
以华南农业大学木材科学与工程专业为例,以大学生科技创新创业与本科教学的融合和存在的问题为导向,从"寓研于教","寓研于学","科创与实验教学联动"三个方向对专业课教学与科技创新创业项目的深度...
33.
基于翻转课堂教学模式的高校教学管理分析
作者:
王伟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
15-16
摘要:
随着我国现代化进程的不断推进,我国各项事业的发展也都取得了良好的效果,也为全面建成小康社会提供了基础保障.我国教育事业也迎来了发展的新契机和挑战,这就要求相关教育部门要及时创新并应用新型的教...
34.
精准扶贫背景下高校精准资助工作的若干思考
作者:
刘久凌
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
17-18
摘要:
目前,我国精准扶贫工作已进入攻坚阶段,高校是教育精准扶贫的主阵地之一,高校资助工作肩负着教育精准扶贫的重要使命.精准扶贫背景下,目前高校资助精准工作仍存在着资助工作队伍力量相对薄弱、对贫困学...
35.
农学专业学科竞赛教学改革初探
作者:
方中明 程剑平 阮景军
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
25-26
摘要:
学科竞赛对丰富学生专业基础知识、掌握专业基本技能和培养农学专业优秀毕业生等方面具有重要作用.本文针对目前农学专业学科竞赛这门实践课程教学中存在的一些问题,探讨了从课程内容设计、实践教学方式方...
36.
养老服务专业人才培养培训模式研究
作者:
潘建田 赵炳富
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
27-28
摘要:
养老事业涉及社会诸多方面,当前,国家从社保、医保等全局层面对我国的养老事业进行了制度性安排,并且鼓励和支持社会资本进入养老行业,社会养老局面已然初现.但各个涉老领域都存在养老专业人才匮乏的问...
37.
高校复合型知识产权人才培养实践教学体系研究
作者:
冯锋 曹佳音 王涛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
36-37
摘要:
随着知识产权事业发展步入新阶段,复合型知识产权人才培养的需求变得日益迫切.实践教学作为复合型知识产权人才培养中的关键环节,要充分认识其重要性,对如何构建实践教学体系进行研究.本文对国内外高校...
38.
土木工程专业工程地质课程群建设探讨
作者:
陈祥军
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
38-39
摘要:
工程地质学内容繁多、课时紧张,而土木工程专业所包含的不同专业方向对从业人员所掌握工程地质学知识要求不同.针对这两方面问题,将工程地质学的内容合理分解,区别对待不同专业方向,开设了"工程地质学...
39.
基于ICT产教融合的"光传输技术"应用型课程改革与实践
作者:
刘馨 李文祥 秦玉娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
40-41
摘要:
课题基于ICT产教融合的基础,依托ICT光传输实验室,借助校企混编教师团队的优势,遵循坚持学生中心、产出导向、持续改进的基本理念,以校企合作、产教融合为鲜明特点,对"光传输技术"课程内容、授...
40.
基于产教融合的人才培养模式改革与实践 ——以陕西国防工业职业技术学院应用电子技术专业为例
作者:
邱燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
42-43
摘要:
人才培养模式改革是高等职业院校深度发展的需要,是政府、企业和学校持续发展的需求,产教融合、校企合作协同育人是培养能力为本位、以社会需求为导向的高素质技术技能人才的必由之路,陕西国防工业职业技...
41.
模糊逻辑控制开放式实验教学设计探讨
作者:
刘锋 张文康 王刚 魏宏静 黄彪
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
44-46
摘要:
考虑到模糊逻辑控制在机械工程行业具有较强的应用前景,对本专业机械工程控制基础课程增设模糊逻辑控制开放式实验的必要性进行了探讨,提出以工程应用案例及科学研究为导向的开放式实验教学模式和评价体系...
42.
基于OBE模式的项目教学包课程考核模式改革研究与实践 ——以"广告策划与创意"课程为例
作者:
刘畅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
66-68
摘要:
基于OBE模式的项目教学包课程过程考核模式改革,尝试从广告策划与创意项目教学课程考核评价体系改革入手,围绕课程考核目标、课程考核评价体系构建、课程考核评价改革措施、过程考核评价实施效果等方面...
43.
初中班主任的胜任力模型及应用建议
作者:
张欢庆 白燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
69-70
摘要:
在基础教育阶段,班主任的胜任力对于学校贯彻素质教育的理念以及学校的管理水平起着至关重要的作用,研究从初中班主任这一岗位的任职资格与职责和任务的文本解读作为逻辑的起点构建了初中班主任胜任力模型...
44.
论西部高校青年教师思想动向的引导机制
作者:
孙翔 董艳艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
83-84
摘要:
青年教师整体的思想动向直接或间接地影响着高校教学、科研发展水平和人才培养质量.本文对西部青年教师思想发展变化的新动向及时予以回应,针对性地提出有效的教育引导的实施对策,形成"五位一体"的教育...
45.
新时期高校德育工作创新的途径方式探析
作者:
杜文婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
87-88
摘要:
新时期特别是"互联网+"背景下的"指尖"文化改变了大学生的生活和社交方式,对高校德育工作带来了巨大挑战,高校德育工作方式呆板、内容陈旧、缺乏网络德育教学理念等问题亟待改变.新媒体介入为高校创...
46.
