考试周刊期刊
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考试周刊

Kaoshi Zhoukan

影响因子 0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的... 更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 陈晓
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  2-2
    摘要: 西班牙语专业四级水平考试是一项全国性的教学考试。本文分析了西班牙语专业四级考试的现状,指出考试过程中存在的主要问题,并针对这些问题提出了营造公平考试氛围、优化考场和强化监督机制等方面的改进建...
  • 作者: 程福贵
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  7-7
    摘要: 试卷讲评是指在学生完成考试之后,教师对试卷及学生的答题情况进行分析、点评,达到帮助学生完善知识结构、提高解题能力、掌握学习规律的目的。作者结合教学实践,提出上好历史与社会的试卷讲评课要注意的...
  • 作者: 杨婷
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  10-10,11
    摘要: 本文通过对CET-4改革后翻译题型的分析,以改革样题“剪纸”为例,综合整理出一套相应的翻译教学方法。与传统句子孤立存在进行翻译不同的是,这次翻译被放在段落的大语境中综合考虑,并且遵循从宏观到...
  • 作者: 刘桂英
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  21-21
    摘要: 小学教育是整个教育的基础阶段,而小学语文教育则是各个学科的基础,它是学生培养语言表达能力、写作能力、阅读能力的最基础阶段,也是促使学生学习中华民族文化知识,培养学生的爱国主义热情,认同中华民...
  • 作者: 陈鹃
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  35-35,43
    摘要: 随着我国经济的飞速发展,社会发展速度加快,人们的物质生活水平不断提高,对于精神文化的追求越来越强烈。日新月异的科学技术不仅使人们对信息的需求量加大了,而且提高了对文字资源的渴望。由此可见,数...
  • 作者: 高瑞鹏
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  36-36
    摘要: 从儿童阅读推广的发展历程看,在现代家庭环境、学校环境、社会环境的影响下,少年儿童的阅读已从倾向文学阅读转向多元化阅读,少儿图书馆阅读推广的方式日趋多元化。本文从儿童阅读推广的角度,对少儿图书...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程标准倡导主动参与、自主探索、交流合作的学习方式,坚持以人为本的教学理念。教师在教学和备课中,要充分考虑学生的学习个性,在课堂组织设计时,注重引导学生发现并解决问题,从而让学生产生兴趣,...
  • 作者: 左秀梅
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 朱亮
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  73-73
    摘要: 在教育改革深入进行的今天,高中数学教学的目标不再局限于传递数学知识,培养学生良好的学习习惯。促进高中学生逻辑思维能力的形成与发展,成为高中数学教学的重要目标之一。高中数学教学内容具有抽象性与...
  • 作者: 周颖
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 作者: 张洪艳
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  89-89
    摘要: 小学生具有好玩、好动、好奇心强的天性,在生活和学习中他们对一切都充满了疑问和想象,所以在小学阶段培养学生学习数学的兴趣是每一位数学教师的神圣职责。本文提出几点培养小学生学习数学兴趣的建议,供...
  • 作者: 谢孔明
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  90-90
    摘要: 数与形是数学中的两个最古老,也是最基本的研究对象。“数”与“形”是贯穿小学数学教学始终的基本内容。数是数量关系的体现,形是空间形式的体现,两者是对立统一的,我们在探讨数量关系时常常要借助图形...
  • 作者: 彭晓
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  92-92
    摘要: 小学数学作为一门抽象的学科,学生学习起来较费劲,为此教师在讲课时应尽量结合一些有趣的故事进行讲解。这样不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以让学生更具象地理解教学内容。本文就如何通过编讲故事提高...
  • 作者: 李丽
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 咸慧慧 张红霞
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  101-101,102
    摘要: 英语教学评价是衡量教学方式、水平和学习效果的重要判断方法,对教师和学生有深刻意义。本文以山东大学(威海)英语教学评价体系为研究案例,探究大学英语教学评价对大学生英语语言习得的影响,并据此为我...
  • 作者: 王新明
