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考试周刊2009年第34期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
211.
影响体育高考成绩的因素及其调控措施
作者:
钟亿群
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
3-4
摘要:
本文分析了影响体育高考成绩的因素,并提出了相应的调控措施.
212.
政治教师应提高综合素质以适应新课程要求
作者:
卢党生
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
11-12
摘要:
213.
浅议多元音乐文化教育对教师素质的要求
作者:
宋珂
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
16
摘要:
本文对多元音乐文化教育对教师素质的要求进行了阐述.
214.
浅析初中思想品德课改中存在的一些问题
作者:
商战军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
26
摘要:
本文对目前初中思想品德课程改革过程中面临的一些问题进行了反思,并提出了相应的对策.
215.
地道的张谷若,张谷若的地道
作者:
孙田丰 李彦
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
38-39
摘要:
翻译是艰苦的工作,但还是有很多翻译家在努力.张谷若先生一贯提倡"用地道的译文译地道的原文",其"地道的译文"一直是中国翻译界的主导思想.张先生虽然在译本中存在一些小问题,仍不失为中国译界的楷...
216.
艺术使用"加减",创设高效课堂
作者:
吴颖萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
64-65
摘要:
217.
运用快乐教学法,让学生主动学习数学
作者:
洪瑞芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
89
摘要:
218.
多元智能理论及其在大学英语教学中的应用
作者:
李艳华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
104-105
摘要:
哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的多元智能理论对传统的教学模式提出了挑战,对我国目前的教育改革有重要的意义.本文在论述了多元智能理论主要内容的基础上,提出了本理论对大学英语教学的指导作用及其在...
219.
刍议当前中专学校体育理论教学
作者:
张杰华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
142-143
摘要:
本文对我国中专学校体育理论课教学进行了探讨,指出了当前体育理论课教学中存在的问题,并针对这些问题提出了改进对策.
220.
关于增强中学生短跑训练效果的研究
作者:
刘冬梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
144-145
摘要:
本文对如何提高中学生短跑训练的效果进行了研究.
221.
商业网站运营谈
作者:
杨玮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
162-163
摘要:
本文对商业网站如何成功运作进行了分析,并指出网络运营人员对信息的有效利用至关重要.
222.
改进装置能提高实验教学有效性——浅谈初中物理课本几处实验的改进
作者:
于甲波
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
178,73
摘要:
223.
问题导向式教学法在生理学教学中的应用
作者:
刘亮 李冰 邱一华 马颂华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
195-196
摘要:
本文旨在探讨教师如何通过问题导向式的教学方法,提高学生学习生理学的兴趣和主动性,进而提高学习效率.
224.
增强班级凝聚力,创建和谐班集体
作者:
吴海霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
229-230
摘要:
高校班集体的凝聚力是班级文化氛围的深层内核,只有增强班级凝聚力,才能构建出和谐优秀的班集体,才能激励学生不断进取,健康成长,对强化班级管理,提高全体学生团队意识和集体荣誉感,有十分重要的意义...
225.
大学体育课程的改革与发展
作者:
华宝元
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
260-261
摘要:
本文通过对我校体育教学课程现状的分析研究,阐述了大学体育课程教学改革的原因,并提出了我校体育教学课程改革的新思路.
226.
对初为人师者的几点建议
作者:
娄钟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
268-269
摘要:
新教师的成熟和成功需要时间,如何才能缩短这一时间,尽快跻身于优秀园丁的行列?本文就此问题作了论述.
227.
浅论现代汉语外来词
作者:
于竞 冯家音 王静 陈继娜
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
276-277
摘要:
语言是文化密不可分的一个因素.外来词是指汉语从其他民族语言或方言中引入的词.本文旨在通过对现代汉语外来词的研究使人们对外来词有更深入的理解和认识.
228.
从目的论角度看旅游资料中文化因素的翻译
作者:
占华丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
289-290
摘要:
旅游是一种文化体验活动,旅游宣传资料中含有丰富的文化因素,中西文化的差异给旅游翻译带来了很大的困难,本文分析了中西文化差异给旅游翻译造成的障碍,阐述了旅游翻译的目的,并从目的论的角度结合具体...
229.
高职高专英语教学乏力现状的研究与对策
作者:
边防
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
347-348
摘要:
本文通过分析高职高专英语课堂教学乏力的现状及原因,从建立和谐的师生关系入手,阐述了通过充分调动课堂教学因素和加强对学生的专业辅导来改善英语课堂教学效果,避免高职高专英语教学出现乏力现象的对策...
230.
论高职英语教学中的德育渗透
作者:
石茜
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
352-353
摘要:
道德教育是学校教育的重点.本文针对"90后"高职学生道德观念的特点,探讨了在英语教学中对学生进行德育渗透的意义和方法.
231.
小策略,大效果
作者:
张淑华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
364
摘要:
听力在英语教学和语言实际运用中起着极其重要的作用,听力水平往往能反映英语综合水平.本文提出可采用"听力训练三六九"的训练方法:"三",就是利用每天课前三分钟的自由对话设计、进行相应的听力练习...
232.
高中英语词汇教学方法初探
作者:
左鹏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
382-383
摘要:
随着<英语新课程标准>在全国的铺开,高中英语学习被提高到一个新的层次.词汇学习量的加大,使得学生掌握词汇更加困难,怎样提高学生学习词汇的效率,提高其英语语言能力,本文结合教学实践,对高中词汇...
233.
《牛津初中英语》词汇教学方法综述
作者:
杜燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
383-384
摘要:
本文对<牛津初中英语>的词汇教学作一探析,旨在阐述运用合理的教学方法对丰富学生的语言知识和积语言材料的促进作用.
234.
陕西省中小学体育教师信息技术应用现状调查与分析
作者:
焦建军 门志平 高菲菲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
391-393
摘要:
信息技术给中小学教育的发展带来了新的契机,是促使教育信息化实现的发展动力.教师作为组织与实施教育的主体,其信息技术应用能力必然影响教育信息化发展进程.本课题组对陕西省中小学体育教师信息技术应...
235.
如何看待体育教学中的准备活动
作者:
周高柱
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
398-399
摘要:
准备活动在体育教学中的作用极为重要,因此教师应认真组织、调动学生的积极性,以收到理想的效果.
236.
评《在台湾——国学大师的1949》
作者:
陈园茵
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
410-411
摘要:
237.
高职物理课程教学效果评估刍议
作者:
张小伶
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
421-422
摘要:
本文分析了高职物理教学效果评估的必要性和可行性,指出了评估的主要原则和评估的指标设计进行了分析.
238.
以校园文化弘扬爱国主义精神
作者:
王茹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
436-437
摘要:
本文阐述了校园文化的涵义,并对如何以校园文化弘扬爱国主义精神进行了探讨.
239.
在比较中前进——探究课比较教法的几点尝试
作者:
闫立花
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
465-466
摘要:
240.
我国推进刑事侦查程序法治化必要性探析
作者:
王云
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2009年34期
页码: 
475-477
摘要:
共
376
条
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5
6
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考试周刊基本信息
刊名
考试周刊
主编
曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
出版周期
半周刊
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1673-8918
CN
22-1381/G4
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