大学英语教学中融入中国传统文化的必要性分析和教学实践研究 ——以《新视野大学英语(第三版)3》为例
作者:
张玮 田红宁 窦文辉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
102-103
摘要:
中国传统文化博大精深,启迪人生,大学英语课程作为高校课程体系中的必修课,将传统文化融入其中的必要性和重要性不言而喻.本文拟分析在大学英语教学融入中国传统文化的必要性以及中国传统文化在《新视野...
47.
眼科光学基础教材教学研究
作者:
厉以宇 陈思韵 黄金枝
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
104-105
摘要:
在眼科领域,无论是前期的临床诊断还是后期的治疗往往都需要以光学原理为依托,近年来,现代光学已然被非常广泛的运用到眼科视光这一领域中,因此相关教学的开展就显得至关重要.为确保教学的有效性,就要...
48.
中职药剂专业分析化学课程引入STEM教育理念的研究与应用
作者:
汤艳荣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
106-107
摘要:
从STEM教育的概念、目的、中职药剂专业分析化学教育的环境等,探讨引入STEM教育理念的可行性,弥补传统教育的短板.
49.
"噪声与振动控制技术"课程教学改革与实践
作者:
吴绍维
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
112-113
摘要:
"噪声与振动控制技术"课程是一门理论性强、数学公式多且复杂、内容广泛的课程.针对该课程在教学过程中存在的数学理论难、学生学习积极性不足、考试及格率低等问题,通过对教学内容进行修订和优化、采用...
50.
超星学习通在高职高专"医药数理统计"课程教学中的应用
作者:
刘叶飞 周煌辉 李福元 胡鹏
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
118-119
摘要:
随着超星学习通、蓝墨云班课等信息化教学手段的不断兴起,信息化教学优势进一步得到成分体现,且有扩展之势,固守传统教学模式已不合时宜,利用现代教学手段与传统教学手段相结合,改进医药数理统计课程教...
51.
思想政治理论在大学数学教学中的应用
作者:
白明月
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
120-121
摘要:
学生在学校接受的教育中,思政课只是其中的一门,如何把思想政治理论贯通到其他各学科中,是现如今值得研究的一个重要问题.本文主要研究在大学数学的教学过程中,如何自然的融入思想政治理论,完成课程思...
52.
加强高校形势与政策课程教学管理的思考
作者:
潘晓瑜
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
122-123
摘要:
当前中国进入了新时代,物质层面的变革,导致人们思想观念产生变革,形势与政策教育教学,是高校思想政治理论课的重要组成部分,能够帮助大学生认清形势,形成正确世界观.形势与政策课程在教学中存在不规...
53.
高职院校工程造价专业"建筑和装饰工程量清单计价"课程思政改革探索实践
作者:
张金玉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
130-131
摘要:
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事...
54.
基于CDIO的".NET程序设计"课程改革探索
作者:
高源
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
134-135
摘要:
以"三层次两结合"".NET程序设计"实践教学改革实施方案为实例,说明基于CDIO的教学模式取得了良好效果.实践证明,以"三层次两结合"实践教学方法为载体,让学生以主动地、实践的、课内外紧密...
55.
基于工程实例的结构力学课堂教学设计
作者:
咸庆军 张朋 赵云
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
141-143,166
摘要:
针对结构力学课程理论性强、教材算例缺乏实际工程背景等特点,基于工程实例对结构力学课堂教学思路进行设计.以课程内容"力法求解超静定排架结构"为例,采用案例教学法、问题式教学法、启发式教学法等多...
56.
课程思政融入"儿科学"教学的实践与探讨
作者:
刘瑞婷 卜美玲 赵文星
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
146-147
摘要:
通过调查"儿科学"在授课过程中运用课程思政素材及教学方式的实施情况,了解学生的接受程度,明确课程思政在"儿科学"中所起的作用,以进一步探索构建"儿科学"课程思政教学体系的建设方式,增强学生的...
57.
师范专业认证视角下常微分方程课程教学改革探索
作者:
国忠金 孙丹
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
148-149
摘要:
常微分方程课程作为数学与应用数学专业承上启下的课程,在师范生核心能力培养中具有重要的作用.针对当前课程教学存在主要问题及痛点,本文从课程教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了关于常微分方程...
58.
翻转课堂在小学体育教学中的驾驭路径
作者:
张勇明 董思仪
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
152-153
摘要:
孩子是祖国的未来,少年强则国强.在当前国家层面将体育强国、全民健身上升为发展战略的进程下,小学体育课堂如何随之进行回应性的教学方法改变,以期拔高小学体育教学质量,提升小学生身体素养,提高小学...
59.
浅析新时代背景下高校辅导员使命与担当
作者:
宗琪
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
172-173
摘要:
高校辅导员是高校意识形态工作的骨干,是大学生健康成长道路上的引路人.目前,不少高校辅导员存在工作中缺少使命感、话语体系弱化、科学研究乏力、理论成果贫瘠等问题,导致我国高校辅导员队伍建设面临着...
60.
进一步深化兴安盟民族团结进步教育的思考 ——以兴安盟民族团结进步先进事迹口述史整理研究为例
作者:
娜仁格日乐 陈艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
191-192
摘要:
民族团结进步创建工作是新时代民族工作的重要抓手,是深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识的重要途径.内蒙古自治区兴安盟是民族团结光荣传统的革命老区,是全国民族团结进步示范盟,民族团结进...
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