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  105-105
    摘要: 目前高职日语精读教学的实际情况是教师在教学中采用传统的讲授制教学方法,学生参与课堂教学较少。因此在高职日语精读教学中,应运用行动导向教学模式,构建以学生为主体的教学体系,探索语言习得规律,创...
  • 作者: 曾龙进
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  107-107
    摘要: 虚拟语气在高中英语语法教学中出现,许多学生在学习虚拟语气时感到难懂、易混,尤其是做题时更不知道从何下手。作者总结多年教学实践,认为老师在讲解语法时,既要讲解全面,又要简单明了,更要根据学生所...
  • 作者: 吴莉芳
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  110-110,111
    摘要: 本文主要讲述在中职英语阅读教学中采用任务型教学模式,可以激发中职生的英语学习兴趣,强化中职英语阅读的教学效果。
  • 作者: 周娴
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  111-111
    摘要: 每个学生都可以优秀,教师需要做的就是善待每一颗祖国新星,充分挖掘学生潜能。分层即因材施教,导学即引导学生主动学习,教师要尊重学生主体性和个体差异性,教学活动要面向全体学生,实施分层导学。高中...
  • 作者: 朱匡吉
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  117-117
    摘要: 本文拟就随迁子女英语学困生学习中存在的问题作分析,阐述转化的策略方法,以对提高课程整体教学起到促进作用。根据学困生的学习发展需要,通过贴心交流、鼓励展示及家长互动等优化教学过程,丰富学困生学...
  • 作者: 管小华
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  121-121
    摘要:
  • 作者: 董建旭
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  127-127,128
    摘要:
  • 作者: 周仪兰
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  135-136
    摘要: 中职学生对Flash脚本的学习感到困难,本文从学生的实际出发,提出了合作学习的教学方法:以学习小组为单位,让学生主动探索为主要思路,真正发挥学生的主体作用,培养学生的动手能力,提高学生的脚本...
  • 作者: 王翠莲
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  139-139,140
    摘要: 在高中思想政治教学中,只要不断发现问题,并通过多种方法和途径不断解决这些问题,就一定能有效提高教学效率,实现课改目标。
  • 作者: 沈亚青
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  148-148
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主阵地,学生主体地位的体现是现代课堂教学的重要标志。“双主协调,全效教学”模式既能发挥教师的主导作用又能体现学生的主体地位。文章围绕如何实施“双主模式”谈谈看法。
  • 作者: 张志民 鲁英纳
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  158-158
    摘要: 我国人才培养的方式大多采用考试的方式,发挥了积极的作用,为社会输送了大量优秀人才,为人才的提升开拓了渠道。这样的模式重视分数,忽视对学生人格的培养,学生走上社会后,不顺利的时候就不知道怎么办...
  • 作者: 姚月
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  173-173
    摘要: 中职学生在顶岗实习期间,由于主客观各方面的原因,造成顶岗实习情况不稳定。针对此现象职业学校首先应该加强学生思想政治教育、夯实学生职业思想和职业道德基础,其次重视对学生的岗前培训、重视学生选岗...
  • 作者: 李微丽
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  179-179
    摘要: 我校多年来一直致力于学生课外活动,即第二课堂的研究和实践,充分利用课余时间,以提高中职学生的综合素质为主线,开设多种形式和内容的选修课程或活动项目。这些课程或活动与专业学习既有联系又有区别。...
  • 作者: 赵志刚
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  180-180
    摘要: 问题的存在可以在很大程度上激发学生的求知欲望,有效提高课堂效率,提高课堂教学的有效性。问题串的构建是由设问、提问及探究三个层级共同构成的。教师针对不同程度的学生,教学内容难异程度,以及问题的...
  • 作者: 陈红玲
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2015年21期
    页码:  189-189
    摘要: 班级是学校教育教学工作的基本单位。学校的教育、教学及课外活动,甚至校外活动,都是以班级为单位进行的。为了把班级几十名学生组织成为一个和谐发展的集体,让他们成为遵纪守法、对社会有用的一代新人,...

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