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考试周刊2012年第76期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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61.
突破两极,以不变应万变——谈电化学复习与应考
作者:
方民河
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
4-5
摘要:
近几年高考对电化学的考查比例有所增大.并且难度也有所增加。从近几年高考题来分析,对两装置原理的考查主要集中在装置判断、电极判断、两极反应类型、离子移动方向、电子、电流方向。其中以新型电池或组...
62.
重复在英语谚语中的运用
作者:
李明月
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
14-15
摘要:
谚语是语言的精华.也是重要的修辞手段。英语谚语不仅具有短小精悍、简洁明快、对称美观、音韵铿锵的特点,而且常常使用双声、叠韵、重复、对仗、排比等声音的和谐与优美的韵律等丰富多彩的修辞手段以达到...
63.
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——谈初中语文教学中的导入艺术
作者:
高锦标
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
25-26
摘要:
所谓导入,就是新课开讲之前使用精心设计的“引子”以求得教学主动的一种教学方式。所谓引者,一曰引发也。课之伊始.吸引学生的注意,激发学生的兴趣和发散学生的思维;二曰引入也。将学生的关注点带进与...
64.
在初中语文教学中进行快乐教育
作者:
王万芹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
28-28
摘要:
按照新课标要求,学生在学习语文的过程中,除了应该具备识字、阅读等基本能力外,还要注重提高写作、口语交际、综合性能力的培养,帮助学生在情境中、在交际中、在探究中真正提高语文素养。在初中语文学习...
65.
互动教学模式在语文课堂中的运用
作者:
陈云彩
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
31-31
摘要:
在大力推行回归教育本位的素质教育背景下,提高学生的实践能力和创新能力的“师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,产生教学共振.增强教学效果”的互动课堂教学模式在...
66.
数形结合的思想方法
作者:
费志新
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
58-59
摘要:
数形结合一直是历年高考考查的一种重要的思想方法.同时又是数学研究的常用方法.数学思想方法的教学分为两个阶段.即数形对应阶段和数形转化阶段.教学中应遵循以下原则:等价性原则、双向性原则、简单性...
67.
数学探究学习的意义和实施
作者:
孙福传
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
61-62
摘要:
探究学习的实质在于探究.它旨在以“探究”取代“现取”、以学生的自主学习取代教师的灌输.探究性学习的实施推动了数学教学中教与学关系的科学演进.
68.
激活课堂,再创高效
作者:
潘敏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
68-69
摘要:
高效课堂是减轻学生课业负担和提高教学质量的有效途径,也是教师追求的目标。教师要将课堂还给学生.激发学生的学习兴趣,引导学生自学、爱学、会学、乐学,最终实现课堂效益最优化。激活课堂是实现高效的...
69.
让学生高效参与数学教学活动
作者:
卢正娣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
69-69
摘要:
新课程改革的根本目的是促进学生积极主动地发展.一切数学活动应围绕学生的发展来组织开展。随着新课程教学改革的深入,怎样让学生高效参与数学活动,提高数学教学活动的实效性,让学生在数学活动中敢想、...
70.
英语教学中口头表达能力的培养
作者:
侯树珍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
85-86
摘要:
在当今这个多元化的社会.语言表达能力在人际交往与沟通、交流中的重要性是显而易见的,尤其是被称为国际通用语的英语,其口语表达能力更为重要。《英语课程标准》实施纲要中明确指出:“英语教学的基本任...
71.
让学生的心留在大学英语课堂
作者:
陈园园
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
89-90
摘要:
本文以大学英语教学现状和“90后”大学生特点为研究基础.从教学内容、教学方法、课堂管理、分级教学、教师专业水平和师生关系方面深入探讨了如今大学英语课堂教学的有效开展应注意的问题。
72.
在高中英语教学中培养学生整合英语信息的能力
作者:
张雪松
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
90-91
摘要:
只有让学生学会对英语信息进行整合。进一步获得认知,才能进一步提升自身的学习能力。本文对如何在高中英语教学中培养学生整合英语信息能力进行探讨。
73.
英语备课的基本要求
作者:
杨文君
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
91-92
摘要:
自从《英语课程标准(实验稿)》实施以来,初中英语课堂教学随之发生了深刻变化。最为主要的是树立以学生发展为本的教育思想,强调以学生为主体.采用互动的课堂教学模式,提倡积极开放活泼的学习方式。在...
74.
让自信心在后进生心中飞扬
作者:
李洪英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
97-97
摘要:
本文从细节入手,在肯定后进生的成绩和努力的基础上,认为应采用正面教育和引导,充分激发和调动他们的自信心,并通过实例论述如何培养后进生的自信心,如何在英语教学中保护后进生,使他们体验到英语学习...
75.
高中政治课堂教学生活化的思考
作者:
赵笑
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
115-115
摘要:
高中政治教学只有向模拟现实生活方向改革,才能引起学生的学习兴趣。本文阐述了如何改革高中政治课堂教学,营造良好的课堂氛围,紧密联系现实生活,增强政治教学的现实感和说服力。
76.
中学历史教师在教与学关系中的角色认知现状与分析
作者:
邱昌文
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
120-120
摘要:
高中历史新课程改革.是对传统历史教学的一次深刻变革。教师对自身的角色,尤其是在教与学关系中的角色能否准确定位,在很大程度上决定了教师在新课程中的作用是积极的还是消极的,直接影响到此次改革的成...
77.
听、说、写、唱、演在历史教学中的应用
作者:
朱光辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
123-123
摘要:
随着新课程改革的不断深人,教师越来越重视对学生非智力冈素的培养,特别注重了对学生学习兴趣的激发与培养。兴趣是最好的老师,对学生来说,兴趣就是在每节课当中有自己的收获,有收获的成就感、成功感。...
78.
如何激发学生的历史学习兴趣
作者:
闾华军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
127-127
摘要:
激发学生历史学习兴趣能够提高历史课堂教学效率,使学生积极主动地投入历史学习中。本文通过分析,从四个方面阐述了激发学生历史学习兴趣的方法。
79.
高中人文地理复习研究
作者:
耿广朋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
130-130
摘要:
高中人文地理在高中地理中占有重要的地位,就是在高考中也占有一定比例,所以人文地理一定要掌握好。高一高二的人文地理都是新授课,在课时有限的情况下.学生很难取得很好的成绩,那就要在复习中提高成绩...
80.
如何激发学生的地理学习兴趣
作者:
卜健
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
134-134
摘要:
激发高中学生的地理学习兴趣是提高其地理学习能力的一条重要途径.本文从以下四个方面探讨如何激发学生地理学习兴趣。
81.
高中物理课的课堂导入方法
作者:
马国清
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
136-137
摘要:
导入,是指在新的教学内容或活动开始时,教师引导学生进入学习的一种方式。本文对高中物理课堂导入设计应遵循的原则、课堂导入的作用和导入的方法进行了探讨。
82.
新课程理念下高中有机化学教学策略
作者:
姜伟 杨成
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
141-142
摘要:
本文依据新课程《有机化合物》必修模块与《有机化学基础》选修模块的教学要求,在理解有机化学基础起点、研究有机化学知识点、用好教材、了解现代科学技术知识等方面就《有机化学基础》提出了不同的教学策...
83.
如何激发学生学习生物的兴趣
作者:
李军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
148-148
摘要:
作者通过调查,总结了初中学生对生物学习不感兴趣的原因,并提出了激发学生学习生物兴趣的有效措施。
84.
让课堂评价在生物教学中绽放异彩
作者:
姚开芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
149-150
摘要:
课堂评价是教学的调和剂,传统的评价主体是学校和教师.随着时代的进步和发展,教育改革的不断推进,评价的主体由教师拓展到学生及其学习伙伴也是大势所趋。对学生的学习评价应由教师的统一包办发展到学生...
85.
高中生物实验教学中存在的问题和应对策略
作者:
刘惠彬
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
150-151
摘要:
新课程高中生物教材中增加了大量的实验内容,但由于目前教学条件的限制。实验教学的开展未能体现新课程的要求.本文对高中生物实验教学中存在的问题和所采取的应对措施作了阐述。
86.
生物实验课实效性探讨——酶活性最适条件的实验
作者:
张永贤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
151-152
摘要:
根据“学生为主,教师引导”的新课改理念,我校积极构建以导学为基础的探究式生物实验教学法,鼓励学生创新和探究。
87.
启发式教学的应用及体会——对机械基础《带传动》一章的教学处理
作者:
徐艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
175-176
摘要:
启发式“教学”,作为与“注入式”教学相互依存却又根本对立的教学方法,从其始发的孔子时代,历经两千五百多年的教育沧桑.已演变成具有“课堂教学启导艺术的核心和精髓”,且具有巨大的生命活力的教学思...
88.
用校园音乐文化引领学生
作者:
王大才
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
178-178
摘要:
在大力提倡素质教育的今天,作为素质教育主阵地的音乐,正以其独特的审美方式为素质教育增光添彩。音乐是人生最大的快乐,是生活中的一股清泉,可以陶冶人的性情。音乐对人才的培养及在校园文化建设中的直...
89.
音乐教学中的德育渗透策略研究
作者:
王利平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
179-179
摘要:
音乐作品在塑造儿童美好的心灵,陶冶儿童高尚的情操方面有巨大的渗透力与内化力。音乐教学中的德育渗透主要是通过音乐去感染儿童的心灵,启迪儿童的心智,从而美化儿童的内心世界.培养儿童健康的心理品质...
90.
把握问题,赢在课堂
作者:
袁东
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年76期
页码: 
187-187,184
摘要:
问题教学可以更好地促进学生自主学习,让学生意识到自己是课堂的主体,更好地融入课堂,引起学生的学习兴趣,激发学生的思考能力和求知欲,调动学生学习的互动性和积极性。
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考试周刊
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曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
出版周期
半周刊
语种
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ISSN
1673-8918
CN
22-1381/G4
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